林凡點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“是我”

那個(gè)司機(jī)很是好心的下車來給林凡打開了車門，并把她的背包接了下來，也放進(jìn)車子里面。

然后等林凡背著兒子小心翼翼的坐進(jìn)車子后，還給她關(guān)上了車門。

然后坐著駕駛位置，把車子穩(wěn)穩(wěn)的開了出去。

開了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，車子拐進(jìn)了一條隱蔽的路，又開了快十分鐘后，最后開進(jìn)了一個(gè)高墻大院里面。

車子停穩(wěn)后，出來一位白了一半頭發(fā)的老者，身后跟著兩位站得筆直穿著軍裝的年輕人。

“林凡同志，歡迎歡迎！”

林凡的手托著兒子，一手提著她的背包笑著說“你是華老吧？”

華老笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

說著想上前幫忙提那個(gè)包。

身后的年輕軍人哪里能讓華老動手，快他一步幫林凡把背包接了過去。

林凡“華老不好意思，我兒子還小，還要吃奶，所以我只好把他也帶著過來了。”

華老笑著說“是該我們說不好意思才是，孩子這么小就把你請了過來。”

林凡跟著華老走了進(jìn)去說“沒事，孩子現(xiàn)在睡覺的時(shí)間多，應(yīng)該不會太過影響。”

等他們一起進(jìn)入一個(gè)像是小會議室的辦公室之后。

兩個(gè)軍人把門關(guān)上了，他們站在門外站崗。

林凡也不矯情，直接從背包里面拿出了薄小被子，然后鋪在一邊的沙發(fā)上，再把孩子解下來，小心的放在薄被子上，再把四周的小被子包裹起來。

這樣孩子睡覺像有安全感，像是睡在大人的懷抱里一樣。

林凡再拿出一件羊毛的小毛毯，蓋在孩子身上，這樣他就不會覺得冷了。

把孩子放好后，林凡直接坐到了華老的對面，華老給林凡親自倒了一杯水。

“謝謝。”

然后林凡也不扭捏，直接開門見山的道“華老，我不知道我們國家現(xiàn)在軍工方面到底發(fā)展到了哪一步。我只能說說我自已的見解。”

“要是說的不對的地方，你就當(dāng)沒有聽到過可以嗎？”

華老打了個(gè)內(nèi)線電話出去“叫小劉進(jìn)來。”

華老笑咪咪的說“你說，我之前一直聽他們說你多年輕，多厲害，今天終于見到了真人。”

這時(shí)聽到了敲門聲，然后進(jìn)來一個(gè)中年男人，手里還提著一臺錄音機(jī)，還抱著一個(gè)筆記本。

華老說“這是我的秘書，小劉。”

林凡點(diǎn)點(diǎn)頭。

小劉同志“林同志好。”

林凡接著說“前幾天我看到方南他們帶過去的資料，我翻譯時(shí)突然靈機(jī)一動，以前不記得是什么時(shí)候也看過了類似的書，所以我只是按照我的記憶整合了一下前輩們的資源。”

“我發(fā)現(xiàn)還有很多可以延伸的部分，不知道對你們有沒有用。”

林凡按照現(xiàn)代那些深海探險(xiǎn)家用到的一些設(shè)備用自已的語言解釋了出來。

邊寫她還從包里拿出了幾張紙畫了起來，用畫幫助華老和小劉記憶理解。

“關(guān)于聲控，我的理解是可以是多方面的，我們的軍艦在海上不是只有一種敵人，還有來自深海里的隱藏的一些敵人，比如是鯊魚，鯨魚等。”

“所以我們除了可以監(jiān)測監(jiān)聽的設(shè)備之外，還可以做一些發(fā)聲音器，裝在軍艦下面，這樣就可以讓一些深海魚類聽到這種聲音就遠(yuǎn)離軍艦。”

“還有我們的軍艦上除了來自水里的危險(xiǎn)，還有是高空的，所以可以在艦上安裝海上雷達(dá)”

“據(jù)我以前看到的一位科學(xué)家偉大的設(shè)想，雷達(dá)可以收到方圓4500千米的情況。高空能達(dá)到8000千米以上的距離。”

這話一出，不止華老，就是小劉都張大了嘴巴。

過了好一會，華老神情激動的說

“林、林凡同志，你說的是真的，那個(gè)科學(xué)家在哪里，他是通過什么設(shè)想的。”

林凡只好又信口胡說了“華老，我也只是在一本手稿上看到過。”

華老一下子站了起來“什么？”

“那本手稿在哪里？”

林凡臉紅心不跳的聳了聳肩膀繼續(xù)說道“不知道，也許是進(jìn)了廢品收購站，也許是用來引火給點(diǎn)了。”

華老“林凡同志，你怎么能？怎么能不知道那手搞的下落？”

說完不停的捶打著自已的胸口，痛心疾首的一句話再說不出來

在華老快要暈倒的時(shí)候，林凡又指了指腦袋說“以前不知道這是有用的東西，以為是個(gè)瘋子設(shè)想，但是出于好奇還是看了一些，不過不知道出在還記不記得全了。”

“再說華老，這些一看就是反動派的東西，誰敢收藏到家里啊！那些有這類東西的可都沒有什么好下場的呢？”

說完還煞有介事的還用手比劃了下。

華老也知道，這場運(yùn)動，確實(shí)是有不少的人受到了波及，其中不乏有識之士。可是這也不是他一個(gè)人能改變的。

過了好一會才緩和過來。

“林凡同志，你接著說，記得多少說多少！”

林凡思想位于天馬行空的，把她空間里的書的內(nèi)容和現(xiàn)代看到的新聞報(bào)導(dǎo)，或者某音里面介紹的，

林凡從材料，到制作，到效果東一句西一句的拼湊著。

等講完后。林凡說“如果真的對國家有大用，要不我回去再好好想想，看看能不能記起來更多。”

她今天是為她后面拿抄出來更多的設(shè)計(jì)找一個(gè)出處，還有給自已掙錢小錢錢。

“華老，我以前性格比較沉悶，就喜歡看書看報(bào)，當(dāng)然我家的經(jīng)濟(jì)不太好，好的書報(bào)肯定是買不起的，但是廢品站有些不要錢的，有些是很便宜的，所以遇見什么就看什么？”

口干了，端起面前的水杯喝了幾口水。

然后又從包里把自已抄寫的第二份資料拿了過來推了過去。

等華老兩個(gè)人看的又驚奇又高興的時(shí)候。

林凡再次開口了“華老，你也知道，我現(xiàn)在孩子還小，有些事情心有余而力不足，我也能把所有的精力都用在整合這些個(gè)東西上面。望你們能理解。”

華老是人老成精，立馬明白了林凡的有所圖，說實(shí)在的，他們安排的人去查了林凡的底細(xì)好幾次了。