天啊，你們聽說了嗎，我們海外的唐人把夕陽博物館給圍了！”
直播間里，一些消息靈通的華夏觀眾敲打出了彈幕，瞬間激起了一波熱潮！
“不會吧，真的假的啊，我讀書少，你們不要騙我！”
“真的，我國外的同學給我打電話還炫耀呢，說他就在現(xiàn)場，以前他錯過了麥勞戰(zhàn)役，這回他絕不會再錯過夕陽戰(zhàn)役！”
“嗚嗚嗚，實名制羨慕啊，我第一次遺憾為什么我沒有在國外？！”
彈幕消息一出，瞬間也讓外國觀眾收到了第一手情報。
“My-god，華夏人真的來了嗎，節(jié)目里燃還不夠，現(xiàn)在還要燃？”
“咳咳，我是不會告訴你們，我剛才眼睜睜看著一群唐人往博物館走，卻不敢攔的。”
腳盆觀眾：“哈哈哈，這就是拿別人的國寶當國寶的下場！”
泡菜：“呦呵？難得你們腳盆人也會為我們泡菜的國寶說話了！”
“說實話，我們泡菜一直打算申遺永樂劍！”
腳盆：“八嘎，去死吧泡菜，咋不見你們泡菜人去圍館呢？”
華夏觀眾，這會也難得和腳盆觀眾統(tǒng)一了戰(zhàn)線：
“就是，不過他們哪有什么本事去圍館，我們在全球有唐人街，他泡菜有個屁啊！”
“哈哈哈，泡菜不是很牛逼嗎，你們?nèi)幌略囋嚕浚 ?/p>
直播間里掀起了一場罵戰(zhàn)，讓對話古今的熱度一路狂飆。
這一刻，什么明星開演唱會，XX明星的吃瓜大戲，全都被對話古今以絕對熱度碾壓，直沖所有媒體的熱搜榜首！
難以想象，等到這期結束之后，陸鳴將會收獲多少情緒值！
而與此同時，國家臺也迅速發(fā)力，宣傳部在國際網(wǎng)上直接發(fā)布了大量宣傳視頻和帖子：
【震驚，這個華夏節(jié)目，居然讓全世界……】
【壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，說這話的人居然是……】
【不好了，華夏全民‘武裝’，兵鋒直指西方，難道他們要……】
一段段震驚貼迅速在國際網(wǎng)上擴散，尤其是看到‘全民武裝’四個字的時候，幾乎所有外國網(wǎng)民都打了個冷顫！
不過也有許多網(wǎng)民，覺得這就是雷聲大雨點小，華夏虛張聲勢罷了！
可當他們點進去，看到視頻里面，無數(shù)華夏兒女聚集在現(xiàn)代的各大空地之上，有的直面西方，有的直面華夏之旗，嚴肅地念出滿江紅的時候，他們的心里全都不由自主地“咯噔！”了一聲。
再當他們看到，華夏記者從夕陽博物館外面?zhèn)鞒鰜淼膰^視頻，里面有許多唐人剃著平頭，嚇得手機都快拿不穩(wěn)了！
“華夏人這是來真的了！”
“今天他們圍的是夕陽博物館，明天圍的會不會是我們啊？！”
一想到這，無數(shù)外國人打起了十二分精神，這次圍館事件的壓迫感，不亞于他們對華夏大學軍訓的恐懼！
事實上，每年到了大學軍訓的時候，外國都會打起異常警惕，以為我華夏全民皆兵，隨時可能會搞出大動靜來。
就算他們之后知道了是軍訓，也生怕里面會混進一群真的，打著軍訓的名義做些什么……
這就是頂級強國的壓迫感！
再加上，尤其是許多邊城的軍訓，那學生拿的都是真家伙，誰敢不慌？
但是現(xiàn)在，他們又多了一個慌的點——
“絕不能讓對話古今再火下去了！”
米國臺里，總臺長同樣神色凝重：
“他們今天聯(lián)合念完滿江紅，就敢去堵夕陽的博物館！”
“明天要是聯(lián)合再來句“星星之火，可以燎原”、“打得一拳開，免得百拳來”、“寇可往，我亦可往”之類的話，那還不得把黑宮都給拆了嗎！”
“總臺長，夕陽怎么能和我們大米帝國相提并論？”
“給那些唐人一千個膽子，他們也不敢從我們的博物館拿他們的國寶！”
一眾米國臺長無所謂地笑了笑，似乎從不把華夏放在眼里，并說道：
“別忘了，光是那個李世民的昭陵六駿，就有兩駿在我們手里！
別說是現(xiàn)在的華夏人，就是歷史上的李世民真的知道又能奈我何？！”
可是，總臺長的眉頭卻依然皺得異常緊，他始終覺得對話古今沒那么簡單。
夕陽人這群蠢貨，怎么還不對陸鳴動手？
熱度要是再這樣居高不下，永樂劍只怕會真回到華夏！
……
“馬上通知下去，周一的升旗儀式之后，所有師生都要同吟滿江紅！”
許多看了節(jié)目的校長，直接給教務處主任打去了電話。
可是部門主任，卻是心有疑慮：
“校長，滿江紅到底是岳飛為了擊退金人寫的，現(xiàn)在五十六個民族是一家啊，如果在學校這樣念的話，是不是會影響到民族和諧？”
燕城第一中學的校長聽后，直接嗤之以鼻道：
“時代在進步，詩詞的意思難道就得一成不變么？”
“現(xiàn)在多少學生念到壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的時候，會想到要去擊退金人？
他們哪個想的不是要對抗外敵！”
“對于以前的中原來說，外敵的確是金人，但是現(xiàn)在的華夏來說，外敵就是那些覬覦我華夏民族的一切敵！
岳飛這首滿江紅，通篇沒有一個字直指金人，我們的學生理解力不差，自然會明白，現(xiàn)在的匈奴和胡虜指的是誰，不要低估了我們的下一代！”
校長直接蓋棺定論，而這也是全國大部分校長的看法。
聽了這話之后，各大教務處主任也立馬通知下去，要求老師們在早自習的時候，給學生們講解滿江紅！
有了對話古今的幫助，大部分學生對滿江紅都有了深刻的了解，老師只需要稍微提點一下，誰又會想不明白呢？
于是，一場即將讓各大外國人更加瑟瑟發(fā)抖的活動，提上了日程。
……
而正在和這些反響，同步進行的就是陸鳴和岳爺?shù)膶υ挕?/p>
在看到無數(shù)的后世，都在跟著一起念，而且?guī)缀醵济摽诙龅臅r候。
岳爺驚喜之余，詫異道：“后世，竟都會滿江紅？”
“是的，后世無數(shù)學子，都學過這首詞。
這是一首不需要釋義，后世便可以讀懂，并且深刻體會到其中含義的詞。”
岳飛頗感意外，悵然道：
“此乃紹興六年，岳某第二次出師北伐所作。”
“當時，岳家軍相繼攻陷了伊陽、洛陽、商州、虢州，繼而圍攻陳、蔡地區(qū)，本該乘勝進軍之時，竟突然發(fā)現(xiàn)，岳家軍已經(jīng)是孤軍深入！”
談到這里，岳爺長嘆了一口氣，語氣突然低沉無比……