藍(lán)銀皇阿銀自言自語(yǔ)的爭(zhēng)辯，但對(duì)江黎的日記內(nèi)容，有著天然的信任。且這一點(diǎn)，并不難查，只需要到圣魂村打探便知，所以江黎不可能會(huì)撒謊。
“唐昊，你把我種在這個(gè)鬼地方不來(lái)看我就算了，竟然還那么對(duì)待我們的孩子，你究竟是怎樣的人啊？”
阿銀看了江黎的日記后，就像是經(jīng)過(guò)了江黎的點(diǎn)撥，關(guān)于她為什么會(huì)在這個(gè)漆黑的山洞中，有了合理的解釋，不再被“戀愛(ài)腦”控制。
不過(guò)，她還是有些認(rèn)為，是唐昊從小對(duì)待唐三太差，甚至是虐待，才導(dǎo)致了唐三成長(zhǎng)為這樣一個(gè)虛偽的壞人。非人母的，很難理解為人母的心境。
江黎的日記內(nèi)容繼續(xù)浮現(xiàn)：
【唐三六周歲時(shí)，在老杰克的催促之下，他才能走出唐昊的控制，去覺(jué)醒小屋覺(jué)醒武魂。如果沒(méi)有老杰克，如果沒(méi)有不畏山高路遠(yuǎn)，主動(dòng)上門(mén)的武魂殿的執(zhí)事們，恐怕很有可能，唐三今生是一個(gè)沒(méi)有武魂的凡人！】
【結(jié)果，唐三長(zhǎng)大后，反而愛(ài)戴這個(gè)從小不管他的父親，忽略老杰克，推翻武魂殿！白眼狼屬性暴露無(wú)遺。】
【有很多人說(shuō)，當(dāng)初就不應(yīng)該給唐三覺(jué)醒，不應(yīng)該給唐三發(fā)魂師補(bǔ)助金。】
【覺(jué)醒武魂后，唐三回到家，唐昊又是一番炸裂的言辭……啊！我怎么又又又寫(xiě)到唐昊？忽略！一個(gè)月后，唐三在老杰克的帶領(lǐng)下來(lái)到了諾丁學(xué)院，也就正式到了“取死之道”的名場(chǎng)面了！】
【在諾丁學(xué)院門(mén)口，那個(gè)門(mén)衛(wèi)竟然在看過(guò)唐三的證明后，還不給放行，將兩人阻攔在外！并且還言語(yǔ)辱罵老村長(zhǎng)杰克和唐三，不用多說(shuō)，這個(gè)門(mén)衛(wèi)很顯然有問(wèn)題，但門(mén)衛(wèi)的問(wèn)題先按下不說(shuō)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，唐三的表現(xiàn)更加的精彩！】
【唐三暴打一頓門(mén)衛(wèi)之后，竟然直接就松開(kāi)了左手上暗器·袖里箭的保險(xiǎn)，對(duì)準(zhǔn)了門(mén)衛(wèi)的喉嚨，準(zhǔn)備射死門(mén)衛(wèi)！同時(shí)在心中暗道：《唐門(mén)玄天寶錄總綱》第三條，確定對(duì)手是敵人，只要其有取死之道，就不要手下留情，否則只會(huì)給自己增添煩惱！】
【我想，在這種情況下，正常人應(yīng)該是揍一頓就得了，怎么還想著殺人呢？】
【且不說(shuō)身為一個(gè)成年人，身負(fù)玄天功，未來(lái)的貴族魂師，跟一個(gè)普通門(mén)衛(wèi)較勁掉價(jià)，單說(shuō)殺死門(mén)衛(wèi)后，會(huì)有怎樣的后果，考慮過(guò)嗎？】
【雖然門(mén)衛(wèi)是普通人，魂師殺普通人其實(shí)沒(méi)什么大不了的，但這可是魂師學(xué)院的門(mén)衛(wèi)啊，你這種行為，就相當(dāng)于挑釁魂師學(xué)院的威嚴(yán)！若沒(méi)有背景，必將嚴(yán)懲。】
【當(dāng)然，你唐三此時(shí)的能耐也算不小了，完全可以殺完人直接逃跑，或是因?yàn)槟隳昙o(jì)小，沒(méi)有人會(huì)懷疑你，可是，那么留下來(lái)的老杰克呢？】
【在破案手段不夠高明的地方，為了盡快找到真兇給諾丁學(xué)院一個(gè)交代，大有可能嚴(yán)訊逼供，屈打成招。所以，老杰克會(huì)有怎樣的下場(chǎng)，就不用我多說(shuō)了吧？】
【這可是從小將你養(yǎng)大，帶你覺(jué)醒武魂，又顫顫巍巍地帶你走了半天的路程送你到諾丁學(xué)院門(mén)口，你就這么對(duì)他？】
【你自詡自己聰慧，身負(fù)正義，做出來(lái)的事情，就這？】
【還有，你別拿什么《唐門(mén)玄天寶錄總綱》推脫，哪派門(mén)派會(huì)有這樣的教條啊？產(chǎn)生沖突吵個(gè)架，就是取死之道了？哪家門(mén)派這么牛逼？你當(dāng)自己是魔教教主啊？】
眾女看完這一大段的文字后，全都對(duì)唐三有了一個(gè)新的認(rèn)知，如果江黎所言非虛，那么在這個(gè)細(xì)節(jié)上，就暴露出了唐三很多的問(wèn)題了。
“這絕對(duì)是一個(gè)沒(méi)有什么腦子的狠人！”
而藍(lán)銀皇阿銀看完，眼神中難掩的失落，自己的孩子怎么會(huì)是這樣的人啊？都是唐昊從小沒(méi)有教好，對(duì)就是這樣！
“還有嗎還有嗎？不夠看啊多寫(xiě)點(diǎn)！”
寧榮榮、朱竹清、水月兒等一些活潑的女生都叫嚷著，希望江黎寫(xiě)更多的內(nèi)容。
旁邊的獨(dú)孤雁也很期待，對(duì)江黎說(shuō)道：“能不能多寫(xiě)點(diǎn)，我愛(ài)看！”
“好的雁兒，那我就多寫(xiě)點(diǎn)！”江黎回道。
能做點(diǎn)什么讓喜歡的女人開(kāi)心，正常的男生們大多都很樂(lè)意的，只有那些笨女人用命令式的語(yǔ)氣強(qiáng)制要求時(shí)，男生們就厭惡了。
江黎繼續(xù)寫(xiě)道：【好在“關(guān)鍵時(shí)刻”大師玉小剛出場(chǎng)，及時(shí)勸退了已經(jīng)暴怒的門(mén)衛(wèi)，這才阻止了這場(chǎng)禍端。】
【說(shuō)起這位大師，那就更有意思了！不過(guò)在介紹他之前，要先說(shuō)說(shuō)這個(gè)門(mén)衛(wèi)。前面提到，門(mén)衛(wèi)竟然看了證明后還不放行，甚至侮辱唐三和杰克，還敢動(dòng)手打人，他瘋了嗎？大家有沒(méi)有覺(jué)得奇怪？】
【后面的解釋，是他想撈點(diǎn)。但你們覺(jué)得這個(gè)理由，站得住腳嗎？】
旁邊的獨(dú)孤雁搖了搖頭，“這顯然不能啊！所以這個(gè)門(mén)衛(wèi)到底是怎么回事？難道…和大師玉小剛有關(guān)？”
“聰明！”江黎一邊回復(fù)獨(dú)孤雁，一邊繼續(xù)日記…
【大家有沒(méi)有注意到，我這個(gè)“關(guān)鍵時(shí)刻”是打了雙引號(hào)的，讓我試著重現(xiàn)一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，究竟是怎樣個(gè)“關(guān)鍵時(shí)刻”？】
【就在唐三即將動(dòng)手的時(shí)候，大師雙手背負(fù)，宛若領(lǐng)導(dǎo)一般的走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好了，住手吧！”
而門(mén)衛(wèi)見(jiàn)到大師之后，就好像真的看見(jiàn)了什么了不得的大領(lǐng)導(dǎo)一樣，一臉諂媚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就點(diǎn)頭哈腰，說(shuō)“大師，您回來(lái)了！”】
【這場(chǎng)景，這對(duì)話，估計(jì)絕大部分人都會(huì)將他當(dāng)成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)吧？】
【但實(shí)際上，他只是一個(gè)住在諾丁學(xué)院白吃白喝的！】
【而諾丁學(xué)院連設(shè)施都不完善，學(xué)生都沒(méi)有被褥！堂堂魂師學(xué)院沒(méi)有被褥給住校新生，你敢信？不知道的還以為是什么窮困潦倒的福利院了！】
【學(xué)院里的老師，也沒(méi)有一個(gè)敬重他，都在背后嘲笑他！】
【那么在這樣一個(gè)氛圍下，沒(méi)有人尊重的大師，又是如何折服門(mén)衛(wèi)的呢？】
【而大師來(lái)到學(xué)院門(mén)口后，眼神漠視地斜了門(mén)衛(wèi)一眼，那副姿態(tài)，同樣也是霸氣側(cè)漏，領(lǐng)導(dǎo)的派頭，仿佛他真的就是大師一樣！】
【緊接著，大師再次看了唐三的覺(jué)醒證明后，竟然對(duì)老杰克說(shuō)道：“老先生，剛才的事，我代表學(xué)院，向您道歉！”】
【你誰(shuí)啊？和諾丁學(xué)院毫無(wú)關(guān)系，只是一個(gè)蹭吃蹭喝的，你憑什么代表學(xué)院？】
【最后，他對(duì)老杰克說(shuō)：“老先生，這個(gè)孩子就交給我吧！”】
【這上述來(lái)看，大師的意圖，已經(jīng)夠明顯了吧？門(mén)衛(wèi)阻攔的目的，也夠清晰了吧？】