光線灰暗的密閉空間內，三人的動作整齊劃一，強而有力。
舉手投足之間皆是瀟灑的身姿，中分的發型隨著神秘的舞蹈飄逸，笑容陽光爽朗，如練習時長兩年半的練習生。
就連原本無奈的許翔都有了一絲吃驚，他們難道是專門學過舞蹈，才能有如此舞術境地？
不止如此。
三人動作熟練，眼內誠摯，如最虔誠的信徒進行教派儀式，時而胯下運空氣球，時而頂肩沉胯，叫人目不暇接。
“厲害?！?/p>
便是許翔，也不得不感嘆他們的舞蹈很有特色。
縱使得到老師肯定，三人依舊神情不變，保持著謙遜和專注，猶如他們信仰的那位真神。
畢竟，他們知道，即使自己日日夜夜刻苦練習，也僅僅有真神的一絲神韻。
一套坤舞結束，三人鞠躬，動作整齊劃一，半片攲斜的光線落在他們身上，嚴肅正式，如完成了盛大的演出。
唐鵬和宋文和注意到了許翔方才嘆為觀止的表情，心里也有感嘆。
作為新一代的好少年，很少有人不是坤流，不會坤舞的更是少之又少。
哪怕不需要集體訓練，他們私下日以繼夜地各自磨煉舞技，正是為真神教徒的理由。
“不得不說，你們跳得很好，但問題是......”
許翔抱著胳膊，滿臉嘆息：“我們是武術社團，武打的武，不是跳舞的舞?！?/p>
聞言，唐宋二人都有些沒底氣了，誠然他們表演的內容是最叼的，可和武術沒什么關聯。
二人看向沈天青，剛才是他和他們說表演坤舞，那想必，他應該也明白這一點，會有解決對策吧？
于二人好奇的目光中，沈天青神色坦然，對著許翔說：“您誤會了，我們表演的就是武術，武道的武。”
“不是吧......”
你當我瞎子么，我剛才就站在這里看到你們表演了一套舞蹈....許翔嘴角抽搐，認為沈天青是在嘴硬。
沈天青也不解釋，只是背過身，恢復一開始的起手式。
“請您仔細看?！?/p>
有什么好看的，不就是跳舞。
許翔沒耐心看舞蹈，可奈何武術社就剩這些獨苗，只好心中嘆息，沒好氣地細看。
少年背對著他，雙手在前，一肩高一肩低，看似處處是破綻......
“咦？”
不對。
許翔瞇著眼睛，發現了不對勁的地方。
打過WWE的同學都知道，三流格斗家看對方的拳頭朝向，二流格斗家觀察對方的眼睛神色，一流格斗家關注對方的肩膀動向。
到了職業，就是從各個角度綜合來判斷對方動作，因為大家都會做諸如聳肩，眼神迷惑，拳頭輕擺等假動作。
然而，身為散打冠軍的許翔，此時竟然無法從沈天青身上獲得任何出手信息。
他之前他沒細看沈天青的動作，只當是表演。
可是，此刻仔細端詳后，才注意到他沉腰挾胯，姿勢看似隨意，卻無懈可擊，連他都找不到破綻之處
————因為沈天青背對著他，看不到眼睛，手也在前邊，也看不到拳頭，肩膀一高一低，更是難以判斷下一招動作。
“您已經發現了吧。”沈天青淡淡一笑。
許翔眼神凜然，望著看似破綻百出，實則無懈可擊的沈天青，喉嚨微微吞咽。
不是.....這居然還真是武術？
身為全國錦標賽冠軍，許翔見識過太多千奇百怪的招式，以及風格迥異的對手，尤其是場下。
港澳那邊有一些老板會豢養打手，基本都是昔日的武術大家或格斗冠軍，許翔就見過幾位。
有兩位給他的印象很深。
其中一位無論何時何地，從來都是雙手插兜，看似是傲慢，實則是隱藏自己出拳動作的信息，令其他人不敢輕易先手。
另一位的臨敵習慣更是一絕，那人每次打擂臺，干脆傾斜著肩膀半躺在地上，看似渾身漏洞，實際上也是在隱藏自己肩膀的信息位。
可無論是怎樣恐怖的世界冠軍，又或者鎮守一方的地下拳王，最多隱藏一兩處信息位。
而沈天青只用了一個動作，居然將所有信息隱藏，令許翔這種散打冠軍都摸不著頭腦。
一個起手式而已，就已經完全隱藏了所有出手信息，他用的究竟是哪位格斗界巨擘的絕技，是什么門派的招式？
許翔突然回憶起一件事，沈天青之前隱晦地透露過自己的老師，而他也猜到了是誰。
“可你的老師不是......哦，是我格局小了。”
他先是感到疑惑，因為許翔的認知里，沈天青的老師也不會這樣的招式。
但轉瞬之間，許翔又恍然大悟。
誰說沈天青只能有一位老師。
經過上次和沈天青的實戰對練，許翔深知對方的格斗天賦無與倫比，能輕易躲過自己二十年功力的招式，確實簡單，這樣的天才不可能只有一個老師。
想通之后，許翔的眼中滿是興奮，沒想到退役多年，在一所學校還能見識到信息全隱藏的獨特流派。
“沈天青，你剛才那一整套叫什么？”
“坤拳。”
說罷，沈天青忽然使出一記頂肩，勢大力沉，極為突然，酷似武術絕學鐵山靠。
身為武術大家，許翔輕易看出他的招式并不高明，可配合先前彷佛開了隱身般的起手式，那就很容易撞亂對方重心，打一個出其不意。
如此絲滑小連招，錯不了，的確出自身經百戰的宗師之手。
許翔的目光有些興奮，很想問個清楚，卻矜持住，輕咳兩聲，問“不知道你方不方便給老師稍微講解一下？不說也沒關系，我只是隨口一問?！?/p>
本以為沈天青會推辭，畢竟門派招式輕易不傳授，最多也只是講些含糊其辭的話。
誰料，沈天青點點頭，一邊演示，一邊清晰講解。
“坤拳，講究唱、跳、饒、撲、攔、囚。”
許翔一喜，如學生般虛心請教：“哦哦，何為唱、跳、饒、撲、攔、囚？”
“唱，指拳法猶如唱歌，節奏有序，似曲線忽快忽慢，忽高忽低的連續進攻突破對手防線。”
許翔茅塞頓開，解開了剛才的一個疑惑。
怪不得沈天青的起手式伴隨一句歌詞，原來是為了輔助節奏，不愧是大家見解，就是別具一格。
“跳，指巧妙利用跳躍手段，躲閃對手攻擊的同時創造進攻機會，在空中完成運動組織。”
沈天青忽的騰起跳躍，力道之足，以至于肩膀若是有異物，已經被甩掉。
許翔不禁點頭，若是對方使用擒拿，或者手搭到了肩上，這一招能夠完美脫身。
“繞，指在戰斗過程中巧妙利用走位與技法，搶先一步形成環繞對手的進攻和防守陣勢。”
“撲，指巧妙利用身體、物體、環境等各類可用因素，利用重力加速度等手段撲倒、撲開對手形成碾壓局勢?！?/p>
“攔，指透過觀察對手出招節奏、順序、前搖等變化，提前攔下其進攻?！?/p>
“囚，意指通過擒拿，夾擊，摟抱等手段限制對手出招，將對手限制在極小范圍創造連續進攻機會?！?/p>
沈天青一邊做出行云流水的動作，一邊詳細講解，如一位善施教化的老師。
許翔也會仔細聆聽，也在細致觀察他的動作，感慨自己開了眼界。
此時他早已將什么文藝匯演的事情拋之腦后，眼中沒有對社團未來的憂慮，只有對坤拳的熾熱。
學了半天，他也想上手自己試試。
“唐鵬，宋文和，你們先回吧?！痹S翔說。
兩人一喜，暗中看向沈天青，紛紛投去敬佩的目光，要不是他扯出坤拳，許翔已經將他們煉化了。
天青老大好耍！
兩人欣然離去，活動室只剩許翔和沈天青二人。
“我也想試試坤拳，麻煩你幫我看看動作標準不標準，謝謝了。”許翔謙虛地向沈天青說。
老師如此不恥下問，沈天青也覺得，自己該拿出真本事，好好教授許老師何為真神之姿。
當下，他將校服外套系于腰間，和校褲緊貼，又將兩條袖子反綁在肩膀之上。
看起來，就像穿了一條背帶褲。
見許翔露出疑惑神情，沈天青淡然一笑：“師門傳承，若使用坤拳，必須身著此套衣物?！?/p>
“原來如此，受教受教?！?/p>
許翔抱拳作揖，學著他的樣子，也將自己的衣服袖子反綁，肩綁背帶，身著獨特衣物，儼然已將自己代入坤門弟子。
“孺子可教。”
沈天青目露贊許，遂點點頭：“我再演示一遍，你且細細端詳。”
說罷，一張紫色卡牌散發光芒。
【坤坤的背帶褲（SR）】
【效果：使用后，使用者身穿背帶褲時，唱、跳、RAP技能同步為偶像練習生第一名水平，但籃球技能為0】
效果發動，沈天青重新擺出起手式。
只是這次，許翔驚奇地發現他的氣勢截然不同，更加標準，更加松弛。
他帶著陽光的笑容，一舉一動之間透著自信，旋轉，跳躍，鐵山靠，招式變換之間是如此的行云流水。
光線散亂，光影錯亂，少年即使隱匿于黑暗，也難藏那真神之姿。
許翔無比激動，立刻隨著他，使出坤拳種種招式。
能親眼見識坤拳，能結識沈天青，真是三生有幸！
活動室內無限熱烈，一老一少，一師一徒，一招一式，真可謂是一場別開生面的宗門檢驗。
樓道內，一個短發女生失魂落魄地游蕩著。
“磕，磕的cp，一個都，都不見了.....”
一下課，何何就拿著手機，暗中尋找自己磕的幾對。
但是唐鵬，宋文和，沈天青，她一個都沒找到，故而無限失落。
在樓道里走著走著，她路過一處活動室，聽到里邊有什么動靜，遂往里瞥了一眼。
“！”
剎那間，如哥倫布發現了新大陸，如列文虎克觀察到微生物，何何也找到了，自己的新天地！
又是新的一對！
她雙目發亮，面孔潮紅，哆嗦著手舉起手機，偷偷向里拍攝。
大概拍了幾分鐘，何何立刻將視頻轉發到自己的銅仁小群，想和閨蜜們分享自己發現的新大陸。
然而，她們的注意力好像并不在視頻中的兩人組合。
【不吃香菜：有沒有素質啊，怎么又黑我家哥哥，不怕收律師函嗎？】
【佳佳今天也要多喝水：真無語，學生就算了，老師還跟著一起黑坤坤?！?/p>
【王源老婆：還在學校一起黑，不怕公司警告嗎？想進監獄？想吃牢飯了？】
何何很郁悶，她不懂，為什么她們的關注點是什么哥哥。
收好手機，她郁郁地回教室去了。
與此同時，何何發的視頻也被群里其他義憤填膺的小姐們轉發，試圖人肉出視頻里的是誰。
姐妹們，把他掛校園墻！
只是一節課的功夫，視頻迅速于三中的學生之間轉發，直到有人發到大群，事情發生了微妙的變化。
【這不是沈天青嗎？他居然也是ikun？】
【不是，他動作怎么這么標準，坤坤本人上號了？】
【啊啊啊啊天青你是一個寶寶......】
【對不起，對沈天青犯錯了】
即使在上課，許多學生還拿著手機偷摸看群聊，于是各種消息紛至沓來。
視頻中的沈天青舞姿張弛有度，動作之標準，服裝之熟悉，無不令人幻視他為那位真神。
又因為沈天青一副音容笑貌，長得也是比較寶相莊嚴。
所以，無論男女，都會開啟匿名，發表一些逆天言論，這樣又吸引了一批樂子人，以至于視頻繼續瘋狂轉發，很短的時間內，已經有許多摸魚的學生看到了視頻，并在下課后給同學偷偷看。
慢慢的，有人在好奇之下，前往活動室，尤其以鳴遠班學生，他們越去越多，并且望著里邊的舞姿，自己也情不自禁的學起來......
科技樓的另一端，競賽班內。
剛剛下課，年更坐在椅子上，想著什么事。
今天，鳴遠班正式成立，對他可謂是當頭一棒。
畢竟那意味著，今后他的班級不能一家獨大，需要和鳴遠班激烈競爭。
想必，鳴遠班的學生現在也是鉚足了勁，拼命學習，奮發圖強，要和他們一較高下吧。
念及此處，年更感到壓力山大，很好奇此時的鳴遠班在做什么。
肯定是在做真卷習題吧。
也可能是在做練習冊。
不好說，張鳴遠在給他們講題也有可能。
“你們誰，去看一下鳴遠班那邊，看看他們這會干啥呢?！?/p>
兩個班級離的不遠，年更派了個學生探子出去。
片刻之后，探子面色古怪，湊近他耳朵低語。
聽清楚他們在干嘛后，年更驚愕。
“??？跳舞是什么鬼？”