在一番尷尬之后，我終于是嘆了口氣。
倒是面前其他的學(xué)生家長(zhǎng)們聽(tīng)到這學(xué)生的話(huà)之后，又再次找到了道德制高點(diǎn)上譴責(zé)我的一個(gè)點(diǎn)，急忙說(shuō)道：“就是！梁丘楓，你何必在這里逮著我們的孩子，非得讓他們?nèi)ツ贸鲎C據(jù)，逮著這件事情不放呢？
你到底是怎么想的？明明這其中都是你自己做錯(cuò)的事情，明明這一切都是你的問(wèn)題，反倒開(kāi)始在這里倒打一耙，你不覺(jué)得這一切很愚蠢嗎？
你也不是個(gè)小孩子了，就是讓你去找全國(guó)校園歌手大賽說(shuō)出這種事情，把你做出的事情、犯的那些錯(cuò)誤好好承認(rèn)出來(lái)，難道就那么難嗎？你真的太讓我們失望了。”
聽(tīng)著這番話(huà)，我心里都覺(jué)得無(wú)盡的悲哀。
我讓他們失望？
這種話(huà)，我真的是聽(tīng)了無(wú)數(shù)次了。
不僅是這些家長(zhǎng)，之前徐雅也好，梁丘玥也罷，我真的從他們無(wú)數(shù)人的口中，聽(tīng)到過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話(huà)了。
這一切真的讓我覺(jué)得悲哀，也讓我覺(jué)得對(duì)于這個(gè)世界，有了一些無(wú)奈感。
嘆了口氣，眼看著就在此時(shí)，我剛剛想要繼續(xù)說(shuō)些什么，卻是在遠(yuǎn)處一陣急促的腳步聲傳來(lái)。
抬頭看去，只見(jiàn)班主任正從人群之中帶著幾名校方的領(lǐng)導(dǎo)和保安飛快地沖到了近前來(lái)。
當(dāng)時(shí)這幾人很快來(lái)到了我的面前，那保安更是急忙維護(hù)著現(xiàn)場(chǎng)的秩序，推開(kāi)了周?chē)恍┻€想要繼續(xù)向前的學(xué)生家長(zhǎng)。
隨后班主任來(lái)到近前嘆了口氣，緩緩地說(shuō)道：“這到底是怎么回事？”
聽(tīng)著班主任的話(huà)，看著他眼神中的無(wú)奈，我知道現(xiàn)在的班主任顯然是承受了很大的壓力。
甚至周?chē)切┬７降念I(lǐng)導(dǎo)，他們每個(gè)人眼神之中都流露出些許的無(wú)奈，或者說(shuō)是氣憤也罷。
像這種事情發(fā)生，也是讓他們感受到了很大的痛苦。
但對(duì)此我能說(shuō)些什么呢？
我也是受害者，我很無(wú)奈。
旋即嘆了口氣后，我終于是緩緩地說(shuō)道：“老師，這事情肯定都是林飛做的。你覺(jué)得就算是我現(xiàn)在有再多的無(wú)奈，又能怎么樣呢？
我也能夠明白你現(xiàn)在承受的壓力，能夠明白其他老師們現(xiàn)在心中有多少的不滿(mǎn)。”
說(shuō)到這里，我看了看周?chē)男７筋I(lǐng)導(dǎo)們，繼續(xù)緩緩地說(shuō)道：“各位老師，我想跟你們說(shuō)的是，我也是受害者。
我今天還有自己的事情要做，甚至這段時(shí)間以來(lái)，在全國(guó)校園歌手大賽那邊，我根本都沒(méi)有和林飛之間有太多的事情和故事發(fā)生。
我也只是一次又一次地去維護(hù)著我自己應(yīng)該去維護(hù)的正當(dāng)利益罷了，然而，卻是所有人都將矛頭指向了我，你們說(shuō)我心里能不無(wú)奈嗎？”
聽(tīng)此之下，班主任也不禁嘆了口氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了一眼身旁的幾名校方領(lǐng)導(dǎo)，然后緩緩地說(shuō)道：“各位老師，我相信梁丘楓他從小到大一直都是這樣的。
自從加入到班級(jí)之后，他不管做出任何事情，也都永遠(yuǎn)是保持著自己的認(rèn)真態(tài)度。
他也從來(lái)不是那種會(huì)喜歡挑事、找別人麻煩的人，更別提是這種算計(jì)了。
我相信梁丘楓他絕對(duì)不是那種人，這件事情之下，他恐怕也有他的苦衷的。”
當(dāng)時(shí)間，聽(tīng)到班主任如此這般為我發(fā)聲，我的心頭也涌現(xiàn)出濃濃的感動(dòng)情緒。
說(shuō)來(lái)，我真的很感動(dòng)，班主任這樣支持我、認(rèn)可我，這對(duì)我而言絕對(duì)是一件不容易的事情。
緊隨其后，我也看到周?chē)渌男７嚼蠋焸冊(cè)诖藭r(shí)思考了片刻后，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，每個(gè)人的眼神中也都充滿(mǎn)了對(duì)我的認(rèn)可。
正是在此時(shí)，一名校方領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口說(shuō)道：“嗯，雖然說(shuō)這件事情所有人都在口口聲聲地說(shuō)是梁丘楓同學(xué)你的問(wèn)題，但這段時(shí)間以來(lái)，我們對(duì)你有過(guò)些許的了解，特別是也聽(tīng)到無(wú)數(shù)學(xué)生們對(duì)你的討論，我們大家心里還是有數(shù)的。
我們相信梁丘楓同學(xué)你絕對(duì)不是現(xiàn)在那些學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們所說(shuō)的那樣。同時(shí)，我們也相信你的老師的判斷。”
聽(tīng)此，我微微一笑：“感謝各位老師對(duì)我的這般支持和認(rèn)可。
不過(guò)接下來(lái)這件事情，各位老師打算怎么辦？”
一聽(tīng)到這里，班主任在一旁嘆了口氣，說(shuō)道：“唉，這件事我真的是頭疼。
梁丘楓，我也明白，恐怕你一直堅(jiān)信著自己沒(méi)有犯錯(cuò)，也一直明白，自己到底做出了什么，但我希望你清楚地明白，現(xiàn)在的現(xiàn)場(chǎng)，那些來(lái)鬧事的人根本不會(huì)認(rèn)同這些，他們根本也不會(huì)去聽(tīng)這些。
所有人都將這事情的錯(cuò)誤歸咎到你的頭上，也都想讓你為此付出代價(jià)。
我們也是沒(méi)有辦法，不管跟他們?nèi)绾谓忉專(zhuān)麄兌疾宦?tīng)呀。所以啊，老師真的想問(wèn)問(wèn)你，你有什么辦法嗎？”
說(shuō)到這里，班主任遲疑了一下，看了看我，緩緩說(shuō)道：“畢竟，之前你和林飛之間也發(fā)生了一次又一次的事情，而你也成功地在一場(chǎng)又一場(chǎng)的漩渦之中走出來(lái)，甚至讓某些人為此付出了代價(jià)。
所以呢，老師我還是相信你肯定有這樣的能力，或者說(shuō)是有這樣的頭腦。”
聽(tīng)此，我終于是呵呵一笑，隨后指了指我手機(jī)上的屏幕。
班主任也看到此時(shí)正在開(kāi)啟直播，心里頭一緊，但同時(shí)又長(zhǎng)出了一口氣。
我心想，此時(shí)的班主任一定很驚訝，沒(méi)想到我會(huì)忽然間在這時(shí)開(kāi)啟直播。
同時(shí)他應(yīng)該也在慶幸之前他并沒(méi)有因此說(shuō)錯(cuò)什么話(huà)。
而與此同時(shí)，我們這些人的交談也傳入到了直播間無(wú)數(shù)網(wǎng)友們的耳畔。
此時(shí)所有的人也均是在這個(gè)時(shí)候，充滿(mǎn)了對(duì)我們所有人的關(guān)注。
彈幕也更是在此時(shí)瘋狂地刷著。
“哇，真是沒(méi)想到梁丘楓他在學(xué)校里竟然有了這么高的聲望，這么多人都選擇相信他、信任他。”
“是啊，要知道梁丘楓在學(xué)校的時(shí)候，他那成績(jī)可絕對(duì)是讓所有人都為之滿(mǎn)意的。
梁丘楓他更是因此獲得了那么多人的支持和認(rèn)可，也成功因此獲得了很多的榮譽(yù)啊。”
“唉，真是沒(méi)想到，梁丘楓他真的是太棒了，表現(xiàn)得這么優(yōu)秀，還不狂妄，永遠(yuǎn)都保持著這樣一份謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
這樣的人，我真的想不通到底為什么會(huì)有人看不慣，會(huì)一次又一次地去算計(jì)。”
“是啊，唉，說(shuō)來(lái)真是一件無(wú)奈的事情啊，不過(guò)我想梁丘楓他一定會(huì)有辦法解決今日的事情吧？
“肯定的，那還用說(shuō)嗎？按照我的估計(jì)，梁丘楓他這么聰明，怎么可能會(huì)沒(méi)辦法呢？
只不過(guò)到底他打算怎么做呢？我反倒是有些好奇的。”
看著這些彈幕，我呵呵笑了笑。
而終于在此時(shí)，一旁的一名校方領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)口說(shuō)道：“這樣吧，咱們現(xiàn)在事情有些麻煩，大家先不如先進(jìn)去吧。
這里，這么多的家長(zhǎng)都在這里圍觀，說(shuō)真的，一會(huì)兒這些人等得實(shí)在是不耐煩了，真的到時(shí)候再造成一些不堪設(shè)想的影響，咱們恐怕都承擔(dān)不起。
梁丘楓同學(xué)，你現(xiàn)在好歹也是在全國(guó)校園歌手大賽之中盡情地釋放了自己的魅力，若是因此受了傷或者是受到什么其他影響，我們校方自然可就麻煩大了呀。”
聽(tīng)到這校方領(lǐng)導(dǎo)玩笑的話(huà)，我無(wú)奈地呵呵一笑：“老師，你這話(huà)說(shuō)得可真有些折煞我了。
事實(shí)上對(duì)我而言，這些都不算什么。
不過(guò)既然老師有些擔(dān)心，那咱們先進(jìn)去吧。”
于是校方領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后招呼著一旁的保安，護(hù)送著將我們四個(gè)人送到了學(xué)校的內(nèi)部。
頓時(shí)之間，看著我們這些人邁步離開(kāi)了原地，奔著學(xué)校內(nèi)而去，那些家長(zhǎng)們頓時(shí)不樂(lè)意了，忍不住在此時(shí)大聲喊著：“你們干什么啊？
憑什么把梁丘楓帶進(jìn)去？”
“就是就是啊，梁丘楓明明就是這事情的始作俑者，你們?yōu)楹芜@么做？你們這是助紂為虐！你們的學(xué)校難道說(shuō)就是這樣的態(tài)度嗎？”
“曝光！我要曝光！媒體呢！在這里拍了那么久，怎么到現(xiàn)在還不站出來(lái)？”
“這學(xué)校明明如此這般地去保護(hù)著他們的學(xué)生，這般行為簡(jiǎn)直就是違背了倫理道德！
到現(xiàn)在為止，你們竟然還在這里如此包庇！媒體還不作為嗎？”