“紅啊，溫室里可養(yǎng)不出經(jīng)得起風(fēng)雨的花。八云這孩子的根子，在于心里頭太封閉，太怕自己這股力量。老是把她關(guān)在家里，只會(huì)讓她心里更暗，反倒給伊度喂了養(yǎng)料。”
楓葉雙手枕在腦后，步子邁得悠閑。
他側(cè)過(guò)頭看紅，眼神清亮：“有時(shí)候，信任比關(guān)著更有勁兒。我信得過(guò)八云這孩子，她骨子里比咱們想的都韌。”
“再說(shuō)了，不是還有咱們?cè)谂赃吙粗铮靠刂坪昧耍统霾涣藖y子。給她個(gè)盼頭，給她點(diǎn)期待，這比什么藥、什么封印都管用。”
紅的眉頭稍稍松開(kāi)了些，她知道楓葉看著隨性，但在這些事上，心里自有他的章法和深意。
過(guò)了幾天，趁著在忍校給這屆畢業(yè)生上特別指導(dǎo)課的空檔，楓葉像是忽然想起什么似的，隨口提了一句。
“哦對(duì)了，跟你們說(shuō)個(gè)事兒。鞍馬家的八云，就是畫畫特別棒那小姑娘，最近身子骨好多了，正努力做康復(fù)訓(xùn)練呢。估摸著再過(guò)一陣，就能回學(xué)校跟你們一塊兒上課了。”
他這話說(shuō)完，教室里靜了一瞬。有些孩子臉上露出好奇，有些是茫然，他們對(duì)這名字印象不深。但很快，不知誰(shuí)先帶的頭，教室里響起了稀稀拉拉卻挺真誠(chéng)的掌聲。
“真的啊？太好了！”
“鞍馬同學(xué)……我記得，挺文靜的。”
“歡迎她回來(lái)！”
楓葉順勢(shì)拿出早就備好的一沓彩色小卡片，分給學(xué)生們：“喏，要是有什么想對(duì)八云說(shuō)的，歡迎或者鼓勁兒的話，寫下來(lái)。我?guī)湍銈兩咏o她，也算是個(gè)小驚喜。”
孩子們都挺配合。
鳴人大喇喇地畫了個(gè)歪歪扭扭的笑臉，旁邊寫著“快點(diǎn)回來(lái)！以后一起做任務(wù)啊！！”；
小櫻字跡工整秀氣，“期待和你成為同學(xué)，一起加油！”；
鹿丸好像還琢磨了一下，才寫下“學(xué)校還行，至少能曬太陽(yáng)”，被旁邊的井野吐槽“你這寫的啥呀！”；
雛田則紅著小臉，特別認(rèn)真地畫了一朵小小的、精致的花兒……
就連佐助，在楓葉目光注視下，也抿著嘴，寫下了“實(shí)力，才是根本”這么一句勉強(qiáng)算是鼓勵(lì)的話。
楓葉把這些承載著不同筆跡、不同性子，卻同樣暖乎乎的卡片收攏起來(lái)。
等他再次去到鞍馬家，把這厚厚一沓、花花綠綠的卡片放到八云面前時(shí)，小姑娘直接愣住了。
她小心翼翼地拿起一張，又一張，看著上面或稚嫩或工整的字，看著那些簡(jiǎn)單的畫，那些樸素的祝福……
那雙純白的大眼睛里，迅速蒙上了一層水汽，她緊緊咬著下嘴唇，不讓眼淚掉下來(lái)，但微微發(fā)顫的肩膀瞞不住她心里的翻江倒海。
她從來(lái)沒(méi)想過(guò)，那些幾乎沒(méi)怎么說(shuō)過(guò)話的同學(xué)們，會(huì)記得她，會(huì)歡迎她，會(huì)給她寫下這些帶著體溫的話語(yǔ)。
“……謝謝……謝謝大家……謝謝楓葉老師……”她聲音哽咽，把那些卡片緊緊摟在懷里，像是抱著天底下最寶貝的東西。
打那天起，八云修煉起來(lái)更拼了。
她不再僅僅是為了控制力量而修煉，更是為了不辜負(fù)那些陌生的善意，為了能早點(diǎn)真正地、挺直腰板地回到那個(gè)有人等著她的集體里去。
她精神世界的圍墻，在希望和期待的澆灌下，變得越發(fā)結(jié)實(shí)、亮堂。心里頭有了光，腳下的路，好像也跟著亮了起來(lái)。
希望的種子一旦種下，破土而出的力量總是超乎想象。
鞍馬八云那方曾經(jīng)荒蕪的精神世界，在那疊溫暖卡片的滋養(yǎng)下，仿佛被注入了神奇的活力。
她筆下的線條越來(lái)越流暢，有著一股子初生牛犢不怕虎的勁兒，連帶著構(gòu)筑的精神圖景也開(kāi)闊起來(lái)——
原本灰蒙蒙的天空透進(jìn)了陽(yáng)光，干裂的土地上鉆出了嫩芽，甚至還能聽(tīng)見(jiàn)隱約的溪流聲，那些陰冷的角落，被她用意志力點(diǎn)起的“小燈”照得透亮。
可藏在影子里的東西，沒(méi)那么容易認(rèn)輸。
伊度，那個(gè)由負(fù)面情緒喂養(yǎng)大的怪物，敏銳地嗅到了宿主的蛻變，這非但沒(méi)讓它退縮，反而激起了最瘋狂的反撲。
那是個(gè)尋常的午后，八云正小心翼翼地將一片復(fù)雜的山林風(fēng)景在腦海里“搭建”起來(lái)。
眼看就要收尾了，一股比以往更兇悍、更怨毒的黑暗能量，像決堤的洪水，轟地從她意識(shí)深處沖了出來(lái)！
“天真！你以為靠這些廉價(jià)的善意就能洗干凈自己?jiǎn)幔浚 币炼燃鈪柕穆曇糁苯铀撼吨撵`魂。
“我們是一體的！你的恐懼、你的委屈、你心里見(jiàn)不得光的念頭，才是我的糧食！否定我？你就是否定你自己！”
漆黑的、帶著腐蝕性的觸須猛地纏上她剛建好的精神圖景，美麗的風(fēng)景像被潑了硫酸，迅速消融、垮塌。
劇烈的精神絞痛讓八云悶哼一聲，小臉?biāo)查g慘白，身體控制不住地發(fā)抖，手里的畫筆“啪嗒”掉在地上，那股熟悉的、快要被吞噬的絕望感又涌了上來(lái)。
“不……不能……”她咬著嘴唇，拼命想穩(wěn)住心神，調(diào)動(dòng)力量抵抗，可在伊度蓄謀已久的全力沖擊下，她那點(diǎn)防御眼看就要土崩瓦解。
就在黑暗快要徹底淹沒(méi)她時(shí)，一個(gè)平靜又熟悉的聲音，像定心丸一樣，穿透了混亂的風(fēng)暴，直接在她腦子里響起：
「八云，看著我。」
是楓葉老師！他不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到身邊，一只手輕輕搭在她肩上，那股溫和又厚重的靈壓像最結(jié)實(shí)的盾牌，把她護(hù)在中間，擋住了伊度大半的沖擊。
「記得那些卡片嗎？」
八云想到了——鳴人傻乎乎的笑臉，小櫻寫在角落的加油，雛田畫的那朵歪歪扭扭的花，還有佐助那小子別扭的‘你太弱了’……
楓葉慢慢引導(dǎo)著她，「那些不是假的，是你和外面世界的牽絆。伊度是從你的負(fù)面情緒里長(zhǎng)出來(lái)的，但它不是你。你想成為什么樣的人，你自己說(shuō)了算。」
「拿起你的‘筆’，八云。不是去打殺它，是去‘畫’它，去讀懂它，然后……跨過(guò)去。」
八云純白的眼睛里閃過(guò)一絲光亮。她深吸一口氣，不再拼命去壓制作嘔的黑暗，而是集中所有精神，想象自己手里攥著一支發(fā)著純凈白光的畫筆。
她“看”向那團(tuán)代表伊度的、不斷翻騰嘶吼的黑影，心里沒(méi)了害怕，反而帶著點(diǎn)審視和包容。她開(kāi)始用那支光筆，在那片黑暗上“描畫”起來(lái)。
她畫出了伊度剛冒頭時(shí)，自己因?yàn)榭刂撇蛔∧芰Ρ恍』锇槎汩_(kāi)的孤單和委屈；
她畫出了被關(guān)在家里時(shí)，心里那份沒(méi)人懂的恐懼和憋悶；
她甚至畫出了伊度每次發(fā)狂時(shí)，自己心底那點(diǎn)隱秘的、對(duì)破壞力的渴望……