周小樹的這話說的可謂是霸氣十足，在場(chǎng)的大學(xué)生們一個(gè)個(gè)都不禁看向他。
只不過此時(shí)的眾人再也沒有了，剛剛聽他談泡妞經(jīng)驗(yàn)的那種崇拜了。
畢竟這可是核物理，可不像是泡妞那樣簡(jiǎn)單。
而李天明看向周小樹的時(shí)候，也不禁微微皺眉。
“小朋友，這種大話可不是隨便亂說的，你的家長……”
他話剛說完，旁邊的王大海就趕緊的擠了進(jìn)來說道。
“你好，我是他的監(jiān)護(hù)人。”
由于周小樹的身份需要嚴(yán)格保密，所以對(duì)外的時(shí)候王大海基本上都會(huì)聲稱是他的監(jiān)護(hù)人，以保證他的行蹤不被走漏。
李天明看了一眼王大海，聲音里帶著幾分無奈。
“好吧，那既然這樣的話，你應(yīng)該也知道發(fā)生了什么，那我也就不再贅述了，現(xiàn)如今的情況是，布魯諾要把這件事情追究到底。”
王大海也是一陣麻頭皮，連忙湊過去問道。
“校方的意思是……”
李天明抿了抿嘴角說道。
“不過這個(gè)孩子屬于是見義勇為，他的行為值得贊揚(yáng)，我們魔都大學(xué)自然是不會(huì)任由別人欺負(fù)放心，該賠償?shù)奈覀兡Ф即髮W(xué)來負(fù)責(zé)！”
隨后他又轉(zhuǎn)頭看向周小樹：“小朋友你先走吧，剩下的事情就交給我們來處理。”
周小樹點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒再多解釋什么，沖著王大海說道。
“那咱們走吧。”
隨后周小樹便帶著一行人離開。
看到周小樹他們離開之后，李天明不由眼眸里閃過一道寒光。
“到底是誰告的密？”
眾人這才反應(yīng)過來，忽然有人開口說道。
“我知道，剛剛有人在前面帶路，那個(gè)人好像就是核物理專業(yè)的學(xué)生。”
“我想起來了，他叫王川，我剛剛親自看到他帶人進(jìn)來的。”
“這個(gè)狗奴才，跪舔外國人真的有一手啊！”
“必須弄他！”
面對(duì)一個(gè)告密者眾人氣得牙癢癢。
李天明直接無視了眾人的反應(yīng)，似乎也默許了他們接下來的行為。
而這個(gè)時(shí)候站在一旁的幾個(gè)民警，也無奈的嘆了口氣。
“怎么辦？收工？”
“也只能這樣了，那就只能交給魔都大學(xué)內(nèi)部解決了。”
“回去寫報(bào)告吧，希望那個(gè)老外不要太過計(jì)較。”
人群散去。
李天明和一名老師離開了宿舍樓。
剛到樓下，那名老師就有些擔(dān)憂的問道：“主任，那咱們接下來怎么辦？”
“還能怎么辦？輿論都鬧到這個(gè)地步了，如果我們魔都大學(xué)不挺直腰板來直面外國人的欺負(fù)，以后我們會(huì)被罵慘的。”
“可是那布魯諾好像不打算就這么結(jié)束呀，他萬一真的勸說其他幾個(gè)國家取消和咱們的談判怎么辦？”
“我也不知道該怎么辦，只能走一步看一步了，你現(xiàn)在馬上去盯著布魯諾，他一有行動(dòng)立刻告訴我。”
“明白！”
隨后李天明登上自己的自行車，再一次返回了院系辦公室。
而此時(shí)此刻，消息已經(jīng)傳得滿城風(fēng)雨。
李天明還沒在辦公室里坐穩(wěn)，校長的電話就打了過來。
“布魯諾剛剛找到我了，說是要取消和咱們的教學(xué)合作，還有他表示要中止和咱們龍國的核電工程項(xiàng)目的談判，這到底是怎么回事？”
“校長，你先別著急聽我慢慢給你講。”
李天明坐在座位上沖著話筒將事情的來龍去脈講了一遍。
電話那端，校長在聽到事情的發(fā)生經(jīng)過之后，聲音也變得嚴(yán)肅起來。
“這件事情你處理得很好，現(xiàn)在這件事情傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，必須得嚴(yán)肅處理。”
“好的，校長，那原子能機(jī)構(gòu)那邊……”
“沒辦法，雖然說談了三年，但跟沒談一樣，還是沒有任何進(jìn)展，國外的胃口太大，只能看咱們的第一所核電站結(jié)果了。”
就在這時(shí)，電話那端的校長忽然又開口說道。
“對(duì)了，我剛剛得到一個(gè)消息，核電站那邊停工了，說是有人送去了一份新核電技術(shù)正在測(cè)算，據(jù)說很有可能取代之前的方案，對(duì)了，你也趕緊過去看看吧，學(xué)校的事情我來負(fù)責(zé)。”
“什么？取代之前楊明教授他們的的方案？這到底是哪個(gè)研究所搞出來的？”
“這個(gè)我也不太清楚，你就別問了，到地方就知道了。”
“明白，我馬上過去！”
李天明放下電話之后，眼神里滿是欣喜，至于布魯諾的事情則是直接被他拋之腦后。
放下電話之后，他立即拿上東西出門。
很快，他就到了魔都核電研究所。
只不過今天的研究所里面和往日不同，今天這里一片安靜，連來回忙碌的專家組都不見了。
“小同志，于教授他們?nèi)ツ膬毫耍俊?/p>
李天明在辦公室里沒發(fā)現(xiàn)于暢，連忙找了一個(gè)技術(shù)員問了一句。
技術(shù)員笑了一下，指著遠(yuǎn)處的一棟辦公樓說道。
“于教授他們都在那兒了，現(xiàn)在所有人，只要是測(cè)算組的，都在那進(jìn)行核對(duì)數(shù)據(jù)。”
“哦？這樣啊！行，謝謝你了。”
李天明道了一聲謝之后，眼神里滿是驚喜。
能出動(dòng)這么多人手去測(cè)算，肯定說明這幾個(gè)方案也絕對(duì)有一定的能力。
于是他立刻一路小跑來到了辦公樓，進(jìn)去出示了自己的證件，李天明剛一進(jìn)入走廊，就看到了兩邊的辦公室里人來人往。
“這組數(shù)據(jù)趕緊的交給于教授，讓他去測(cè)算！”
“三號(hào)組的數(shù)據(jù)正常，可以進(jìn)行下一組的測(cè)算了！”
“前面的方案都已經(jīng)通過了，剩下的就是熱效率轉(zhuǎn)換以及能量計(jì)算。”
“……”
看著大家都在忙碌著計(jì)算李天明心中一陣驚喜，隨后便來到了于暢的跟前。
此時(shí)的于暢坐在電腦跟前，指尖在鍵盤上噼里啪啦的敲著。
上面一組組的數(shù)據(jù)被錄入到電腦當(dāng)中。
桌面上被堆滿了各種測(cè)試的數(shù)據(jù)。
李天明忍不住小聲問道。
“測(cè)算到哪一步了？”
一旁的一名研究員發(fā)現(xiàn)是李天明連忙說道。
“李主任來啦，我們現(xiàn)在已經(jīng)快要到最后一步了，馬上就要測(cè)算完了。”
“是嗎？怎么樣？現(xiàn)在的結(jié)果如何了？”
“還不清楚，但是前面的數(shù)據(jù)都已經(jīng)被測(cè)算完畢，完全沒有任何問題。”
當(dāng)聽到這句回答的時(shí)候，李天明也不禁一陣驚訝。
“這技術(shù)文件從哪來的？”
“聽說是一個(gè)叫周小樹的專家弄來的，大家都沒見過。”
“哦？竟然還有這號(hào)人物，怎么沒聽說過呀？”
“說是個(gè)孩子，年紀(jì)才八九歲，很厲害。”
“啊？……”
李天明越聽越震驚，甚至一度以為自己是在做夢(mèng)。
而就在這個(gè)時(shí)候，忽然電腦當(dāng)中彈出了一個(gè)提示框。
【測(cè)算完成，熱效率：35.7%】
當(dāng)看到這個(gè)提示框的時(shí)候，在場(chǎng)眾人瞬間爆發(fā)出一陣歡呼聲。