送別沈秋紅后，宋玉沒有第一時間上樓，而是在廚房內(nèi)開始洗漱碗筷。
常晶晶則上樓將剩余的碗筷都端下來，看著地面上隨意擺放的‘麻袋’，常晶晶立馬上前關嚴窗戶。
眼眸復雜盯著地上敞開的麻袋許久，忍不住上前打開看了兩眼。
她這輩子都沒見過這么多的錢，一想到這些錢是自已十四歲的兒子一晚上賺回來的，心中既欣慰又失落。
她一直覺著自已還有能力照顧宋玉，至少在金錢上，或是學業(yè)上可以幫助對方。
可如今。。。
見識過宋玉與別人溝通的情商，以及談吐后，常晶晶意識到自已缺失了宋玉的那一半人生，這孩子自立了許多，已經(jīng)不需要簡單的幫襯了。。。
默默將麻袋口系好，端著碗筷下樓。
在步下樓梯的途中，她看見宋玉一個人默默在洗漱著碗筷，沒有興奮，也沒有激動，就這樣毫無波瀾干著家務活。
在這一瞬間，常晶晶心中陷入了掙扎。
宋玉聽見腳步聲，回頭看向常晶晶，微笑道：
“常阿姨，這碗筷你放下就好，我來洗。”
常晶晶強顏歡笑道：
“我跟你一起洗吧。。。”
二人站在水池前，‘安逸’各干各的。
“宋玉，你在蘇州的時候，也會這樣賺錢嗎？”
宋玉搖頭：
“沒有，我來京城之前都在上學。”
“那你現(xiàn)在為什么不上了？”
“還在上的，九月份就上高三了，但我不想待在學校，想等到十六歲之后直接參加高考。
學籍就留在高中學校，到時候回去考試就行。”
常晶晶聽到兒子并非輟學，心中莫名安分許多，立即詢問道：
“不上學的話，成績很容易落下的。”
宋玉思索片刻，決定還是保持聰明孩子的人設，于是開口道：
“學校教的知識太無趣了，而且書本上的知識，只是勝利者撰寫的贊歌，并非真相。
況且我已經(jīng)年級第一了，我想出來闖闖，實踐出真知嘛。”
聽到‘勝利者撰寫的贊歌’這句話，常晶晶有些驚詫。
失語許久，常晶晶改變話題詢問：
“那你如果考大學的話，想要考哪一所？”
“復旦吧。。。”
“為什么要選復旦？”
“因為家里有長輩在上海。”
常晶晶并未詢問所謂的長輩是誰，二人就這樣有一搭沒一搭得聊著。
直至收拾干凈碗筷，常晶晶又把一樓的地給簡單掃了一遍。
看著穿著端莊的‘阿姨’默默幫家里收拾衛(wèi)生，宋玉也拿起掃帚一同幫忙。
常晶晶離開前，還特意提醒宋玉，如果想在北外吃食堂的話，可以跟她要糧票。
宋玉頷首表示知道，他表示第二天便會去聽課。
重新回到二樓，宋玉看到地面上的麻袋，慵懶上前解開系繩，將錢全部倒出來開始清點。
方才那般瀟灑歸瀟灑，是因為宋玉不想浪費時間，同時也不在意或多或少那么一兩百塊。
但對待金錢，他是認真的，無事之余他還是需要清點清楚的。
如果真少了錢，哪怕一百塊，那便是沈秋紅的態(tài)度問題了。
無聊花了半小時時間清點，清點出的數(shù)目沒差，宋玉便將地上的錢全部收入空間。
回房間收拾了一套衣服，慢悠悠離開家，朝著澡堂的方向走去。
一個小時后，宋玉從澡堂內(nèi)出來，全身散著絲絲蒸氣，全身皮膚紅彤彤一片，他感覺自已身上輕了兩斤。
那搓澡的師傅是真的往死里搓啊，一邊搓還一邊煞有其事道：
“小子，你這身上怎么這么多泥垢？
你是有多久沒洗澡了？”
要不是宋玉回頭檢查了一下，他真就以為自已身上很臟。
這搓澡師傅特么的把自已的角質(zhì)層都快給搓沒了！
這北方的搓澡是真不習慣，宋玉體驗過一遍也就算了，估計后面不會再來。
但有一說一，搓完澡之后確實好入眠。
宋玉回到家，躺在床上，沒過片刻便深深入睡。
翌日一早，宋玉被街道喧鬧的動靜給吵醒，坐起身恍惚了片刻，重重伸了個懶腰打了個哈欠，無奈起身收拾起來。
從衣物里找到昨日常晶晶給到自已的出入證明，宋玉慵懶下樓，頂著個雞冠頭朝北外的方向走去。
此時的北外校門口人流涌動，師生們都在不約而同進入校園。
宋玉剛步入校門口，立即便被一名門衛(wèi)給攔了下來。
從兜里剛要掏出出入證明，便聽那名門衛(wèi)戲謔說道：
“小子，我記得你，你之前往我們這扔的那包煙是吧？”
宋玉一滯，尷尬笑了笑。
門衛(wèi)示意宋玉別走，然后回門衛(wèi)室內(nèi)拿出錢，直接塞進宋玉的懷里，‘警告’道：
“這錢你必須收著，不然別想進去！”
宋玉默默揣著錢，干笑離開。
這年代的保衛(wèi)人員確實與后世不太一樣。。。
走在北外的校道內(nèi)，宋玉感受著這個年代大學的氣氛。
學生們穿著樸素，同學們結伴而行還會在意男女有別，彼此之間談笑風生，充滿朝氣。
老師穿著樸素，自信風華，對每一名學子都頷首微笑。
每一名同學幾乎都能知道本系老師教授的名字，對他們的授業(yè)恩師無比尊重。
宋玉時不時還能聽到學生們用外語互相交談，或行走背誦，學院內(nèi)的學習氣氛尤為濃重。
此時的京城外國語學院，也就是1994年更名的京城外國語大學，已然擁有了許多語言類專業(yè)。
核心專業(yè)分別是英語與俄語。
英語系占主導地位，是北外最大、最核心的學系。
第二大類的俄語系雖然比重不足以與英語系媲美，但也曾為第一大小語種，地位依然重要。
第三類便是其他的歐洲語種與亞非語言系，例如法語、德語、西班牙語、日語、韓語、越南語等等。
這類語言小部分為‘國家需要’的定點栽培，大部分語種實行‘隔年招生’或‘代培’模式。
宋玉剛要詢問路過的同學英語系所在的方向，身后忽然傳來一道熟悉的女生聲音。
“宋玉！？”
回頭看去，只見季菲菲與兩名高挑的女生迎面走來，前者驚喜上前詢問道：
“你怎么來咱們學校了？”
。。。