這絕不是一個普通毒販能寫出來的，背后必然有一個掌握著專業(yè)化學知識，并且極其狡猾謹慎的導師。
“立刻封鎖消息！所有參與行動人員簽署保密協(xié)議！在揪出這個幕后黑手之前，今天的行動細節(jié)，尤其是這些紙條的存在，絕對不能泄露！”
指揮官當機立斷，下達了嚴密的封口令。
然而他心里清楚，最后時刻，林遠的直播，一定會傳播到網(wǎng)上，到時候幕后之人極大可能會看見，從而逃之夭夭。
就在這時，林遠突然湊了上來：“等一下...能讓我看看這些紙條嗎？”
指揮官愣了一下，但還是點了點頭。
林遠戴上手套后，一張一張的拿起紙條。
緊接著拿起其中幾張開口道：“你們看這幾張...有沒有發(fā)現(xiàn)什么共同點？”
嗯？
眾人疑惑的湊上去看了看。
最終全都搖了搖頭。
“這上面的內(nèi)容完全不一樣，沒看出哪有共同點！”
林遠趕忙關(guān)掉直播，自信的篤定道：“有的！！你們看這些紙條，每一張上面都有一個閱字。”
眾人再次看去。
校長疑惑的問道：“不光是閱..其它字也有重復的...能說明什么？”
林遠笑著回答：“它可以幫我們找到幕后之人！！”
“你們看，雖然這些字條里也有一樣的字，但大多沒什么特色，和正常書寫的差不多。”
“可這個閱字則完全不同！”
“筆鋒瀟灑，結(jié)構(gòu)舒展，與紙條上其他略顯生硬刻板的字體完全不一樣，帶著一種深入骨髓的熟練和習慣性。”
“就比如說寫字吧，，當你寫一個不是很熟悉的字，肯定是中規(guī)中矩的寫，但是當寫到自已的名字的時候，總是會帶有自已特色的書寫方式，那是因為我們經(jīng)常寫。”
“而這個閱字最后一筆的豎彎鉤明顯拐出門字，而且每一個都一樣...這就是一種習慣！！”
眾人還是聽的云里霧里的。
“那說明什么呢？”
林遠自信一笑：“我剛才說了，幕后之人一定是個經(jīng)常寫閱字的人，那你們好好想想...什么樣的人經(jīng)常寫閱字！！”
此話一出，所有人瞳孔猛的放大，異口同聲的驚呼道：“老師！！”
“對！”林遠點頭，語氣帶著點興奮：“老師批改試卷的時候會經(jīng)常寫閱字，而且你們在看這幾處的用語。”
“酌處、知悉、復核、這些措辭嚴謹、略帶公文風格的詞語，也符合特定職業(yè)人群的用語習慣。”
“綜合來看，這個幕后之人，很可能就隱藏在需要頻繁批閱文件、具備相當化學專業(yè)知識，且能接觸到社會閑散人員的環(huán)境中。”
“大學教師，特別是化學、藥學等相關(guān)專業(yè)的教師或行政人員，嫌疑非常大！”
“大學老師？”指揮官眼中精光爆射，立刻意識到這條線索的巨大價值。
校長卻是滿臉驚愕...
不是..
這不會又回到自已學校了吧？
指揮官立刻讓隊員繼續(xù)審訊，問出他們平時都是在哪里發(fā)現(xiàn)的紙條。
結(jié)果很快就出來了。
地址不固定，只有幕后之人主動聯(lián)系他們。
不過根據(jù)毒販提供的位置，竟然都是在郊區(qū)那邊。
最終鎖定了兩所大學。
一所是西海大學！
另一所是隔壁的化工大學！
校長看到這樣的結(jié)果差點暈死過去。
忙活了半天，最后又要中獎了嗎？
指揮官當即下令，立刻帶人分批前往兩所大學，針對所有老師進行調(diào)查。
校長為了避嫌，只好跟著指揮官去隔壁的化工大學，西海大學則由另一隊負責。
很快，車隊抵達化工大學。
一進校門，指揮官就說明了來意，要調(diào)查全校的老師。
校長不敢阻攔，立刻召集了全校的老師過來。
化工大學的會議室里一片嘈雜聲，氣氛凝重而微妙。
很快，指揮官拿著一段文字走到臺前，要求每個老師按照上面的文字寫一遍。
臺下一陣竊竊私語，完全看不懂這是要干嘛。
雖然不解，但還是按照要求，依次走到臨時擺放的長桌前，在準備好的紙張上寫下指定的文字段落。
指揮官和幾名經(jīng)驗豐富的偵查員站在一旁，目光如炬，仔細審視著每一位老師書寫的姿態(tài)和筆跡。
校長站在指揮官身側(cè)，手心因為緊張而微微出汗，心中五味雜陳，既希望盡快揪出敗類，又害怕結(jié)果真的出現(xiàn)在自已的學校。
一個，兩個，三個...
老師們寫的字或工整，或潦草，或娟秀，或豪放。
但閱字的寫法，各有所異，有的喜歡把尾巴拖的很長，有的喜歡草草兩筆結(jié)束。
但始終并未出現(xiàn)林遠所描述的獨特習慣。
隨著排查的老師越來越多，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)目標，現(xiàn)場的氣氛漸漸有些松懈下來。
指揮官的眉頭也微微蹙起，難道判斷有誤？或者，那個紙條導師并不在化工大學？
就在眾人心頭疑云漸生，甚至開始覺得這條線索可能要走入死胡同時...
一位戴著金絲邊眼鏡、看起來約莫四十歲出頭、氣質(zhì)儒雅的男老師，步履沉穩(wěn)地走到了桌前。
扶了扶眼鏡，拿起筆，略一沉吟，然后才開始落筆書寫。
從字跡看，整體流暢而有力，帶著一種知識分子的灑脫。
前面幾個字都寫得很慢，但當他寫到閱字時，毫不猶豫的以一種非常自然嫻熟的姿態(tài)運動起來。
門字框內(nèi)的最后一筆豎彎鉤，在收筆的瞬間，自然而然地向外一挑，筆鋒恰好拐出了門字框的右邊界限！
就是這個細微至極的特征！
與紙條上的閱字如出一轍！
“動手！把他給我控制起來！” 指揮官眼中精光爆射，沒有任何猶豫，一聲低沉卻極具穿透力的命令驟然響起！
早已蓄勢待發(fā)的兩名便衣偵查員從兩側(cè)迅猛撲上！
一人迅速扣住該名老師剛剛放下筆的手腕，另一人則從其側(cè)后方貼近，瞬間限制住其身體動作！
“你們干什么？！”
“憑什么抓人？！”
這突如其來的變故，讓整個會議室瞬間炸開了鍋！