像他這樣固執(zhí)的人，就算遇到超出他理解范圍的東西，他也不會去思考，而是會用自己的理解去理解。
白鵬宇氣得雙拳緊握，剛要開口反駁，就被臺下的學員呵斥了一句。
“我看他是瘋了吧，都認為中醫(yī)是偽科學了，還去看什么？”
“既然你認為是假的，那就不要去學，干嘛要耽誤人家的時間？”
“我覺得他就是個倔脾氣！”
“快下去，方老師的課很少，很多內(nèi)容都要給大家講解，你站在講臺上，會讓我們分心的！”
白鵬宇咬牙切齒地說道：“都是騙人的！還不如做手術來得有效！我建議你們，應該向外國學習！”
說著，轉(zhuǎn)身就走。
白鵬宇走了，教室里又變得安靜了下來。
但是，由于他離開的時候說了一句，有同學詢問起了關于外科與中醫(yī)的問題。
“老師，咱們中醫(yī)怎么不做手術呢？我們的科技水平，還不如其他國家呢？”
方寒眉頭一揚，“這個學生問得好，我現(xiàn)在就可以告訴你，這個問題根本就是一種邏輯推理。我看你也不是學中醫(yī)的，這么一問，也是正常。”
“我們的醫(yī)生，已經(jīng)有了很長的歷史。華佗的麻沸粉是第一批麻醉藥物，麻醉藥不就是用來做外科醫(yī)生的嗎？”
“不得不說，在我們國家，在醫(yī)療設備方面，歐美國家是領先于我們國家的。不過，在這幾年的時間里，我們在醫(yī)療設備上，卻是迎頭趕上。這是因為工業(yè)化的進步，而不是因為中西醫(yī)之間的差距。”
眾人這才反應過來。
傳統(tǒng)醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學都有不同的治療方法。
這兩個國家的發(fā)展，并不是完全一致的，但更多的，卻是和科學息息相關的。
如今的外科醫(yī)生，使用的都是先進的設備，而不是傳統(tǒng)的西醫(yī)設備。
這讓他們?nèi)绾闻袛啵麽t(yī)要優(yōu)于中醫(yī)？
一節(jié)課下來，方寒漫步在學校中，受到了許多同學的問候，也有人向他提問。
他一個星期才來一趟，前段日子更是缺了一節(jié)課，都快兩個多月沒來了。
在大學里，一位老教授也好久沒有見到他了，因此邀請他吃飯。
方寒被一群人圍在中間，一直走到了教師餐廳。
當他走進餐廳二層的時候，王老師和李老師已經(jīng)走了過來。
“方教授，好久沒見到您了，您終于回來了，我們一起吃個飯吧！我們點了一桌新做的飯菜，很好吃的，快來吃吧！”
方寒在餐桌前坐下，百分之八十的教授都來了。
除了學校里的一些老教授，其他的都是陌生的。
“對了，我忘記告訴你了，這位是我們醫(yī)院的一位醫(yī)生！”
“嗯，這就是陳老師，鄭老師。”
李教授給每一個新的人都介紹了一遍，方寒也迅速和幾位老師混熟了。
鄭教授是手術室里資歷最深的一位，他很樂意認識方寒。
“方教授，幸會幸會！實話告訴你吧，我在貴院的徒弟有幾個，都是從事臨床工作的。聽說你的外科技術很好！”
鄭老師這話倒不是拍方寒的馬屁，而是他一直都很想和對方交個朋友。
也正因此，當聽到中醫(yī)系的一位老師要宴請方寒，他才會死皮賴臉地湊了過去。
他可是知道，方寒從未受過任何外科培訓，但卻能完成高難度的手術，因此很是好奇，也很希望能與方寒探討一番。
方寒微笑著低下頭，謙遜道：“前輩謬贊了。一般情況下，我都是用中藥來治療的，所以，我并不經(jīng)常做手術。”
他口中的“不多”，相對于某些頂級的外科醫(yī)師來說，他的“多”肯定是有的。
“您就不用自謙了，您在咱們醫(yī)院，那可是咱們醫(yī)院的常青樹啊，有疑難雜癥的患者，都會先來看您。”
鄭教授呵呵一聲，說到：“我的一個弟子，剛來貴醫(yī)院上班，被您的手術給驚艷到了。之前他還在想，急診大主任怎么不去請術者，而是去看你，一臺成功率只有5%的手術，他就被你的技術震驚了。”
“你看，我之前還夸獎過你，讓我很震驚，覺得你是真的有天賦的人……”
被鄭老師一說，方寒還真記得，好像是有一個新來的。
“我記得，你的那個學生，是不是姓張？”
兩個人聊得很開心。
幾個臨床系的老師都很感興趣，不斷和方寒交換自己的心得。
兩人的話題越來越多，鄭教授忽然靈機一動，提議道：“下個星期，我們學院有一場關于臨床醫(yī)學的會議，到時候會有一些疑難雜癥，到時候還會有一些同學過來看一看，所以我希望你能過去。”
這樣的情況并不常見，因為很少有患者愿意在這樣的會議上作為病例。
不過，由于這次的學術會議，讓某些嚴重疾病的患者得到了治療的機會，并且又是免費的，所以很多急危患者都在排隊。
“這種情況，做手術的可能性很小，我們必須要反復討論。等我們決定好了，就在我們的大學附屬醫(yī)院做手術。”
方寒沉吟了片刻，點了點頭：“好啊，那你打算下個星期幾號見面？”
這段時間，在醫(yī)院里也不是很忙碌，還是有機會參與到這次的手術交流中來的。
畢竟，正老師說過，這里的患者都是從世界各地趕來的，都是一些比較棘手的病例，這樣的病歷還是很值得研究的。
討論出來的解決方法，都會被記錄下來，作為一種典型的臨床病例，以備以后使用。
“這樣最好！下個星期三，務必到場！”
鄭教授一臉激動，“我們都很期待，你能拿出什么好辦法來！”
……
時間一晃就是三天，時間一晃就是三天。
方寒向張主任打了個招呼，便直奔京海醫(yī)大附院而去。
這里的患者不是很多，但由于是一場臨床學術交流大會，因此這里非常的擁擠。
醫(yī)學院的同學們都聚集在這里，看著這場報告會。
“讓一讓，我進去。”
方寒擠著擁擠的同學往里面走，就在這時，一道嗓音傳了過來。
“方博士，你怎么來了？”你跑到我們這里來做什么？！”
方寒轉(zhuǎn)過頭，正好對上了白鵬宇那張呆愣的臉龐。
“我是被貴學院的導師，請過來的。”
“你不是大夫嗎？”
白鵬宇見方寒來來了，頓時有些疑惑：“方老師，您一個醫(yī)生，為什么要來我們的臨床醫(yī)療中心，我們要討論的，就是這個！”