班級(jí)是按照成績(jī)分的，也就是說麥穗是以年級(jí)第二名的成績(jī)自動(dòng)進(jìn)入的二班。
新同桌叫徐佳寧，長(zhǎng)的很漂亮的小姑娘，就是不會(huì)笑，拒人于千里之外。
麥穗就在想，這么冷的人大概也沒有朋友吧。
開學(xué)第一天第二節(jié)課，當(dāng)麥穗帶著一身陽(yáng)光和塵土氣坐下時(shí)，徐佳寧微微向后靠了靠，目光并沒有看麥穗，然后用只有兩人能聽到的音量，清冷地說：“你的袖子，碰到我的筆了?！?br/>麥穗：“……”可真嬌氣，這么金貴的筆怎么不供起來？
麥穗在自我反省，她是不是在不自覺的情況下得罪了班主任老師，所以給她安排了一個(gè)這么難纏的同桌來折磨她？
蒜鳥，只要她不找茬，不胡攪蠻纏，她忍了，大不了井水不犯河水，一個(gè)班四十多名學(xué)生，不是非你即她。
中午，麥穗就去找哥哥姐姐蹭飯，今天學(xué)生太多，她不去擠著買飯票。
提前知道了哥哥姐姐在幾班，麥穗就去六姐班上等。
學(xué)校為了讓食堂不擁擠，實(shí)行了錯(cuò)鋒下課，麥穗的低年級(jí)要早十多分鐘下課，不然擠不過高年級(jí)。
小雪出了教室就看到了麥穗。
“小七，不去打飯，怎么來這里了？”
在小學(xué)，她是麥粒的姐姐，曉禾的長(zhǎng)輩，地位在那里，麥穗要照顧她們。
可在這里，她是妹妹，是被照顧的那一個(gè)。
麥穗不自覺撒嬌，“六姐，我來蹭飯了，我還沒買飯票，擠不進(jìn)去?！?br/>小雪拉著她，“走吧，姐姐帶你去?！?br/>松柏先一步打好飯了，三個(gè)，不對(duì)，現(xiàn)在是四個(gè)人了，有自己固定的位置。
最角落的位置，安靜。
松柏打了兩份蕓豆菜，兩兩分食。
從家里帶的大包子，還有鹵肉、芥菜海帶絲。
“小七，第一天上學(xué)，和同學(xué)處的怎么樣？”
小雪問，另外兩個(gè)伸著耳朵聽著。
麥穗撇嘴，“不好，一點(diǎn)都不好?！?br/>松柏停下筷子，“怎么個(gè)不好？有人欺負(fù)你了？”
哥哥姐姐都在這個(gè)學(xué)校，妹妹被人欺負(fù)了，可說不過去。
“不是欺負(fù)，就是安排了一個(gè)很冷的同桌，幾乎不會(huì)笑，還特傲嬌，我的袖子碰了一下她的筆都不行?！?br/>“哎喲，我當(dāng)什么事呢?！毙》加每曜虞p輕戳了戳自己飯盒里的蕓豆，笑著說：“這種人啊，每個(gè)班都有那么一兩個(gè)，跟棵含羞草似的，你碰一下，她就縮回去了，其實(shí)心里頭說不定比誰都慌。”
松柏把盛鹵肉的飯盒往麥穗那邊推了推，言簡(jiǎn)意賅，“不理她，你吃你的飯，她供她的筆，井水不犯河水，清凈?！?br/>小雪心思更細(xì)些，她挨著麥穗坐，帶著點(diǎn)分享秘密的意味，“小七，我跟你說，這種冷冰冰的城里姑娘，我可見過。她們那不是厲害，是‘獨(dú)’，家里條件好，被保護(hù)得太好，反倒不知道怎么跟人打交道了?！?br/>“你信不信，等哪天她需要借個(gè)橡皮、問個(gè)作業(yè)，自己就先別扭上了。到時(shí)候啊，”麥粒眼里閃過一絲狡黠的光，“你看她怎么開口?！?br/>小芳接話，總結(jié)得挺對(duì)的，“六姨說的對(duì)，七姨，咱們是來念書的，又不是來交朋友的。她傲她的，咱過咱的?！?br/>哥哥姐姐們你一言我一語，沒有義憤填膺地要為她出頭，只是用最尋常的家常話，把麥穗心里那點(diǎn)小小的膈應(yīng)給熨平了。
剩余的時(shí)間都是跟姐姐在一起的，直到快上課了，麥穗才回去。
徐佳寧還沒回來。
說一下教室的布局。
一排共有四張桌子。
北面靠墻一張，南面靠窗一張，這兩個(gè)位置都不好，久而久之都斜視了，一般安排的都是成績(jī)不怎么好，或者是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
不讓他（多數(shù)，她，少數(shù)）影響更多的學(xué)生。
中間有兩張桌子是靠在一起的。
麥穗就在這兩張桌子的其中一張。
她右邊是過道，左邊就是徐佳寧的座位。
下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，麥穗找出課本，先預(yù)習(xí)一下。
這個(gè)年代的課本和后世不一樣。
眼前一暗。
麥穗抬頭，是徐佳寧回來了。
麥穗坐直身子，使勁往前靠，身后騰出來的空間，徐佳寧能過的去。
眼前的陰影沒有移開。
麥穗疑惑地抬頭，正對(duì)上徐佳寧那雙清凌凌的眼睛。
“走不開？”
兩個(gè)人都不是胖子，沒道理啊。
對(duì)方?jīng)]有看她，幾秒鐘后，那清冷的聲音才響起，很僵硬，“你……起來一下，我不想撅著屁股擠。”
不是請(qǐng)求，也不是商量，更像是命令。
她似乎不習(xí)慣對(duì)旁人提出任何要求，哪怕這個(gè)要求如此微小。
麥穗愣了一下，幾乎是下意識(shí)地，手撐著桌面站了起來。
她這一站起來，過道頓時(shí)變得寬敞。
徐佳寧這才側(cè)過身，從麥穗身后走了過去，甚至沒有再看麥穗一眼。
麥穗吐槽，怎么會(huì)有這么別扭的人呀？
真特么事媽。
徐佳寧端正地坐回自己的位置，拿出課本和筆記本，然后，她從筆袋里取出筆，擰開筆帽，在嶄新的筆記本扉頁(yè)上，工工整整地寫下“數(shù)學(xué)”兩個(gè)字。
做完這一切，她才像完成了某種儀式，將目光投向黑板方向，靜靜等待上課。
整個(gè)過程很秩序感。
麥穗慢吞吞地坐下，盯著自己翻開的數(shù)學(xué)課本，心里默默給這位新同桌貼上了第二個(gè)標(biāo)簽：不僅嬌氣，事兒還多。
教室里的喧鬧漸漸平息，數(shù)學(xué)老師夾著教案走了進(jìn)來。麥穗深吸一口氣，把注意力強(qiáng)行拉回課本。
今天……好累啊，她得趕緊交朋友，不然累死了。
放了學(xué)，麥穗跟玥玥一起，再去找哥哥姐姐。
初三，課程也緊了，還出現(xiàn)了拖堂，麥穗等了半個(gè)多鐘頭，哥哥姐姐才下課。
往家走，就是一個(gè)小隊(duì)伍。
麥穗去店里幫忙，松柏他們要回家做作業(yè)，就此分開。
玥玥自由，她自然和麥穗一起。
店里的生意好，自然就會(huì)有人打主意。
豐時(shí)俊今天很生氣，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有個(gè)服務(wù)員居心不良，借上廁所的時(shí)間扒著后廚的門縫看。
今天是發(fā)現(xiàn)了，誰知道在沒發(fā)現(xiàn)的那段時(shí)間，這人偷偷摸摸看了幾次？究竟偷學(xué)了多少？
要知道豐記之所以做的這么成功，就是憑著獨(dú)一無二的秘方。
可能有人要問了，球球不是有秘方嗎？如今怎么樣了？
秘方是死的，人是活的，就跟廚藝一樣，某紅書教做菜的人有的是，有幾個(gè)做的好吃，又有幾個(gè)成了大廚？
修為在個(gè)人。
豐時(shí)俊多疑，對(duì)任何人都不信任，來豐記也是這樣，半年后才想把手藝真正教給喬家人。
所以球球也就那樣吧，早就讓豐記干的半死不活的了。
……性質(zhì)很惡劣，后果很嚴(yán)重，師傅很生氣。