顧翰墨見(jiàn)他糾結(jié)猶豫，便勸道：“這么多年了，反正封家也不注重你，不如好好為自己活一回。你也親眼見(jiàn)過(guò)靖王妃夫婦了，他們都是明理公正的好人，不會(huì)因?yàn)槟愕某錾韼в衅?jiàn)?！?/p>
封無(wú)羈沉默下來(lái)，目光有些動(dòng)搖。
他是封家旁支的庶子，母親花樓出身被父親贖來(lái)做了小妾。在他還年幼的時(shí)候就得病死了。
作為煙花女子誕下的子嗣，他平時(shí)也不得父親喜歡，絕大多數(shù)封家人都對(duì)他持著鄙夷的輕視態(tài)度。
見(jiàn)封無(wú)羈目光閃動(dòng)，顧翰墨知道他是被說(shuō)動(dòng)了，繼續(xù)趁熱打鐵。
“你本身的才華并不比我差，只是鉆研的東西并非主流罷了，留在封家只會(huì)埋沒(méi)了你?！?/p>
在顧翰墨看來(lái)，封無(wú)羈是個(gè)不可多得的人才，只是喜歡的東西比較另類(lèi)。
他對(duì)史書(shū)詩(shī)經(jīng)一類(lèi)不感興趣，倒是對(duì)《天工開(kāi)物》和《墨經(jīng)》等偏門(mén)書(shū)籍抱有極大的探究熱情。
前者收錄了許多農(nóng)業(yè)與手工業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)，后者則是對(duì)于自然現(xiàn)象的探索思考。
若說(shuō)前者還算是有益于實(shí)際的著作，那后者在重視詩(shī)禮傳家的大世家中，完全就是被視作異類(lèi)般的存在了。
繞是封無(wú)羈資質(zhì)再好，封家也不會(huì)在一個(gè)庶子身上投入太多，更別提支持他去研究這些“旁門(mén)左道”。
顧翰墨繼續(xù)道：“從清懿書(shū)院的種種制度設(shè)立來(lái)看，靖王妃是個(gè)惜才的人，我們?nèi)舾S她，定能得到想追求的東西，你好好考慮考慮吧?！?/p>
良久后，封無(wú)羈緩緩點(diǎn)頭，“我會(huì)仔細(xì)考慮的。”
靖王妃在他心里是一個(gè)獨(dú)特的存在。
早在對(duì)方當(dāng)初制造出“鉛筆”和“暖袋”等神奇物件的時(shí)候，他就深深為對(duì)方的才華與奇思妙想所折服了。
倘若他不是封家人的話，或許會(huì)忍不住厚著臉皮上門(mén)拜師。
但是如今，真的有一個(gè)正大光明求學(xué)的機(jī)會(huì)擺在了他眼前……或許就像顧翰墨說(shuō)的那樣，他是該好好為自己活一回。
*
靖王府中，云苓這段時(shí)間過(guò)的很充實(shí)，每天差不多只睡五個(gè)小時(shí)。
清懿書(shū)院的制度敲定的差不多了，只待后面根據(jù)實(shí)際情況再進(jìn)行調(diào)整。
如今她正在完善書(shū)院里每個(gè)院系的學(xué)科與課程。
目前清懿書(shū)院中的公共課暫定有《大周史》、《思修課》、《九州漢文》、《軍事理論》。
除此之外，云苓還打算再設(shè)立《自然科學(xué)》、《心理健康》和《體育》。
關(guān)于《思修課》、《自然科學(xué)》和《心理健康》等三門(mén)課程的教材的撰寫(xiě)，全都要由她來(lái)親自把控。
左右如今璇璣來(lái)了，這妮子整天吃喝玩樂(lè)，閑著也是閑著，不如抓來(lái)干活。
“自然科學(xué)這門(mén)課的教材就交給你來(lái)編寫(xiě)了，寫(xiě)得好獎(jiǎng)勵(lì)你可以玩小摔炮十天?！?/p>
璇璣眼睛一亮，賣(mài)乖地立正抬手敬禮，話語(yǔ)中氣十足，“好的長(zhǎng)官，沒(méi)問(wèn)題長(zhǎng)官！保證順利完成組織交付的任務(wù)！”
說(shuō)罷，她就開(kāi)始動(dòng)手編寫(xiě)起教材來(lái)。
云苓看著她如此乖巧認(rèn)真的模樣，頗有種老母親含辛茹苦拉扯了孩子二十幾年，如今孩子終于長(zhǎng)大能夠幫襯家里的欣慰感。
《自然科學(xué)》是云苓設(shè)計(jì)的一門(mén)公共課，里面涵蓋了基礎(chǔ)的數(shù)理化知識(shí)，不過(guò)其中的數(shù)學(xué)只到初中水平，有關(guān)物理與化學(xué)也多是常識(shí)知識(shí)。
對(duì)于老幺這個(gè)開(kāi)發(fā)出超級(jí)大腦的天才妖孽兒童來(lái)講，編寫(xiě)這樣的知識(shí)教材簡(jiǎn)直不要太輕松，全都是她擅長(zhǎng)的東西。
這會(huì)兒無(wú)需單獨(dú)把數(shù)學(xué)作為公共課，一本簡(jiǎn)單易懂的科學(xué)書(shū)顯然更適合這個(gè)時(shí)代的學(xué)子。
《思修課》的教材就比較特殊了，云苓特地請(qǐng)教了顧長(zhǎng)生，內(nèi)容結(jié)合了這個(gè)時(shí)代主流的學(xué)派思想，又暗搓搓夾帶了不少私貨進(jìn)去。
當(dāng)然一口吃不成個(gè)大胖子，過(guò)分超前的理念云苓并沒(méi)有提及，就好比“人人平等”這種思想，現(xiàn)在推行給百姓，豈不是等同于推翻自己？
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命，步子跨太大了是會(huì)扯到蛋的，云苓從未想過(guò)有生之年要把一個(gè)封建社會(huì)變成現(xiàn)代國(guó)家，那太理想化和荒謬可笑了。
她如今能做的，便是埋下一顆火種，待后世之人一步步傳遞火炬。
而作為埋下這顆火種的人，云苓反而必須要盡可能將皇權(quán)掌控在自己手中，所以那種傻事她是不會(huì)做的。
除了設(shè)定公共課以外，她們還按照現(xiàn)代大學(xué)的模板，設(shè)立了不同院系的專(zhuān)業(yè)課，里面又分選修課和必修課。
這是個(gè)浩大的工程，涉及到書(shū)院里教書(shū)先生們自身的能力情況，以及書(shū)院將來(lái)的排課時(shí)間。
想要全部完善確定下來(lái)，可得要了老命了。
蕭壁城幾乎整日沒(méi)完沒(méi)了地拜訪和接見(jiàn)之前那些給予支持的學(xué)術(shù)巨擘，與對(duì)方商討教學(xué)書(shū)籍的選定，并對(duì)課程進(jìn)行排期。
好在顧長(zhǎng)生也力所能及的幫忙，要不然這事做起來(lái)難度還真不是一般的大。
數(shù)日勞累下來(lái)后，蕭壁城在洗澡時(shí)，驚覺(jué)自己居然掉了好多根頭發(fā)！
蕭壁城憂心忡忡地道：“現(xiàn)在就脫發(fā)的如此厲害，待將來(lái)入了東宮該如何是好??？”
眼下才只是個(gè)開(kāi)頭呢。
他以前還心里笑話李右相頭上沒(méi)幾根毛，不戴帽子不敢出門(mén)，現(xiàn)在也不得不為自己的將來(lái)?yè)?dān)憂起來(lái)了。
若是將來(lái)變禿了怎么辦，又黑又禿，那不是成鹵蛋了嗎？
蕭壁城忍不住在腦海里構(gòu)想了一下那畫(huà)面，心底不由得有些恐慌。
比起鹵蛋來(lái)，他還是更愿意當(dāng)野豬精，起碼野豬身上是有毛的！
云苓也有些心疼自己的頭發(fā)，一邊動(dòng)作輕柔地梳理，一邊開(kāi)口道：“等回頭有空了，我一定要專(zhuān)門(mén)研制種防脫洗發(fā)水。”
蕭壁城這才松了口氣，有媳婦兒出手，那將來(lái)不用擔(dān)心禿頭了。
隨后他似是想起了什么，神色忿忿的嘀咕道：“那等研制出來(lái)了，咱們自個(gè)兒用就行，千萬(wàn)別拿出去賣(mài)，我可不想讓李家人買(mǎi)了去?！?/p>
云苓沒(méi)忍住笑出聲來(lái)，暗自搖了搖頭，小樣還挺記仇。