周五早上開完家長會，下了早讀就是校會。
丙十六班的家長們從教室里走出來時，依舊是暈暈乎乎的，好像踩在棉花上。
直到現(xiàn)在，他們還是有些不敢相信自已聽到的話——
孩子們在明德中學(xué)已經(jīng)不是墊底了，而是直接提升了七八百名！
特別是班長的媽媽和學(xué)習(xí)委員的媽媽，兩人握著手，互道恭喜。
同樣的情景也發(fā)生在其他家長身上，走路腰桿子都挺直了。
有些家長們生怕被老師罵，還讓家里的老父親老母親過來開家長會，結(jié)果知道成績后，這群爺爺奶奶外公外婆高興得嘴都合不攏。
“小宇啊，下次你們開家長會，奶奶還來。”
“你爸還怕來學(xué)校出丑，丟了他這個日化品廠長的面子，哼，我看他要是知道了恐怕腸子都要悔青了！”
“我的寶貝大孫子誒！你可真給奶奶長臉！”
張小宇的爸爸以前總是到處炫耀兒子的成績，初中的時候獎狀拿到手軟，是名副其實的別人家的孩子。
就連高中也是人人羨慕的重點中學(xué)。
但是自從下半年初升高進了明德，成績就走下坡了，對學(xué)習(xí)的熱情也越來越少，甚至有時候會有抗拒逃避心理。
究其原因就是接受不了這種落差，對自信心造成了打擊。
張小宇爸爸那叫一個愁啊，而且別人家本來成績不好的孩子偏偏又后來者居上了。
還說什么小學(xué)初中成績好不算什么，高中才能見真章，這可把他氣得夠嗆。
現(xiàn)在對于兒子的成績，他是完完全全避而不談，甚至還想過要不干脆轉(zhuǎn)學(xué)回老家算了。
再怎么樣首都讀書讀出來的孩子，回了老家應(yīng)該成績總能在前面吧。
正好也讓孩子回去放松一下，在這里比不過人家，那就換個地方，跟別人比。
張奶奶本來也同意了，這次過來首都就是想把孫子接回東北老家。
沒成想，孫子的成績又跟坐火箭一樣，“噌”一下，就上去了！
“這都是因為有我們班上林之遙同學(xué)的幫助。”
張小宇撓撓頭，被奶奶夸的有些不好意思，笑容靦腆道：“她每天都會利用早讀給我們鞏固要記要背的知識，還會教我們怎么記最容易。”
“之遙說那個方法叫記憶宮殿，是以前古羅馬時期用的，反正挺好使。”
“對了奶奶，我們班上長得最好看的那個女孩就是之遙，她記憶力可好了，不管什么東西只要看一遍就能過目不忘。”
“對對對，之遙真的超牛！而且性格超好的，從來不會嫌我笨！”有同學(xué)挑起大拇指，屁顛屁顛和自已的家長夸她，好像有一個很厲害的同學(xué)就會與有榮焉。
家長們互相看看了，紛紛被孩子們給逗笑了。
孩子們的成績確實是提高了，而且進步神速，剛才趙老師也說了，這群皮猴子能被帶動，很大的原因就是因為這位林同學(xué)。
再加上她以及學(xué)校的老師們對自家孩子這么用心，家長們都在想該怎么回報以示感謝。
張小宇奶奶大手一揮：“回頭我就讓你爸準(zhǔn)備點牙膏肥皂搪瓷杯各種他們廠里的東西，給老師們還有這位林同學(xué)家里都送一份過去。”
“都是日用品，家里都用得著。”
“我家是修單車的，以后你們班的老師還有林同學(xué)在咱們家免費補胎！”有家長小心翼翼附和道。
怕大家嫌棄，他聲音有點低，跟蚊吶一樣。
他家孩子和別的家境好的孩子不同，是屬于補助生，以前初中成績好還能拿獎學(xué)金，能進明德也是特招進來所以免學(xué)費的。
學(xué)校的老師和這位林同學(xué)把自家孩子的成績提高了，真的是挽救了他們家。
所以這位家長特別感激趙老師和林同學(xué)還有班上其他老師，沒有放棄他家孩子。
“啊？我家是開廢品站的，家里收了一堆什么亂七八糟的書和字畫，要不讓林同學(xué)過去挑挑？有些東西你們讀書人應(yīng)該用得著。”
這位家長倒騰廢品站各種東西都收，別說，還真讓他收到不少好東西，平時你去市面上找壓根找不著。
家長們七嘴八舌，以前有多想從這個班轉(zhuǎn)走，現(xiàn)在就有多喜歡這個班，十分慶幸當(dāng)初沒有犯糊涂。
來給林之遙開家長會的依舊還是林父，他氣宇軒昂眉眼不凡，一看就不是簡單人物。
可這樣的見過無數(shù)大場面的人，卻在趙老師全方面不遺余力的表揚中，以及家長們一聲聲的感謝中，有些迷失自我了。
林父只覺得天很清，云很藍，校園里的萬年青長得格外好。
看什么都覺得順眼。
早讀后的校會上，家長們列隊旁觀。
高校長先致詞，再由教導(dǎo)主任勉勵大家，最后，他笑呵呵宣布一件事——
“除了表揚丙十六班的集體進步，要頒發(fā)集體進步獎之外，我還要宣讀一份來自通訊局的表揚函。”
他清了清嗓子，拍了拍話筒。
聽到回音后，語氣沉穩(wěn)道：“我校林之遙同學(xué)以超前的科學(xué)思維，協(xié)助通訊局技術(shù)員攻克了關(guān)鍵難題，展現(xiàn)了新時代青年心系四化，勇攀科學(xué)高峰的優(yōu)良品質(zhì)——”
“接下來由通訊局的吳主任親自給林之遙同學(xué)頒發(fā)優(yōu)秀青年科技貢獻獎，以及五百元獎金。”
“希望林同學(xué)再接再厲，其余同學(xué)好好學(xué)習(xí)，向她看齊。為母校爭光，為祖國爭彩！”
“請林同學(xué)上臺領(lǐng)獎。”
吳主任作為科室領(lǐng)導(dǎo)，能親自來到中學(xué)為學(xué)生頒獎，足以見得通訊局對林之遙的重視和贊賞。
在萬眾矚目的眼神中，林之遙并沒有驕傲自滿，也沒有神色局促。
而是不卑不亢，大大方方上臺，接過吳主任親手遞來的獎狀證書和獎金。
臺下眾人反應(yīng)過來，掌聲如雷，特別是丙十六班的老師和同學(xué)以及家長。
手掌都快拍痛了。
有家長趕緊扭頭跟林父道喜：“恭喜啊林爸爸，你家這孩子可太有出息了，通訊局的領(lǐng)導(dǎo)都過來表揚她了，平時怎么教育的啊！”
林父面上淡定，說著：“孩子自已有本事，平時都不用我們操心，唉，我們做家長的幫不上一點忙，只能盡量不給孩子拖后腿。”
實則心里在快速回想，女兒怎么又和通訊局扯上關(guān)系了？難道是跟俞回舟有關(guān)？
他有些納悶，打算待會兒去老朋友辦公室坐坐，問問老高到底是怎么回事。
怎么什么都瞞著他，事先都不通知他一聲。
“小同志，有沒有興趣來我們通訊局做個的技術(shù)顧問？放心，不影響你學(xué)習(xí)。”吳主任早就做過背調(diào)了，這小姑娘家世不僅是清白，簡直可以說完美。
父親這邊三代從軍，母親那邊都是搞科研的，光是看一眼家庭關(guān)系，就敢放心任用。
他看著眼前冷靜從容的小姑娘，滿意之色顯而易見。