“收回探頭！記錄數(shù)據(jù)！”
“現(xiàn)在，進(jìn)行核素識(shí)別！上能譜儀！”
一聲令下，專業(yè)人員從另一個(gè)防護(hù)箱中取出便攜式γ能譜儀。
將能譜儀架設(shè)好，啟動(dòng)設(shè)備。
屏幕亮起，復(fù)雜的波形開(kāi)始跳動(dòng)。
所有人都屏住了呼吸，死死盯著儀器。
難不成真的是鈷60？
可問(wèn)題是，林遠(yuǎn)又是怎么知道？
僅僅是看一眼？
時(shí)間一分一秒過(guò)去，能譜儀持續(xù)采集著數(shù)據(jù)。
大約兩分鐘后，能譜儀發(fā)出滴的一聲提示，初步分析完成。
專業(yè)人員仔細(xì)審視屏幕上的能譜圖，瞳孔微縮。
隨即緩緩抬起頭，目光掃過(guò)眾人開(kāi)口道：“γ能譜分析完成，特征能量峰非常明顯，確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)放射源為鈷60！”
嘩~~
現(xiàn)場(chǎng)一片嘩然。
所有人的目光不自覺(jué)的看向林遠(yuǎn)。
不過(guò)眼下不是弄清楚為什么的時(shí)候，現(xiàn)在還有更重要的事要處理。
“啟動(dòng)最高等級(jí)應(yīng)急響應(yīng)！！”院長(zhǎng)幾乎是吼出來(lái)的。
“急診科全體醫(yī)護(hù)人員，接觸過(guò)病人及其污染物的，到指定區(qū)域集合，接受初步篩查和隔離！”
“通知后勤，調(diào)集鉛板、鉛屏風(fēng)，封鎖污染區(qū)域走廊！”
“聯(lián)系市應(yīng)急辦、衛(wèi)健委、環(huán)保局，請(qǐng)求輻射防護(hù)與核醫(yī)學(xué)專家支援！”
“醫(yī)院各出入口加強(qiáng)管控，非必要不進(jìn)入，防止污染擴(kuò)散！”
現(xiàn)場(chǎng)瞬間就亂套了。
原本還在罵罵咧咧的病人，聽(tīng)到里面有放射源，一個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。
最離譜的是有幾個(gè)坐在輪椅上的竟然直接丟下輪椅開(kāi)跑。
民警迅速擴(kuò)大警戒線，禁止任何人出入急診室周邊。
醫(yī)院應(yīng)急小組人員穿上防護(hù)服，快步跑向污染區(qū)外圍。
鉛灰色的屏風(fēng)搭建起臨時(shí)屏蔽墻。
與此同時(shí)，住院區(qū)和其他醫(yī)科樓的病人都得知醫(yī)院發(fā)現(xiàn)強(qiáng)放射源。
一時(shí)間，恐慌彌漫在整個(gè)醫(yī)院上空。
無(wú)數(shù)民眾瘋狂跑路，各種車輛直接堵死醫(yī)院大門(mén)。
鳴笛聲、咒罵聲、碰撞聲響成一片。
有人干脆棄車逃跑，這下好了，徹底堵死，導(dǎo)致外面救援的車輛和救護(hù)車都無(wú)法通行。
好在這時(shí)，交警趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮工作，車流在緩緩動(dòng)了起來(lái)。
相比于醫(yī)院外面的嘈雜，急診室這邊反而安靜許多。
每個(gè)人的臉色都無(wú)比的難看。
林遠(yuǎn)的嫌疑就這么被洗清了。
只不過(guò)比中毒更嚴(yán)重。
這樣的結(jié)果是校長(zhǎng)無(wú)法接受的。
此刻的他，臉色黑的都能凝出水來(lái)。
為什么？
他真的很想問(wèn)問(wèn)為什么？
學(xué)校里怎么會(huì)出現(xiàn)鈷60這種放射性極強(qiáng)的東西？
想到這，校長(zhǎng)猛的轉(zhuǎn)頭看向張隊(duì)長(zhǎng)：“張隊(duì)長(zhǎng)，我孫子的事麻煩你一定要查個(gè)水落石出，我要知道為什么學(xué)校里會(huì)有鈷60這種東西，這是嚴(yán)重的違法犯罪！！”
張隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭：“您放心，我一定會(huì)查清楚的！！”
眼下最重要的就是兩件事。
一件事是處理放射源，這個(gè)自然有專家來(lái)解決。
第二件事就是弄清楚放射源到底是哪來(lái)的。
張隊(duì)長(zhǎng)深知事態(tài)嚴(yán)重，必須爭(zhēng)分奪秒。
迅速抽調(diào)了兩名經(jīng)驗(yàn)豐富的刑警，穿上防護(hù)服對(duì)幾名意識(shí)尚清醒的學(xué)生進(jìn)行緊急詢問(wèn)。
這不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。
事情的發(fā)展完全意想不到。
原來(lái)這幫人除了飆車的愛(ài)好，還有一大愛(ài)好就是跳街舞。
在藝術(shù)樓的三樓，有一個(gè)屬于他們的舞蹈室，專門(mén)用來(lái)練習(xí)舞蹈。
可隨著舞蹈社的成員越來(lái)越多，舞蹈社就顯的有點(diǎn)擁擠。
所以就有人出了一個(gè)餿主意，把旁邊空的房間給打通，這樣舞蹈室就足夠大了。
這件事得到了趙子軒的首肯，有他發(fā)話，就算出了事也不用擔(dān)心。
說(shuō)干就干。
他們找來(lái)大鐵錘開(kāi)始砸墻。
剛開(kāi)始一切順利，都還憧憬著舞蹈社越來(lái)越大。
可是砸著砸著發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。
墻壁比他們想象的難砸多了，砸了好久才砸出一個(gè)坑。
更操蛋的是在墻縫里看到了鋼筋。
這下好了，全部傻眼。
傻子也明白他們是砸到了承重墻。
這要是繼續(xù)砸下去，先不說(shuō)能不能砸的掉，萬(wàn)一真砸呢，學(xué)校的主體一定會(huì)出問(wèn)題。
到時(shí)候可就不是鬧著玩的小事了，而是牽扯到一整棟教學(xué)樓的大事。
哪怕趙子軒的爺爺是校長(zhǎng)他們也慌了，不敢繼續(xù)砸。
本以為這件事就這么過(guò)去了。
結(jié)果早上，黃毛無(wú)聊在摳承重墻里面的水泥。
摳著摳著，從里面摳出了一堆小珠子。
黃毛立馬叫來(lái)了趙子軒等人。
他們看著摳出來(lái)的小珠子特別漂亮，一看就感覺(jué)不像是普通的金屬。
打死他們也想不到，這就是傳說(shuō)中的鈷60.
一般人有說(shuō)有笑的把它給分了。
其中趙子軒分的最多，這也是他最嚴(yán)重的原因，黃毛緊隨其后。
現(xiàn)在，他們終于知道這是什么東西，可一切為時(shí)已晚。
要知道輻射那可是破壞人體的基因。
如果只是皮肉，還可以用醫(yī)療手段修復(fù)。
基因怎么修復(fù)？
一旦受到損傷，那就是不可逆的，能不能活下去都是個(gè)問(wèn)題。
而黃毛和趙子軒此時(shí)遭受的痛苦是他們的幾倍乃至幾十倍，甚至可以說(shuō)生不如死。
當(dāng)眾人得知事情的來(lái)龍去脈后都有點(diǎn)難以置信。
張隊(duì)長(zhǎng)面色鐵青，迅速下達(dá)命令：“徹底封鎖老藝術(shù)樓現(xiàn)場(chǎng)，組建多部門(mén)聯(lián)合調(diào)查組，調(diào)閱一切相關(guān)建筑檔案，追查放射源的歷史管理記錄。”
校長(zhǎng)僵立在旁，先前所有的憤怒瞬間化作虛無(wú)，臉上寫(xiě)滿了驚恐。
不知道是因?yàn)閷O子的生命安全還是因?yàn)閯e的，整個(gè)人踉踉蹌蹌的差點(diǎn)站不穩(wěn)。
林遠(yuǎn)看了他一眼，并沒(méi)有說(shuō)什么。
現(xiàn)在他的嫌疑已經(jīng)徹底洗清，留在這里也沒(méi)有意義。
索性便跟著周教授一起回學(xué)校，準(zhǔn)備收拾東西回西海市。
然而當(dāng)他們回到學(xué)校時(shí)，學(xué)校已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。
民警第一時(shí)間封鎖了藝術(shù)樓。
所有正在上課的學(xué)生和老師全部被趕了出去。
同時(shí)還讓所有學(xué)生去操場(chǎng)集合，等待醫(yī)護(hù)人員抵達(dá)，給所有人進(jìn)行輻射檢測(cè)。
期間，林遠(yuǎn)等人正好遇到了正在辦案的張隊(duì)長(zhǎng)。
從張隊(duì)口中，眾人聽(tīng)到了一個(gè)難以置信的結(jié)果。