光線灰暗的密閉空間內,三人的動作整齊劃一,強而有力。
舉手投足之間皆是瀟灑的身姿,中分的發型隨著神秘的舞蹈飄逸,笑容陽光爽朗,如練習時長兩年半的練習生。
就連原本無奈的許翔都有了一絲吃驚,他們難道是專門學過舞蹈,才能有如此舞術境地?
不止如此。
三人動作熟練,眼內誠摯,如最虔誠的信徒進行教派儀式,時而胯下運空氣球,時而頂肩沉胯,叫人目不暇接。
“厲害?!?/p>
便是許翔,也不得不感嘆他們的舞蹈很有特色。
縱使得到老師肯定,三人依舊神情不變,保持著謙遜和專注,猶如他們信仰的那位真神。
畢竟,他們知道,即使自己日日夜夜刻苦練習,也僅僅有真神的一絲神韻。
一套坤舞結束,三人鞠躬,動作整齊劃一,半片攲斜的光線落在他們身上,嚴肅正式,如完成了盛大的演出。
唐鵬和宋文和注意到了許翔方才嘆為觀止的表情,心里也有感嘆。
作為新一代的好少年,很少有人不是坤流,不會坤舞的更是少之又少。
哪怕不需要集體訓練,他們私下日以繼夜地各自磨煉舞技,正是為真神教徒的理由。
“不得不說,你們跳得很好,但問題是......”
許翔抱著胳膊,滿臉嘆息:“我們是武術社團,武打的武,不是跳舞的舞?!?/p>
聞言,唐宋二人都有些沒底氣了,誠然他們表演的內容是最叼的,可和武術沒什么關聯。
二人看向沈天青,剛才是他和他們說表演坤舞,那想必,他應該也明白這一點,會有解決對策吧?
于二人好奇的目光中,沈天青神色坦然,對著許翔說:“您誤會了,我們表演的就是武術,武道的武。”
“不是吧......”
你當我瞎子么,我剛才就站在這里看到你們表演了一套舞蹈....許翔嘴角抽搐,認為沈天青是在嘴硬。
沈天青也不解釋,只是背過身,恢復一開始的起手式。
“請您仔細看?!?/p>
有什么好看的,不就是跳舞。
許翔沒耐心看舞蹈,可奈何武術社就剩這些獨苗,只好心中嘆息,沒好氣地細看。
少年背對著他,雙手在前,一肩高一肩低,看似處處是破綻......
“咦?”
不對。
許翔瞇著眼睛,發現了不對勁的地方。
打過WWE的同學都知道,三流格斗家看對方的拳頭朝向,二流格斗家觀察對方的眼睛神色,一流格斗家關注對方的肩膀動向。
到了職業,就是從各個角度綜合來判斷對方動作,因為大家都會做諸如聳肩,眼神迷惑,拳頭輕擺等假動作。
然而,身為散打冠軍的許翔,此時竟然無法從沈天青身上獲得任何出手信息。
他之前他沒細看沈天青的動作,只當是表演。
可是,此刻仔細端詳后,才注意到他沉腰挾胯,姿勢看似隨意,卻無懈可擊,連他都找不到破綻之處
————因為沈天青背對著他,看不到眼睛,手也在前邊,也看不到拳頭,肩膀一高一低,更是難以判斷下一招動作。
“您已經發現了吧。”沈天青淡淡一笑。
許翔眼神凜然,望著看似破綻百出,實則無懈可擊的沈天青,喉嚨微微吞咽。
不是.....這居然還真是武術?
身為全國錦標賽冠軍,許翔見識過太多千奇百怪的招式,以及風格迥異的對手,尤其是場下。
港澳那邊有一些老板會豢養打手,基本都是昔日的武術大家或格斗冠軍,許翔就見過幾位。
有兩位給他的印象很深。
其中一位無論何時何地,從來都是雙手插兜,看似是傲慢,實則是隱藏自己出拳動作的信息,令其他人不敢輕易先手。
另一位的臨敵習慣更是一絕,那人每次打擂臺,干脆傾斜著肩膀半躺在地上,看似渾身漏洞,實際上也是在隱藏自己肩膀的信息位。
可無論是怎樣恐怖的世界冠軍,又或者鎮守一方的地下拳王,最多隱藏一兩處信息位。
而沈天青只用了一個動作,居然將所有信息隱藏,令許翔這種散打冠軍都摸不著頭腦。
一個起手式而已,就已經完全隱藏了所有出手信息,他用的究竟是哪位格斗界巨擘的絕技,是什么門派的招式?
許翔突然回憶起一件事,沈天青之前隱晦地透露過自己的老師,而他也猜到了是誰。
“可你的老師不是......哦,是我格局小了。”
他先是感到疑惑,因為許翔的認知里,沈天青的老師也不會這樣的招式。
但轉瞬之間,許翔又恍然大悟。
誰說沈天青只能有一位老師。
經過上次和沈天青的實戰對練,許翔深知對方的格斗天賦無與倫比,能輕易躲過自己二十年功力的招式,確實簡單,這樣的天才不可能只有一個老師。
想通之后,許翔的眼中滿是興奮,沒想到退役多年,在一所學校還能見識到信息全隱藏的獨特流派。
“沈天青,你剛才那一整套叫什么?”
“坤拳。”
說罷,沈天青忽然使出一記頂肩,勢大力沉,極為突然,酷似武術絕學鐵山靠。
身為武術大家,許翔輕易看出他的招式并不高明,可配合先前彷佛開了隱身般的起手式,那就很容易撞亂對方重心,打一個出其不意。
如此絲滑小連招,錯不了,的確出自身經百戰的宗師之手。
許翔的目光有些興奮,很想問個清楚,卻矜持住,輕咳兩聲,問“不知道你方不方便給老師稍微講解一下?不說也沒關系,我只是隨口一問?!?/p>
本以為沈天青會推辭,畢竟門派招式輕易不傳授,最多也只是講些含糊其辭的話。
誰料,沈天青點點頭,一邊演示,一邊清晰講解。
“坤拳,講究唱、跳、饒、撲、攔、囚。”
許翔一喜,如學生般虛心請教:“哦哦,何為唱、跳、饒、撲、攔、囚?”
“唱,指拳法猶如唱歌,節奏有序,似曲線忽快忽慢,忽高忽低的連續進攻突破對手防線。”
許翔茅塞頓開,解開了剛才的一個疑惑。
怪不得沈天青的起手式伴隨一句歌詞,原來是為了輔助節奏,不愧是大家見解,就是別具一格。
“跳,指巧妙利用跳躍手段,躲閃對手攻擊的同時創造進攻機會,在空中完成運動組織。”
沈天青忽的騰起跳躍,力道之足,以至于肩膀若是有異物,已經被甩掉。
許翔不禁點頭,若是對方使用擒拿,或者手搭到了肩上,這一招能夠完美脫身。
“繞,指在戰斗過程中巧妙利用走位與技法,搶先一步形成環繞對手的進攻和防守陣勢。”
“撲,指巧妙利用身體、物體、環境等各類可用因素,利用重力加速度等手段撲倒、撲開對手形成碾壓局勢?!?/p>
“攔,指透過觀察對手出招節奏、順序、前搖等變化,提前攔下其進攻?!?/p>
“囚,意指通過擒拿,夾擊,摟抱等手段限制對手出招,將對手限制在極小范圍創造連續進攻機會?!?/p>
沈天青一邊做出行云流水的動作,一邊詳細講解,如一位善施教化的老師。
許翔也會仔細聆聽,也在細致觀察他的動作,感慨自己開了眼界。
此時他早已將什么文藝匯演的事情拋之腦后,眼中沒有對社團未來的憂慮,只有對坤拳的熾熱。
學了半天,他也想上手自己試試。
“唐鵬,宋文和,你們先回吧?!痹S翔說。
兩人一喜,暗中看向沈天青,紛紛投去敬佩的目光,要不是他扯出坤拳,許翔已經將他們煉化了。
天青老大好耍!
兩人欣然離去,活動室只剩許翔和沈天青二人。
“我也想試試坤拳,麻煩你幫我看看動作標準不標準,謝謝了。”許翔謙虛地向沈天青說。
老師如此不恥下問,沈天青也覺得,自己該拿出真本事,好好教授許老師何為真神之姿。
當下,他將校服外套系于腰間,和校褲緊貼,又將兩條袖子反綁在肩膀之上。
看起來,就像穿了一條背帶褲。
見許翔露出疑惑神情,沈天青淡然一笑:“師門傳承,若使用坤拳,必須身著此套衣物?!?/p>
“原來如此,受教受教?!?/p>
許翔抱拳作揖,學著他的樣子,也將自己的衣服袖子反綁,肩綁背帶,身著獨特衣物,儼然已將自己代入坤門弟子。
“孺子可教。”
沈天青目露贊許,遂點點頭:“我再演示一遍,你且細細端詳。”
說罷,一張紫色卡牌散發光芒。
【坤坤的背帶褲(SR)】
【效果:使用后,使用者身穿背帶褲時,唱、跳、RAP技能同步為偶像練習生第一名水平,但籃球技能為0】
效果發動,沈天青重新擺出起手式。
只是這次,許翔驚奇地發現他的氣勢截然不同,更加標準,更加松弛。
他帶著陽光的笑容,一舉一動之間透著自信,旋轉,跳躍,鐵山靠,招式變換之間是如此的行云流水。
光線散亂,光影錯亂,少年即使隱匿于黑暗,也難藏那真神之姿。
許翔無比激動,立刻隨著他,使出坤拳種種招式。
能親眼見識坤拳,能結識沈天青,真是三生有幸!
活動室內無限熱烈,一老一少,一師一徒,一招一式,真可謂是一場別開生面的宗門檢驗。
樓道內,一個短發女生失魂落魄地游蕩著。
“磕,磕的cp,一個都,都不見了.....”
一下課,何何就拿著手機,暗中尋找自己磕的幾對。
但是唐鵬,宋文和,沈天青,她一個都沒找到,故而無限失落。
在樓道里走著走著,她路過一處活動室,聽到里邊有什么動靜,遂往里瞥了一眼。
“!”
剎那間,如哥倫布發現了新大陸,如列文虎克觀察到微生物,何何也找到了,自己的新天地!
又是新的一對!
她雙目發亮,面孔潮紅,哆嗦著手舉起手機,偷偷向里拍攝。
大概拍了幾分鐘,何何立刻將視頻轉發到自己的銅仁小群,想和閨蜜們分享自己發現的新大陸。
然而,她們的注意力好像并不在視頻中的兩人組合。
【不吃香菜:有沒有素質啊,怎么又黑我家哥哥,不怕收律師函嗎?】
【佳佳今天也要多喝水:真無語,學生就算了,老師還跟著一起黑坤坤?!?/p>
【王源老婆:還在學校一起黑,不怕公司警告嗎?想進監獄?想吃牢飯了?】
何何很郁悶,她不懂,為什么她們的關注點是什么哥哥。
收好手機,她郁郁地回教室去了。
與此同時,何何發的視頻也被群里其他義憤填膺的小姐們轉發,試圖人肉出視頻里的是誰。
姐妹們,把他掛校園墻!
只是一節課的功夫,視頻迅速于三中的學生之間轉發,直到有人發到大群,事情發生了微妙的變化。
【這不是沈天青嗎?他居然也是ikun?】
【不是,他動作怎么這么標準,坤坤本人上號了?】
【啊啊啊啊天青你是一個寶寶......】
【對不起,對沈天青犯錯了】
即使在上課,許多學生還拿著手機偷摸看群聊,于是各種消息紛至沓來。
視頻中的沈天青舞姿張弛有度,動作之標準,服裝之熟悉,無不令人幻視他為那位真神。
又因為沈天青一副音容笑貌,長得也是比較寶相莊嚴。
所以,無論男女,都會開啟匿名,發表一些逆天言論,這樣又吸引了一批樂子人,以至于視頻繼續瘋狂轉發,很短的時間內,已經有許多摸魚的學生看到了視頻,并在下課后給同學偷偷看。
慢慢的,有人在好奇之下,前往活動室,尤其以鳴遠班學生,他們越去越多,并且望著里邊的舞姿,自己也情不自禁的學起來......
科技樓的另一端,競賽班內。
剛剛下課,年更坐在椅子上,想著什么事。
今天,鳴遠班正式成立,對他可謂是當頭一棒。
畢竟那意味著,今后他的班級不能一家獨大,需要和鳴遠班激烈競爭。
想必,鳴遠班的學生現在也是鉚足了勁,拼命學習,奮發圖強,要和他們一較高下吧。
念及此處,年更感到壓力山大,很好奇此時的鳴遠班在做什么。
肯定是在做真卷習題吧。
也可能是在做練習冊。
不好說,張鳴遠在給他們講題也有可能。
“你們誰,去看一下鳴遠班那邊,看看他們這會干啥呢?!?/p>
兩個班級離的不遠,年更派了個學生探子出去。
片刻之后,探子面色古怪,湊近他耳朵低語。
聽清楚他們在干嘛后,年更驚愕。
“???跳舞是什么鬼?”