就在縫紉班按部就班上課的時(shí)候，竹編班那邊可熱鬧了。
竹編的時(shí)間稍微晚一點(diǎn)，是十點(diǎn)半開(kāi)課，到下午四點(diǎn)半。
但不知道是不是古人們都起得比較早，簡(jiǎn)星夏早上挑選完學(xué)員的名單后，九點(diǎn)多，大家也都到位了，正在由書(shū)生統(tǒng)一安排。
別說(shuō)，書(shū)生雖然看著繡花枕頭，但他的身份和經(jīng)歷，倒是很能唬住苦哈哈們。
簡(jiǎn)星夏只簡(jiǎn)單出面，倒是很省心。
六個(gè)苦哈哈，四男兩女，看著課堂中間的書(shū)生，滿臉茫然和敬畏。
書(shū)生倒是一點(diǎn)兒都不怯場(chǎng)，侃侃而談：“別看我的竹編技藝只算凡俗，但我?guī)煆闹窬幋髱熗襞R海，你們跟著我學(xué)，即便不能做出栩栩如生、惟妙惟肖之精絕作品，但也能有些許特色，于市井街巷之間，多獲夸贊……”
苦哈哈們你看看我，我看看你，臉上的“苦”字都快凝成實(shí)體了。
良久，一位苦哈哈忍不住站起來(lái)，打斷了書(shū)生興致勃勃的竹編玩具展示。
“對(duì)、對(duì)不住……韋、韋師傅，我來(lái)這里是想學(xué)編竹筐、笸籮、簸箕、筲箕的，那個(gè)能賣錢?！?/p>
苦哈哈小心翼翼地說(shuō)著。
士農(nóng)工商，書(shū)生是“士”，但他們普遍都是農(nóng)、工、商，甚至是奴、仆。
書(shū)生展示的小竹燈籠、竹老虎、竹蜻蜓，說(shuō)的什么必會(huì)被人欣賞，多得夸贊……對(duì)他們來(lái)說(shuō)，都是無(wú)用之物。
六個(gè)苦哈哈委屈巴巴地看著書(shū)生。
他們各有來(lái)處，但大多家境貧寒，或是遭遇苦難，謀生才是他們學(xué)竹編的目的。
可不是做出什么小玩意兒來(lái)，哄孩子玩兒的。
書(shū)生在課室里瞪大眼睛，搖頭，很是不贊同：“這怎么是無(wú)用之物呢？你看這竹老虎，多可愛(ài)啊，你不想給你孫子做一個(gè)玩玩兒?jiǎn)?？?/p>
婁老漢搖搖頭：“我想給我孩子帶個(gè)饃饃回去。”
苦哈哈們來(lái)了之后，第一件事都是先填飽肚子。
對(duì)著一盆包子饅頭雞蛋玉米紅薯，沒(méi)有人不震撼。
婁老漢自知買不起包子，他只想老老實(shí)實(shí)干活，若是學(xué)徒的工錢能換個(gè)饅頭回去，他的孫兒孫女必定能高興好幾天。
書(shū)生挨個(gè)看過(guò)去，其余五人也都是，滿臉蠟黃，目光黯淡，面容愁苦……
怎么看都不是能賞玩竹編的人。
書(shū)生撓頭：“可是我只會(huì)這個(gè)啊……”
他有點(diǎn)不安：“你們說(shuō)的籮筐簸箕，我不會(huì)，我只會(huì)這個(gè)……唉，要是在廬州就好了，你們?cè)趶]州，我可以舉薦你們?nèi)プ逯械纳啼?，還有相熟的同窗家中，他們會(huì)喜歡這些個(gè)玩意兒的。”
書(shū)生說(shuō)這話真心實(shí)意，在廬州讀書(shū)時(shí)，他常常做這些小玩意兒，分享給族中子弟和同窗、同鄉(xiāng)，大家都很喜歡。
若是在廬州……
簡(jiǎn)星夏適時(shí)進(jìn)門，對(duì)書(shū)生點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)著教室里的六個(gè)茫然的苦哈哈說(shuō)：“大家不必?fù)?dān)心，竹器我們也有師傅授課，只是今日請(qǐng)來(lái)的是竹編師傅。”
“還有一事，”簡(jiǎn)星夏笑著，給大家發(fā)下了一顆定心丸，“大家只管學(xué)，我這里招來(lái)的學(xué)徒，只要好好學(xué)了，做出來(lái)合格的成品，我全都可以收購(gòu)?！?/p>
“收購(gòu)？莊主娘娘，你要買？”
一個(gè)四十多歲的婦人站起來(lái)，有些惶恐。
他們可都是見(jiàn)識(shí)過(guò)了，方才一來(lái)山莊，什么都沒(méi)做呢，這位年輕的莊主就給他們吃東西。
吃的還是白面饅頭！甚至還有紅糖饅頭！大包子！
喝的豆?jié){、大米粥、小米粥。
這里頭有不少人，這輩子都沒(méi)吃過(guò)這么豐盛的朝食。
幾人看簡(jiǎn)星夏，那就跟看菩薩娘娘一般，真要說(shuō)起來(lái)，他們就是求到菩薩面前去，都不敢奢望求到臉盤(pán)子一樣大的肉包子。
簡(jiǎn)星夏鄭重點(diǎn)頭：“自是要買，不然，我招這么多學(xué)徒做什么？”
另一個(gè)苦哈哈也站起來(lái)，小心翼翼地問(wèn)道：“敢問(wèn)莊主，山莊上有多少孩童……需要多少竹編小玩意兒？”
他們內(nèi)心還是不相信這東西能值大錢，方才看到山莊上有小孩子，估摸著莊主是想編幾個(gè)，哄莊子上的孩子玩兒。
簡(jiǎn)星夏笑道：“你們能做多少，我就能收多少?！?/p>
苦哈哈們不敢相信。
簡(jiǎn)星夏也不甚開(kāi)心——要說(shuō)老員工都知道她沒(méi)什么錢也就算了，怎么新員工看她，也是一副“此人財(cái)力存疑”的模樣？
簡(jiǎn)星夏無(wú)奈道：“先學(xué)吧，學(xué)成再說(shuō)，不管怎么樣，今天你們?cè)谇f子上，允你們吃三頓飯?！?/p>
來(lái)時(shí)一頓接風(fēng)宴，走時(shí)一頓送行餐，再加上課間點(diǎn)心，想來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)也不虧。
但苦哈哈們激動(dòng)了：“奪少頓？”
“傘頓？”
奇奇怪怪的朝代方言腔調(diào)出來(lái)了，剛才努力學(xué)習(xí)的山莊“官話”，頓時(shí)拋之腦后了。
苦哈哈五號(hào)起身：“真給我們吃三頓飯？都跟剛才一樣的白面饅頭？”
簡(jiǎn)星夏想了想說(shuō)：“你們要是想吃白面饅頭也行……”
她原本準(zhǔn)備的課間茶點(diǎn)是雞蛋糕，放學(xué)那頓自然是中午山莊什么沒(méi)賣完，學(xué)徒們就吃什么。
但學(xué)徒們光是聽(tīng)到“白面饅頭也行”幾個(gè)字，就已經(jīng)狂喜不已了。
大家都是苦哈哈，雖然不是來(lái)自于同一個(gè)地方，但是都能明白對(duì)方眼里的驚喜。
“我們學(xué)！我們學(xué)！我們這就學(xué)！”
“只要管飯，師傅教什么我們學(xué)什么！”
“對(duì)對(duì)對(duì)，教我們吃飯穿衣我們都學(xué)！”
書(shū)生一聽(tīng)，眼珠子都放光：“真的？我剛才就想說(shuō)了，方才你們吃起東西來(lái)，著實(shí)有些狼狽，該學(xué)一學(xué)的，一口氣吃三個(gè)饅頭怎么能行呢？吃飯講究細(xì)嚼慢咽，若不是餓極了，便要均衡，譬如吃一口饅頭，再夾上一根香油小咸菜……”
書(shū)生說(shuō)著說(shuō)著，聲音就小了下去。
因?yàn)榇藭r(shí)，六名學(xué)徒都目光呆滯且無(wú)語(yǔ)地看著他。
而莊主，眼睛里已經(jīng)冒出了想刀人的寒光。
書(shū)生咽了咽口水，收回話頭，拿起手中的竹蜻蜓：“我們先從這個(gè)竹蜻蜓學(xué)起，做竹編，首要的就是陶冶情操，需要多多欣賞美的事物……”
莊主目光帶刀。
書(shū)生：“……呃，首要的就是選竹子，跟竹器所用的竹子不同，竹編需要用竹壁薄，韌性高的竹子，譬如水竹和淡竹……”
簡(jiǎn)星夏溜溜達(dá)達(dá)，出了課室。
書(shū)生背后的冷汗終于能滴下來(lái)了，他抬起手，用寬大的袖子擦了擦額頭上的汗，繼續(xù)授課：“山莊上就有這樣的竹子，大家先學(xué)會(huì)辨認(rèn)，一會(huì)兒我們便去山里砍竹子……”