就在縫紉班按部就班上課的時(shí)候,竹編班那邊可熱鬧了。
竹編的時(shí)間稍微晚一點(diǎn),是十點(diǎn)半開(kāi)課,到下午四點(diǎn)半。
但不知道是不是古人們都起得比較早,簡(jiǎn)星夏早上挑選完學(xué)員的名單后,九點(diǎn)多,大家也都到位了,正在由書(shū)生統(tǒng)一安排。
別說(shuō),書(shū)生雖然看著繡花枕頭,但他的身份和經(jīng)歷,倒是很能唬住苦哈哈們。
簡(jiǎn)星夏只簡(jiǎn)單出面,倒是很省心。
六個(gè)苦哈哈,四男兩女,看著課堂中間的書(shū)生,滿臉茫然和敬畏。
書(shū)生倒是一點(diǎn)兒都不怯場(chǎng),侃侃而談:“別看我的竹編技藝只算凡俗,但我?guī)煆闹窬幋髱熗襞R海,你們跟著我學(xué),即便不能做出栩栩如生、惟妙惟肖之精絕作品,但也能有些許特色,于市井街巷之間,多獲夸贊……”
苦哈哈們你看看我,我看看你,臉上的“苦”字都快凝成實(shí)體了。
良久,一位苦哈哈忍不住站起來(lái),打斷了書(shū)生興致勃勃的竹編玩具展示。
“對(duì)、對(duì)不住……韋、韋師傅,我來(lái)這里是想學(xué)編竹筐、笸籮、簸箕、筲箕的,那個(gè)能賣錢?!?/p>
苦哈哈小心翼翼地說(shuō)著。
士農(nóng)工商,書(shū)生是“士”,但他們普遍都是農(nóng)、工、商,甚至是奴、仆。
書(shū)生展示的小竹燈籠、竹老虎、竹蜻蜓,說(shuō)的什么必會(huì)被人欣賞,多得夸贊……對(duì)他們來(lái)說(shuō),都是無(wú)用之物。
六個(gè)苦哈哈委屈巴巴地看著書(shū)生。
他們各有來(lái)處,但大多家境貧寒,或是遭遇苦難,謀生才是他們學(xué)竹編的目的。
可不是做出什么小玩意兒來(lái),哄孩子玩兒的。
書(shū)生在課室里瞪大眼睛,搖頭,很是不贊同:“這怎么是無(wú)用之物呢?你看這竹老虎,多可愛(ài)啊,你不想給你孫子做一個(gè)玩玩兒?jiǎn)???/p>
婁老漢搖搖頭:“我想給我孩子帶個(gè)饃饃回去。”
苦哈哈們來(lái)了之后,第一件事都是先填飽肚子。
對(duì)著一盆包子饅頭雞蛋玉米紅薯,沒(méi)有人不震撼。
婁老漢自知買不起包子,他只想老老實(shí)實(shí)干活,若是學(xué)徒的工錢能換個(gè)饅頭回去,他的孫兒孫女必定能高興好幾天。
書(shū)生挨個(gè)看過(guò)去,其余五人也都是,滿臉蠟黃,目光黯淡,面容愁苦……
怎么看都不是能賞玩竹編的人。
書(shū)生撓頭:“可是我只會(huì)這個(gè)啊……”
他有點(diǎn)不安:“你們說(shuō)的籮筐簸箕,我不會(huì),我只會(huì)這個(gè)……唉,要是在廬州就好了,你們?cè)趶]州,我可以舉薦你們?nèi)プ逯械纳啼?,還有相熟的同窗家中,他們會(huì)喜歡這些個(gè)玩意兒的。”
書(shū)生說(shuō)這話真心實(shí)意,在廬州讀書(shū)時(shí),他常常做這些小玩意兒,分享給族中子弟和同窗、同鄉(xiāng),大家都很喜歡。
若是在廬州……
簡(jiǎn)星夏適時(shí)進(jìn)門,對(duì)書(shū)生點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)著教室里的六個(gè)茫然的苦哈哈說(shuō):“大家不必?fù)?dān)心,竹器我們也有師傅授課,只是今日請(qǐng)來(lái)的是竹編師傅。”
“還有一事,”簡(jiǎn)星夏笑著,給大家發(fā)下了一顆定心丸,“大家只管學(xué),我這里招來(lái)的學(xué)徒,只要好好學(xué)了,做出來(lái)合格的成品,我全都可以收購(gòu)?!?/p>
“收購(gòu)?莊主娘娘,你要買?”
一個(gè)四十多歲的婦人站起來(lái),有些惶恐。
他們可都是見(jiàn)識(shí)過(guò)了,方才一來(lái)山莊,什么都沒(méi)做呢,這位年輕的莊主就給他們吃東西。
吃的還是白面饅頭!甚至還有紅糖饅頭!大包子!
喝的豆?jié){、大米粥、小米粥。
這里頭有不少人,這輩子都沒(méi)吃過(guò)這么豐盛的朝食。
幾人看簡(jiǎn)星夏,那就跟看菩薩娘娘一般,真要說(shuō)起來(lái),他們就是求到菩薩面前去,都不敢奢望求到臉盤(pán)子一樣大的肉包子。
簡(jiǎn)星夏鄭重點(diǎn)頭:“自是要買,不然,我招這么多學(xué)徒做什么?”
另一個(gè)苦哈哈也站起來(lái),小心翼翼地問(wèn)道:“敢問(wèn)莊主,山莊上有多少孩童……需要多少竹編小玩意兒?”
他們內(nèi)心還是不相信這東西能值大錢,方才看到山莊上有小孩子,估摸著莊主是想編幾個(gè),哄莊子上的孩子玩兒。
簡(jiǎn)星夏笑道:“你們能做多少,我就能收多少?!?/p>
苦哈哈們不敢相信。
簡(jiǎn)星夏也不甚開(kāi)心——要說(shuō)老員工都知道她沒(méi)什么錢也就算了,怎么新員工看她,也是一副“此人財(cái)力存疑”的模樣?
簡(jiǎn)星夏無(wú)奈道:“先學(xué)吧,學(xué)成再說(shuō),不管怎么樣,今天你們?cè)谇f子上,允你們吃三頓飯?!?/p>
來(lái)時(shí)一頓接風(fēng)宴,走時(shí)一頓送行餐,再加上課間點(diǎn)心,想來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)也不虧。
但苦哈哈們激動(dòng)了:“奪少頓?”
“傘頓?”
奇奇怪怪的朝代方言腔調(diào)出來(lái)了,剛才努力學(xué)習(xí)的山莊“官話”,頓時(shí)拋之腦后了。
苦哈哈五號(hào)起身:“真給我們吃三頓飯?都跟剛才一樣的白面饅頭?”
簡(jiǎn)星夏想了想說(shuō):“你們要是想吃白面饅頭也行……”
她原本準(zhǔn)備的課間茶點(diǎn)是雞蛋糕,放學(xué)那頓自然是中午山莊什么沒(méi)賣完,學(xué)徒們就吃什么。
但學(xué)徒們光是聽(tīng)到“白面饅頭也行”幾個(gè)字,就已經(jīng)狂喜不已了。
大家都是苦哈哈,雖然不是來(lái)自于同一個(gè)地方,但是都能明白對(duì)方眼里的驚喜。
“我們學(xué)!我們學(xué)!我們這就學(xué)!”
“只要管飯,師傅教什么我們學(xué)什么!”
“對(duì)對(duì)對(duì),教我們吃飯穿衣我們都學(xué)!”
書(shū)生一聽(tīng),眼珠子都放光:“真的?我剛才就想說(shuō)了,方才你們吃起東西來(lái),著實(shí)有些狼狽,該學(xué)一學(xué)的,一口氣吃三個(gè)饅頭怎么能行呢?吃飯講究細(xì)嚼慢咽,若不是餓極了,便要均衡,譬如吃一口饅頭,再夾上一根香油小咸菜……”
書(shū)生說(shuō)著說(shuō)著,聲音就小了下去。
因?yàn)榇藭r(shí),六名學(xué)徒都目光呆滯且無(wú)語(yǔ)地看著他。
而莊主,眼睛里已經(jīng)冒出了想刀人的寒光。
書(shū)生咽了咽口水,收回話頭,拿起手中的竹蜻蜓:“我們先從這個(gè)竹蜻蜓學(xué)起,做竹編,首要的就是陶冶情操,需要多多欣賞美的事物……”
莊主目光帶刀。
書(shū)生:“……呃,首要的就是選竹子,跟竹器所用的竹子不同,竹編需要用竹壁薄,韌性高的竹子,譬如水竹和淡竹……”
簡(jiǎn)星夏溜溜達(dá)達(dá),出了課室。
書(shū)生背后的冷汗終于能滴下來(lái)了,他抬起手,用寬大的袖子擦了擦額頭上的汗,繼續(xù)授課:“山莊上就有這樣的竹子,大家先學(xué)會(huì)辨認(rèn),一會(huì)兒我們便去山里砍竹子……”