只是看了眼盧西恩的安眠香，斯內(nèi)普就點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不用了，這份魔藥沒問題?！?/p>
作為魔藥大師，又幾乎是全程關(guān)注了盧西恩煉藥過程，斯內(nèi)普不需要檢驗(yàn)，就知道它的質(zhì)量已經(jīng)超出課堂標(biāo)準(zhǔn)。
“盧西恩·格拉夫頓，不遵守老師的指導(dǎo)，拉文克勞扣三分?！?/p>
“第一個(gè)完成魔藥煉制，技巧熟練，手法正確，拉文克勞加八分。”
聽到斯內(nèi)普給自已扣了三分又再加八分的操作，盧西恩撇撇嘴，忍不住腹誹。
直接加五分唄，還這么別扭。
斯內(nèi)普要是能坦誠(chéng)直白一點(diǎn)，不這么端著，哪還有當(dāng)年那檔子破事兒。
……
“下課，收拾好你們的器具，不準(zhǔn)遺漏在教室。”
斯內(nèi)普正要走出教室，突然來(lái)了一句：
“格拉夫頓，跟我來(lái)一趟辦公室。”
盧西恩不明白斯內(nèi)普為什么要叫自已。
剛才有惹到他嗎？
但是也給我加分了啊。
“還需要我請(qǐng)你嗎，格拉夫頓？”
你看，又急。
盧西恩還是收拾好工具，讓它們飄在自已身后跟著。
來(lái)到斯內(nèi)普的辦公室。
那種陰森黑暗的氣息撲面而來(lái)。
一進(jìn)去就是兩排置物架，上面堆滿了各種瓶瓶罐罐。
盧西恩略帶好奇地打量著這間辦公室。
額，很符合自已對(duì)傳統(tǒng)巫師小屋的幻想。
隨便就能看到什么蝙蝠翅膀啊，風(fēng)干青蛙啊，散發(fā)異香的花草啊……
咦，那是什么？
盧西恩瞄到一個(gè)罐子里裝著根，完整的獨(dú)角獸長(zhǎng)角？
旁邊裝的好像是火龍的心臟？那個(gè)怎么疑似鳳凰尾羽呢？
很快，盧西恩就注意到，有一整排的架子上，擺放著各種稀有珍貴的魔法材料。
不愧是魔藥大師，夠有錢的，收藏這么豐富。
“坐吧。”
斯內(nèi)普淡淡地對(duì)盧西恩說了一句。
盧西恩在斯內(nèi)普對(duì)面坐下。
“你煉制安眠香的方法，是誰(shuí)教你的？”
斯內(nèi)普直接的提問讓盧西恩眉頭輕輕一皺。
斯內(nèi)普為什么要問這個(gè)，自已的配方是從系統(tǒng)那換來(lái)的，應(yīng)該沒什么歷史遺留問題吧，還能讓他看出來(lái)配方有什么故人之姿嗎？
思緒電轉(zhuǎn)之間，盧西恩回答道：
“在書上看的原版，練習(xí)制藥的時(shí)候，我嘗試了點(diǎn)兒改變，運(yùn)氣好，魔藥效果沒變差?！?/p>
然而盧西恩的回答讓斯內(nèi)普并不滿意，他生硬地說道：
“開門見山地說吧，你使用的方法很好，不僅減少了藥材的消耗，還加強(qiáng)了效果，我估計(jì)是加強(qiáng)了兩到三倍吧?！?/p>
“這是一款基礎(chǔ)魔藥，如果它真是你自已改良的，我想把你的方法納入到以后的教材中?！?/p>
“當(dāng)然，會(huì)付給你足夠的報(bào)酬作為交換，我還不至于偷竊一個(gè)學(xué)生的成果?！?/p>
“要是從家族或者長(zhǎng)輩那里學(xué)來(lái)的，你可以幫我轉(zhuǎn)達(dá)一下這個(gè)想法，報(bào)酬也不會(huì)少?！?/p>
斯內(nèi)普的說法讓盧西恩怔住了。
把自已的改良配方納入教材，還會(huì)支付報(bào)酬？
這配方是他找系統(tǒng)借的貸款，現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)能“賣”給斯內(nèi)普？
等等，自已還沒有還上款啊，貸款要求的煉制5種魔藥，也就煉了改良安眠香一種而已。
如果，把配方給了斯內(nèi)普，但是盧西恩最后沒有還貸款，配方被收回，那斯內(nèi)普手上的該咋辦呢？
而且自已至少，已經(jīng)從斯內(nèi)普那里換到了報(bào)酬。
哎呦，這不就是找人借錢，用這筆錢去做生意賺到了米，債主找上門卻只是收走本金，但自已又不虧啊，手上到底是多了米。
“統(tǒng)子，你說我要是……”
聽完盧西恩的想法，系統(tǒng)：
【*&！#￥~《”】
【一個(gè)善良正直的宿主，不應(yīng)該鉆這種漏洞(?﹏?)】
“好了，不逗你了，款會(huì)還的?！?/p>
盧西恩很樂意掌握新的知識(shí)，學(xué)習(xí)幾種魔藥制作，對(duì)他又沒什么難度。
其實(shí)還上貸款，自已既學(xué)會(huì)了改良配方，又煉制了新的魔藥，還能從斯內(nèi)普手上嫖一份報(bào)酬。
妥妥的一魚三吃嘍。
“教授，這個(gè)配方確實(shí)是我自已改良的?！?/p>
“我是麻瓜家庭出身，不是您說的那種，從家族或者長(zhǎng)輩那里學(xué)來(lái)的?！?/p>
聽到盧西恩的回答，斯內(nèi)普剛要點(diǎn)頭，就僵住了。
“你真是麻瓜家庭出身？”
“嗯。”
“你的意思是，一年級(jí)的新生小巫師，改良了一個(gè)魔藥配方？”
“對(duì)，是我?！?/p>
然而斯內(nèi)普卻是臉色一寒，他覺得盧西恩是在撒謊，是個(gè)迫切想要證明自已天賦的小孩子，所以才把成果說成是自已的。
“噢，那你跟我講講，你是怎么一步步完善改良配方的？”
盧西恩卻是不慌，幸好自已昨晚就練習(xí)過安眠香，今天在課上又結(jié)合老蝙蝠的講解，對(duì)這款魔藥的理解也深了不少。
略微組織了下語(yǔ)言，盧西恩就開始拆解配方改良的關(guān)鍵。
隨著他有條不紊的敘述，斯內(nèi)普的眼神從嘲諷變得認(rèn)真。
“……說實(shí)話，我的魔藥天賦挺一般的，只是運(yùn)氣好，再加上安眠香只是款基礎(chǔ)藥劑，所以才僥幸成功的?！?/p>
盧西恩覺得自已說的話也不假，相較于他的變形術(shù)、黑魔法、魔力這類SS級(jí)往上的天賦，那A級(jí)的魔藥天賦可不就是一般嗎。
然而，盧西恩的話卻是讓斯內(nèi)普嘴角抽搐。
沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)性教學(xué)，就能改良魔藥配方。
擁有這種凡人一生都追求不到的靈感、直覺，盧西恩居然覺得自已天賦一般，還歸結(jié)為運(yùn)氣？
盧西恩的這種謙虛，反而讓斯內(nèi)普聯(lián)想到斯萊特林學(xué)院那群，有點(diǎn)天賦就把鼻子翹上天的學(xué)生。
作為院長(zhǎng)的斯內(nèi)普突然就火氣上涌，臉色陰沉了幾分。
看到斯內(nèi)普臉色一下子變差，盧西恩也很懵。
不是，自已剛剛有惹到他嗎？
“咳咳，沒必要妄自菲薄，你的魔藥天賦挺，不錯(cuò)的?！?/p>
盧西恩悄悄松了一口氣。
原來(lái)老蝙蝠沒生氣啊，那怎么臉一會(huì)黑一會(huì)青的。
“謝謝您的認(rèn)可，靈感或者運(yùn)氣只是一時(shí)的火花，我還是會(huì)按部就班地學(xué)習(xí)。”
盧西恩禮貌地回復(fù)一句，心里已經(jīng)在考慮用配方換什么報(bào)酬了。
魔藥材料不一定用的上，現(xiàn)成藥劑未必有我需要的。
嗯，短期內(nèi)會(huì)用到的，也就是能幫自已接近、觀察神奇動(dòng)物的輔助魔藥，比如消除氣味，或者能引誘它們的藥劑，等會(huì)問問斯內(nèi)普有沒有這類的吧。
盤算著報(bào)酬的盧西恩并沒有注意到，聽到他最后一句話后，斯內(nèi)普竟然雙目失神。
靈感或者運(yùn)氣只是一時(shí)的火花……
斯內(nèi)普恍惚間竟又想起了那個(gè)，有著一頭火紅長(zhǎng)發(fā)，會(huì)用翠綠色杏眼望著他的女孩。
謝謝你的鼓勵(lì)，西弗勒斯，不過靈感或者運(yùn)氣只是一時(shí)的火花，努力才是永久的不是嗎？
她也是麻瓜出身，在魔藥上天賦卓絕，面對(duì)夸獎(jiǎng)也會(huì)謙虛……
“教授，我很愿意交換配方……”
盧西恩抬起頭，看向斯內(nèi)普，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方表情似笑似哭的，眼神還很空洞。