“具體是哪個班級的你還記得嗎？”胡建華忙問。
應(yīng)白貍說：“應(yīng)該是五年級吧，我上樓找校長的時候路過聽見的。”
得到了消息，胡建華帶著人立馬走了，她剛才說到的消息倒是讓應(yīng)白貍生出一個懷疑——是因為沒有舌頭，所以老師們問兩個打架的男生，他們才不回話的嗎？
破案的事有警方，應(yīng)白貍搖搖頭將這件事拋在腦后，去供銷社里選桌椅。
供銷社本來沒有這種大件的，但剛好過年時弄了一些過來，本來說是各家可能需要，結(jié)果沒賣完，畢竟大家糧票有限，家里男人女人也可以自已找木頭做，比買成品便宜。
好在有應(yīng)白貍這種不會干家務(wù)的冤大頭，柜員很高興地給應(yīng)白貍打了個折，就算打折，依舊有賺。
東西比較大，柜員還問應(yīng)白貍是否需要請人，應(yīng)白貍自已扛著就走了，一點不覺得沉，柜員在后面目瞪口呆：“天啊，力氣這么大？一巴掌得把她男人鑲墻上吧？”
回到政府大院，應(yīng)白貍開始給封華墨裝扮書房，在次臥跟書房間走來走去，把封華墨從家里帶出來的書本文具都擺過去了。
等收拾好，應(yīng)白貍看封華墨還在看書，也不打擾他，自已拎著網(wǎng)兜去食堂買飯。
或許上班的日子，人比較少，應(yīng)白貍沒遇見幾個好心大嬸，她安心地回家，中午封華墨不一定會做飯，主要看今天安排吃什么。
兩人吃午飯的時候應(yīng)白貍說把書房收拾好了，往后封華墨有臺燈用，不會傷眼睛。
封華墨笑著點頭：“謝謝貍貍，對了，元宵節(jié)我們沒回去，我媽有點生氣，但還是找人送了東西過來，剛才你不在，是一袋糯米面，還有點菜，你想做成什么吃的？”
元宵節(jié)那陣屋內(nèi)還坐著林納海表姐呢，他們轉(zhuǎn)頭就住公安局去了，實在沒空回家，花紅跟封父職位都比較低，不知道這事，還以為他們兩個過二人世界太高興不回去。
但封家本來元宵節(jié)就年年湊不齊人，他們氣兩天又覺得孩子在外肯定不容易，于是很硬氣地寄了東西過來，都是吃的，怕他們在外面沒錢吃飯。
“糯米面啊？聽起來像是讓我做湯圓的，但我不愛吃甜的。”應(yīng)白貍記得北方人沒這個習慣的，花紅卻特地送了一袋糯米面，又不是成品湯圓，估計是覺得她剛過來，會想家吧。
封華墨笑起來：“我爸媽就這樣，總覺得什么都為你好，所以送很多他們覺得好的東西，也不管孩子想不想要，但又是一片心意，要不，我做成年糕？”
應(yīng)白貍搖頭：“不要，我家那邊過年吃的年糕不是糯米做的，你去幫過忙的，那是村里自已種的本地米，你知道，糯米面除了做年糕湯圓，還能做什么嗎？”
隨后封華墨想了想，突然靈光一閃：“誒！我給你做驢打滾吧？我給你說過的，首都本地小吃，我學一下，很快就能學會，等開春，我再給你做豌豆黃。”
這兩個倒是沒吃過，聽起來很有意思的樣子，應(yīng)白貍猛點頭。
一天很快過去，封華墨除了吃飯都在看書，非常忙碌，應(yīng)白貍也跟著看一點，她主要是學習外面的基礎(chǔ)知識，盡管她學了很多，但對外面的世界了解太少，村子又過于封閉，消息比外面落后很多。
第二天早起去學校，應(yīng)白貍還是帶上了封華墨做的糖，她想著安撫一下孩子們情緒。
死人的事情似乎還是在學校流傳開來，校長說有一半老師都辭職了，他們不敢留下，覺得太恐怖，剩下的老師是家境不好，不敢走的，這畢竟是份不錯的工作。
擔子一下子就重了，校長問應(yīng)白貍有沒有文憑，是否識字，聽說她在老家按民國學堂學過之后，也不管合不合適，臨時讓她頂上，教一二三年級的語文數(shù)學。
那些小孩課本她能看懂，反正也不是很難的知識，就學著其他老師的樣子教小孩子念書。
給三年級學生上一半了她突然想起來自已好像沒點名，于是又在講臺上把名單翻出來，中途點名。
小孩子一個個喊到，中間卻少了一個小孩。
應(yīng)白貍愣了一下：“劉得喜同學沒來嗎？”
班里有個小女孩舉手說：“老師，我早上路過她家，說她生病來不了，讓我?guī)兔φ埣佟！?/p>
“生病嗎？好，老師記一下。”應(yīng)白貍在名單上寫了請假。
老師是要每天統(tǒng)計小孩到校情況的，應(yīng)白貍?cè)ソ缓灥絾蔚臅r候被統(tǒng)計老師叫住。
統(tǒng)計老師問：“應(yīng)老師，你們班也有學生請假啊？”
應(yīng)白貍點點頭：“嗯，說是生病了，可能小孩子頑皮吧，天氣又冷，很容易著涼。”
聞言，統(tǒng)計老師將名字記下，隨后忍不住說：“可今天每個班都有人請假啊，從來沒見過的，我們學校孩子少，又皮實，往常一個月都不一定有一個生病的。”
“也可能是嚇到了，我看他們在聊前天發(fā)生的事情，或許是家長之間說的。”應(yīng)白貍聽見他們討論了，小孩子不畏生死，說得很夸張。
說起這個，統(tǒng)計老師嘆氣：“那確實沒人不會被嚇到……不對，你怎么看起來還好啊？”
應(yīng)白貍頓住，她找了個理由：“我膽子大，不怕這些。”
統(tǒng)計老師露出羨慕的眼神：“真好啊，你等我會兒，我們一起出去吧。”
得虧學校放學早，沒天黑人就能走完，不然老師跑得更多了。
接下來幾天都有不同的孩子請假，前一個請假的孩子回來，第二天又會請假一個，好像在玩什么輪流不上學的游戲。
應(yīng)白貍又一次去統(tǒng)計老師那邊交名單，發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計老師眼眶青黑，臉色蒼白，一副很累很疲憊的樣子。
“你沒事吧？”應(yīng)白貍關(guān)切地問。
統(tǒng)計老師搖搖頭，拿著筆記錄今天的名單：“沒事啊，怎么了？”
應(yīng)白貍彎腰去打量對方的臉色：“可是你看起來……好像七八天沒睡過一樣。”
然而統(tǒng)計老師說：“沒有啊，我每天都早早睡覺，可能是稍微有點感冒吧，你等會兒啊，我很快弄完，我們一起出學校。”
事情似乎有哪里不對，但應(yīng)白貍說不上來。
她回到家，跟封華墨說了這件事。
封華墨端著碗，過了會兒放下，說：“今天我去供銷社買墨水，看到了胡隊長在查案，有一個很奇怪的事情，就是，你說過之前你們學校被打的那個孩子，打掉了三顆牙，他后來正常回去上學，但他們班后來，不停有人生病。”
說起生病，應(yīng)白貍就想起班里也有，她忙問：“然后呢？”
“怪事來了，那些孩子前一天都是急癥，急急忙忙送到市區(qū)的醫(yī)院治療，急救一晚之后，突然又好起來了，好像什么都沒發(fā)生過，父母跟胡隊長說的時候，就說是什么小孩驚恐發(fā)作，但連續(xù)一個班，排著隊驚恐發(fā)作， 是不是有點……”封華墨給了應(yīng)白貍一個心照不宣的眼神。
應(yīng)白貍愈發(fā)覺得古怪，她心中過了一遍學生的名單，問：“華墨，我們大院是不是有個孩子，也在梅林小學念書？”
封華墨點點頭：“對啊，就那個給我們送包子的大嬸，她說我們可以叫她梅嬸，那孩子是她孫女呢，叫劉得喜，這名字是不是一聽有點像男孩？其實是女孩呢，她出生那天，家里特別高興，就叫了得喜。”
回校第一天請假的人，也叫劉得喜。
應(yīng)白貍性格淡，沒怎么跟大院里的人交流，就認識幾個常來的大嬸，不知道劉得喜就是梅嬸的孫女。
畢竟是認識的人，應(yīng)白貍拉住封華墨的袖子：“華墨，你想個借口，帶我去梅嬸家看看。”
封華墨一愣，盡管他不知道應(yīng)白貍要做什么，但點頭應(yīng)下：“行，這樣吧，就明天，我連夜做驢打滾，明天給各家都送一份，就有理由去了。”
“這個好， 還需要什么材料嗎？”應(yīng)白貍面上一喜，忙問。
“紅豆我今天去供銷社買到了，但沒有黃豆啊，黃豆供應(yīng)少，基本都緊著食堂，實在不行，只能給爸媽去個電話了。”封華墨無奈地說。
他們自打出來住，還沒回去過呢，收了元宵節(jié)禮物，封華墨也沒空出去給他們打電話說聲謝謝，現(xiàn)在臨時又要東西，饒是封華墨臉皮厚，也覺得不太好意思。
兩人對視良久，看見了對方眼中的心虛，但非常一致地決定出門找電話，兒女就是父母的債，他們薅爸媽羊毛薅得理不直氣也壯。
大院里有電話的人家不多，之前封華墨碰上了處長家的才用上，給林納海打了電話，這一晚去的時候發(fā)現(xiàn)處長一家不在，問鄰居，說是處長老婆摔了一跤，起不來了，下午就被車子拉去醫(yī)院了，現(xiàn)在還沒回來呢。
一個大院的互相都認識，封華墨有點擔憂：“這么嚴重啊？”
鄰居說是啊，摔倒的時候他們這邊隔著兩面墻都聽見了，估計是爬高處梯子倒了，不然不會那么大聲。
無奈，他們只能去問別人，或者去廣播站看看有沒有值班員。
正打算去另外的樓里問呢，剛出來應(yīng)白貍就碰見熟人了，是馮老師。
馮老師自打那天后就辭職了，沒想到她也住這邊，應(yīng)白貍松開拉著封華墨的手，快步過去跟馮老師打招呼：“馮老師，你怎么來這邊了？”
印象中，馮老師并不住政府大院。
看見應(yīng)白貍，馮老師忙過來，她面色蒼白，一把抓住應(yīng)白貍的手，眼睛瞪得連面容都猙獰起來：“應(yīng)老師，應(yīng)老師，我好害怕啊，我好害怕啊，你救救我，你救救我，你救救我……”
這馮老師一直重復這一句，應(yīng)白貍想問她什么，她都說不出來，只會重復地說救救她。
應(yīng)白貍只好回頭：“華墨，要不我們先帶她去衛(wèi)生院吧？好奇怪。”
封華墨便說：“好，你跟我走。”
這邊封華墨比較熟，他在前面帶路。
路上馮老師死死抓住應(yīng)白貍的手臂，也不抬頭，整個腦袋就埋在應(yīng)白貍寬大的袖子里，好像在躲避什么。
好不容易走到衛(wèi)生院，這地方小，有不少老人在治療，床位沒有了，只有凳子，他們看過醫(yī)生后，說查不出什么原因，可能是被什么東西嚇到了，成年人也是會被嚇到的，可以先給她開點安眠的東西，如果吃了還睡不著，或者明天癥狀沒有減輕，就得去市醫(yī)院了。
一路都是封華墨跑上跑下的，他沒多猶豫就幫忙付了錢，而馮老師吃了藥，也沒睡下，一直驚恐地拉著應(yīng)白貍的手，好像這是她唯一的安全感來源。
馮老師眼睛里都是血絲，看起來比學校里的統(tǒng)計老師還疲憊，臉頰凹陷，神情癲狂，仿佛精神疾病發(fā)作。
封華墨是個男人，不好跟她們靠很近，他就坐在隔了兩個位置的地方，拿著自已做的單詞本在背。
應(yīng)白貍觀察馮老師一路了，她總覺得馮老師這個樣子有點眼熟，想到半夜，終于想起來，這似乎是撞鬼了才會有的癥狀，主要成因并不是完全被鬼嚇到了，而是她在被嚇到的同時，還被鬼氣影響了。
陰陽相隔人鬼殊途，人被鬼氣影響就容易變得人不人鬼不鬼。
這些天能讓馮老師碰見的鬼，就學校里死的那一個了。
應(yīng)白貍身上沒帶什么東西，她環(huán)顧四周，問封華墨要了鋼筆，最后將墨囊里的墨水捏出來，滴在自已的中指上，接著拉高馮老師的袖子，在上面畫了一個簡易的驅(qū)邪符。
符畫完，閃過一道紅光，馮老師整個人突然抽搐一下，猛地倒下來，被應(yīng)白貍眼疾手快拉住。
隨后馮老師眼神慢慢清明，她動了動，看到應(yīng)白貍，接著一把抓住應(yīng)白貍的手：“應(yīng)老師，我、我好像……碰見鬼了！”
應(yīng)白貍將鋼筆還給封華墨，才說：“馮老師，你是突然看見血腥場景，所以被嚇到了。”
誰知馮老師猛地搖頭：“不不不，我想起來了，我全都想起來了！死掉的那個學生，他早就死了，我親眼看見的，他早就死掉了！”