劉宇端起茶杯，抿了口水，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，這才不緊不慢地開了口：“王工，你們的方向偏了。”
“偏了？”老王一愣。
“你們一門心思琢磨著如何把手里的弓拉得更滿，把箭瞄得更準(zhǔn)，卻不曾想過(guò)，是不是靶子本身就有問(wèn)題。”
劉宇放下茶杯，走到黑板前，說(shuō)道：“問(wèn)題并不出在光刻機(jī)上，而是出在光刻膠上?！?br/>“你們用的膠，提純度不夠，曝光后邊緣會(huì)產(chǎn)生我們?nèi)庋垭y以察覺的毛刺，正所謂差之毫厘，謬以千里，說(shuō)的就是這種情況?！?br/>他拿起粉筆，寫下了一個(gè)簡(jiǎn)單的離心分離流程，以及幾個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)速參數(shù)。
“回去試試進(jìn)行兩道離心操作，第一道分離雜質(zhì)，第二道分離不同分子量的膠體，另外，要把車間濕度控制在45%以下，不然神仙也沒(méi)辦法?！?br/>滬城的老王呆呆地望著黑板上的幾行字，嘴巴張了又合，合了又張。
半晌，他猛地一拍大腿，聲音都變了調(diào)：“原來(lái)是這樣！我們就納悶怎么一到陰雨天，廢品率就直線飆升！”
“還以為是設(shè)備受潮了！鬧了半天，原來(lái)是空氣在搗亂！”
“噗嗤——”
不知是誰(shuí)率先沒(méi)忍住笑出了聲，緊接著，整個(gè)資料室里響起了一片善意的笑聲。
大家笑的并非老王，而是笑自己這群人，捧著金飯碗去討飯，守著最關(guān)鍵的謎底，卻在謎面上繞了整整大半年。
這個(gè)小插曲，徹底點(diǎn)燃了所有人的求知欲。
“劉委員，關(guān)于晶體管的摻雜濃度……”
“劉所長(zhǎng)，您那個(gè)動(dòng)態(tài)分配算法，如果遇到兩個(gè)同優(yōu)先級(jí)的任務(wù)，它的裁決邏輯是什么？”
“編譯！劉所長(zhǎng)，編譯優(yōu)化那塊能再詳細(xì)講講嗎？我們感覺還有好多內(nèi)容沒(méi)消化呢！”
問(wèn)題如潮水般涌來(lái)，一個(gè)比一個(gè)刁鉆，一個(gè)比一個(gè)深入。
這些來(lái)自全國(guó)各地的頂級(jí)專家，此刻全然放下了身份和年紀(jì)，變成了一群嗷嗷待哺的小學(xué)生。
筆記本早就記滿了一整本，沒(méi)地方寫了，就直接寫在報(bào)告文件的背面。
有的人手腕酸得直打哆嗦，就換只手接著寫，生怕漏掉一個(gè)字。
而劉宇，就站在那里，對(duì)答如流。
無(wú)論是晶體管物理層面的設(shè)計(jì)，還是程序編譯的頂層邏輯，甚至是某臺(tái)特定型號(hào)設(shè)備的調(diào)試怪癖，他都信手拈來(lái)，三言兩語(yǔ)便能點(diǎn)透問(wèn)題的本質(zhì)。
不少白發(fā)蒼蒼的老專家，前一秒還眉頭緊鎖，下一秒就豁然開朗，激動(dòng)得滿臉通紅，嘴里不住地念叨著“原來(lái)如此”“妙啊”。
接下來(lái)的短短幾天，計(jì)算所的資料室成了全國(guó)最擁擠的課堂。
劉宇每天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，從晶體管最基礎(chǔ)的篩選標(biāo)準(zhǔn)講起，講到動(dòng)態(tài)分配算法的核心邏輯，再到小規(guī)模集成電路的優(yōu)化布局。
他講課沒(méi)有一句廢話，往往一個(gè)看似不起眼的數(shù)據(jù)，就能點(diǎn)醒一群冥思苦想的專家。
臺(tái)下，頭發(fā)花白的老教授和正值壯年的總工程師們，無(wú)一例外，全都變回了學(xué)生模樣。
“我的筆沒(méi)墨水了！誰(shuí)還有墨水？”
“借我張紙！報(bào)告背面都寫滿了！”
“別擠！你擋著我看黑板了！”
滬城來(lái)的老王，嗓門最大，占著第一排的位置，誰(shuí)想往前湊，他就用胳膊肘頂回去，嘴里還振振有詞：
“你們年輕人眼神好，去后面！我們這些老家伙，看一眼少一眼！”
眾人哭笑不得，卻也沒(méi)人真跟他計(jì)較。
帶來(lái)的筆記本早就記得密密麻麻，后來(lái)干脆就寫在報(bào)告文件的空白處，甚至有人掏出隨身帶的報(bào)紙，在字縫里見縫插針地做筆記。
手腕酸得抬不起來(lái)，就換只手繼續(xù)寫，生怕漏掉一個(gè)字。
偶爾，盧海教授會(huì)帶著他們，去參觀正在緊張研制中的109丙機(jī)。
當(dāng)親眼看到那，由無(wú)數(shù)個(gè)晶體管和線路板，構(gòu)成的龐然大物，在劉宇講解的算法驅(qū)動(dòng)下，精準(zhǔn)無(wú)誤地完成一次次復(fù)雜運(yùn)算時(shí)，那種沖擊力是任何語(yǔ)言都難以形容的。
一個(gè)來(lái)自西北研究所的老專家，顫抖著手，輕輕撫摸著機(jī)箱外殼，感受著里面?zhèn)鱽?lái)的溫?zé)帷?br/>“原來(lái)……理論是活的?！彼哉Z(yǔ)，眼眶里閃爍著光芒。
時(shí)間一晃而過(guò)。
這場(chǎng)改變了無(wú)數(shù)人科研軌跡的技術(shù)公開課，終于迎來(lái)了最后一天。
劉宇講完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講解完畢，他放下手中的粉筆，只見粉筆灰沾滿了他的雙手。
他輕輕拍了拍手，望著臺(tái)下那一雙雙雖熬出了紅血絲，卻依舊明亮得驚人的眼睛，平靜地開口說(shuō)道：
“諸位，第二代計(jì)算機(jī)的種子已然播下。”
他稍稍停頓了一下，目光緩緩掃過(guò)每一個(gè)人。
“我期待著它，在祖國(guó)廣袤的大地上，開花結(jié)果?！?br/>短暫的寂靜過(guò)后，掌聲如雷般響起。
這一次，掌聲中不再有初見時(shí)的震驚，唯有發(fā)自肺腑、沉甸甸的敬意與使命感。
授課結(jié)束，甚至連一場(chǎng)正式的告別宴都沒(méi)有。
各地的科研人員，懷揣著足以顛覆各自研究所科研進(jìn)程的知識(shí)，行色匆匆地踏上了歸途。
火車站里，候車室中，到處都是三五成群、激烈爭(zhēng)論的身影。
“老李，你那個(gè)總線設(shè)計(jì)思路不對(duì)，劉所長(zhǎng)說(shuō)了，要考慮未來(lái)的擴(kuò)展性！”
“你懂什么，我們那兒風(fēng)沙大，接口必須做冗余加固，你那套太精細(xì)，不適合我們那兒的情況！”
他們甚至來(lái)不及多說(shuō)幾句感謝的話。
因?yàn)槊總€(gè)人心中都憋著一股勁兒，恨不得立刻飛回自己的實(shí)驗(yàn)室，將腦海中那些熾熱的知識(shí)，轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的機(jī)器。
1964年元旦，四九城的清晨被一層薄薄的白霜所覆蓋，空氣中彌漫著沁人心脾的寒意，然而劉宇家中卻是暖意融融。
作為一機(jī)部工業(yè)研究所的所長(zhǎng)，劉宇難得給自己放了一天假。他早早地起了床，在客廳的一角擺開了架勢(shì)。
今天，他要送給三歲半的龍鳳胎兒女——瑞雪和豐年，一份特殊的元旦禮物：一張由他親手設(shè)計(jì)，并組裝的雙層兒童床。
客廳的地板上，堆放著幾捆處理好的木料，散發(fā)著淡淡的松木清香。
這些木料是劉宇前兩天，專門去單位總務(wù)處采購(gòu)的。
想起去拉木料時(shí)的情景，劉宇不禁啞然失笑。
總務(wù)處的王處長(zhǎng)一聽劉所長(zhǎng)要買木材搞“小發(fā)明”，二話沒(méi)說(shuō)，直接打開了庫(kù)房門，挑選了最上等的紅松木。
那些平日里眼高于頂?shù)哪竟煾祩?，更是圍著劉宇團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。