等盧西恩告辭離開辦公室后。
奇洛臉色瞬間蒼白起來，渾身暴汗如雨，啪的一聲躺到地上。
“主，主人，為什么要教盧西恩黑魔法呢？這，這不會暴露您的計劃嗎？”
面對奇洛的疑問，伏地魔居然也沒有生氣，只是陰惻惻地說：
“呵呵，他確實很有天賦，居然真的能察覺到，甚至這么短的時間就學(xué)會了這個魔法，遠比你這個廢物強。”
“但是你沒注意到嗎，他沒什么負擔(dān)地就直接嘗試了這個詛咒，好像根本不排斥。”
“在提出教導(dǎo)他這個魔法真正的精髓后，你看他答應(yīng)得多干脆啊，你覺得這意味著什么？”
奇洛低著頭，小心翼翼地回答著：
“恕我愚鈍，主人，我實在想不明白。”
伏地魔冷哼一聲，
“他不僅有天賦，更有野心！”
“只要是更高深的知識，更強大的魔法，盧西恩那小子都想要。”
“既然他想學(xué)，那就教他！”
頓了頓，伏地魔又說道：
“在黑魔法防御術(shù)中夾雜著黑魔法的教學(xué)，他學(xué)得越多越好。”
“呵，鄧布利多怎么會容許一個學(xué)生接觸黑魔法呢。”
“既然不用詛咒控制盧西恩，那就換種方式讓他閉嘴，在盧西恩沉迷于黑魔法的威力后，他還會去和校長老師們告密嗎？”
伏地魔想到是年少時的自已，尚在霍格沃茨就讀時，就被鄧布利多監(jiān)督，被他針對！
明明表現(xiàn)得最優(yōu)秀，明明身邊有一群“朋友”，明明是最有天賦最有魅力的，獨一無二的巫師，伏地魔卻一直被鄧布利多壓制防備！
只要讓盧西恩走上類似的道路，也就一定會和鄧布利多漸行漸遠。
而伏地魔也不會和奇洛說的是，他覺得，盧西恩竟像是年輕時的自已。
當(dāng)然，肯定比不上他。
出身差了點，只是個麻瓜家庭出身的巫師。
但盧西恩有著不俗的天賦，有著對于力量的渴望與野心，有著偽裝自身本性的手腕……
呵呵，明明是只雄鷹，卻愿意和燕雀為伍，裝成什么同伴朋友。
盧西恩的這些特質(zhì)，竟也讓伏地魔生出一些心思，將他培養(yǎng)成自已的追隨者的心思。
伏地魔很自信地認為，等盧西恩接觸到了更高深的黑魔法，見識過它們的魅力，就會理解并臣服于他的強大與威望！
……
校長室內(nèi)。
盧西恩端起面前的紅茶，輕啜了一口，潤了潤有點干燥的唇舌，
“校長，你覺得，奇洛教授教我的那個魔法……”
“正常嗎？”
聽完盧西恩敘述的，剛和奇洛教授補習(xí)的過程，鄧布利多忍不住又夾了一塊方糖丟進茶杯里。
看到這一幕的盧西恩嘴角扯了扯，瞄向老鄧頭杯子里有點粘稠的紅茶。
再放糖就要變成糖漿了！
鄧布利多喝了口紅茶，但是又遲遲不說話。
他這邊沒聲音，可是墻上的校長畫像們卻忍不住了。
一瞬間各式各樣的聲音同時響起：
“阿不思，霍格沃茨的安全……”
“不要讓這孩子身處險……”
“我說什么來著，那明顯是黑魔……”
“有什么好猶豫的，直接去殺……”
然而這些畫像只是開了個頭，鄧布利多便揮手，讓帷幕飛快拉上，遮住畫像們，隔絕了他們的話語。
“唉……”
鄧布利多輕輕嘆了一口氣，看著盧西恩的眼神十分復(fù)雜。
本來按照他的計劃，奇洛應(yīng)該維持著表面的安寧，在暗中偷偷摸摸地暴露陰謀。
但是盧西恩的出現(xiàn)，怎么好像完全打亂了節(jié)奏呢。
不管是鄧布利多的節(jié)奏，還是奇洛或者說那個人的節(jié)奏。
估計奇洛或者伏地魔，根本不會想到，盧西恩立刻就會跑到鄧布利多這里“告狀”。
可鄧布利多該怎么辦呢，他當(dāng)然可以隨時出手，直接滅除伏地魔這次的計劃。
但是鄧布利多無法真正消滅伏地魔，按照預(yù)言，只有哈利·波特，只有那個大難不死的孩子才能真正……
所以鄧布利多要培養(yǎng)哈利，讓他經(jīng)歷冒險，讓他成長起來，讓他有資格直面伏地魔。
可盧西恩訴說的事情，令鄧布利多感覺到一種違和。
“盧西恩，你，天賦很好，在很多方面，都很好。”
“你也是個很聰明的孩子，奇洛教授這件事呢……”
聽到鄧布利多難得遲疑的語氣，盧西恩就了然了。
看來老鄧頭是不會直接處理奇洛了，肯定是要繼續(xù)他的救世主養(yǎng)成計劃。
嘖嘖，這個世界的預(yù)言吶。
想要真正殺死伏地魔，就要先干碎那幾個魂器。
其實魂器本身有的是方法破壞，比如蛇怪的毒液，吸收了蛇怪毒液的格蘭芬多寶劍，厲火……
先找到魂器，再銷毀魂器，最后弄死伏地魔。
但是這一切似乎只能由哈利·波特這個預(yù)言之子完成。
預(yù)言，命運……
盧西恩想到了人馬費倫澤對自已的評價，會改變許多人的命運。
因為自已的特殊，所以才能造成預(yù)言之外的改變？
“校長，所以您是希望我怎么做呢？”
盧西恩直截了當(dāng)?shù)貑柕馈?/p>
因為按照鄧布利多的作風(fēng)，不管對方愿不愿意，都要按照他的計劃行動。
即使想跳出安排，但這個想法本身都會被鄧布利多利用。
最好的例子就是那位紐特大爺，年輕的時候為了鄧布利多東奔西走，卻還偏偏覺得都是自已的想法在驅(qū)動，在做自已想做的事情。
聽到盧西恩這直白的問題，鄧布利多又輕嘆了一聲，
“你確實很聰明，我希望……”
“你能繼續(xù)跟著，跟著奇洛教授學(xué)習(xí)。”
“后續(xù)奎利納斯教了你什么知識、魔法，我希望你能像今天一樣，和我聊一聊。”
對于鄧布利多的請求，盧西恩倒覺得無所謂。
反正本來就打算從奇洛或者說湯姆那薅薅羊毛，學(xué)點魔法學(xué)點知識。
而且老鄧頭這個意思，也是默許自已學(xué)習(xí)黑魔法了。
嗯，他肯定覺得自已也是在承擔(dān)風(fēng)險。
正好，現(xiàn)在提還不合理，但是等哈利他們接觸到魔法石的信息以后。
可以借機問問鄧布利多，找機會提前拿到魔法石。
畢竟自已要用魔法石煉制一份藥劑，以此償還麒麟貸款。
能早點開始嘗試肯定更好，等到哈利拿到魔法石再開始的話，太晚也太麻煩了。
使用魔法石煉制藥劑，估計也不是件簡單的事，最好還是能多多試驗一些。
有今天這個人情，到時候再找老鄧頭打聽魔法石，他同意的可能性也會更大一些。
盧西恩微笑著看向鄧布利多，
“好的，校長，我很樂意學(xué)習(xí)更多的知識和魔法。”