她抬起頭，與老師對(duì)視一眼后，確定對(duì)方確實(shí)是在叫自已后。
她站起身來(lái)，平靜介紹：“老師，我叫沐柚妤。”
“好的，我記住了，沐柚妤同學(xué)，名字很好聽(tīng)。”
數(shù)學(xué)老師看著眼前這位舉止優(yōu)雅大方的女孩，臉上露出一絲微笑。
她緊接著說(shuō)道：“那么能否可以請(qǐng)沐同學(xué)，給大家講解一下你對(duì)于這道題目的理解呢?”
沐柚妤早在拿到試卷時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始閱讀題目了。
再加上，她初中學(xué)過(guò)高數(shù)，這對(duì)她來(lái)說(shuō)并不難，所以她早思考完了解題方法。
她聽(tīng)到老師的提問(wèn)，淡定地拿起試卷，盯著上面的題目，“當(dāng)然可以。”
話音剛落，她就在全班同學(xué)們的注視開(kāi)始講解起來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，整整二十分鐘之后。
班上才慢慢傳來(lái)陣陣驚呼聲——
“嘶，這轉(zhuǎn)校生太厲害了吧。”
“我考試的時(shí)候看這題自已肯定做不出來(lái)就棄了！現(xiàn)在聽(tīng)沐同學(xué)一說(shuō)感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的怎么回事？”
“果然，小劉姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，她比在座的各位成績(jī)都要好。”
“蛙趣，還有第二種解法，這是高三學(xué)的了吧。”
“我竟然聽(tīng)懂了第一種。”
數(shù)學(xué)老師聽(tīng)完，點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了滿意的笑容。
不愧是副校長(zhǎng)安排進(jìn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生，果然厲害！
“很好！”她說(shuō)完，帶頭鼓了個(gè)掌。
隨后，班上響起了熱烈的掌聲。
老師贊揚(yáng)道：“沐同學(xué)的兩個(gè)解法全對(duì)！同學(xué)辛苦了，請(qǐng)坐下吧。”
沐柚妤拿著試卷坐下。
沒(méi)過(guò)多久，下課鈴聲就響起了。
此時(shí)正是午餐時(shí)間。
因沐柚妤是轉(zhuǎn)校生，大多人原本想著等早讀結(jié)束就找她聊天，沒(méi)成想她請(qǐng)假了，還是直接請(qǐng)到第四節(jié)課才來(lái)。
現(xiàn)在正好是空閑時(shí)間，大多同學(xué)都圍在她附近，少部分同學(xué)則是走出教室，前往食堂用餐。
圍著的同學(xué)都避免挨到沐柚妤前面的位置，而是站在過(guò)道上或是她身后。
“沐同學(xué)，你長(zhǎng)得好漂亮啊！”一位卷長(zhǎng)發(fā)，臉上化妝的女生夸贊道。
沐柚妤扯唇，笑得很溫柔，“謝謝，你也是呀。”
冷月悠聽(tīng)到自已被漂亮的轉(zhuǎn)校生夸了，彎了彎眼眸，“沐同學(xué)，我叫冷月悠，月亮的月，悠悠的悠。”
“美女同學(xué)好，我叫陳墜！”一個(gè)五官精致的男生說(shuō)道。
周圍的同學(xué)聽(tīng)到，一個(gè)個(gè)都圍上來(lái)，想在她面前刷點(diǎn)好感。
“我叫安祱。”
“你好我叫……”
“……”
沐柚妤等著同學(xué)介紹完，臉上露出個(gè)甜甜的笑容，說(shuō)道：“我記住啦。”
“對(duì)啦，沐同學(xué)可真厲害啊，剛才那題那么難你都做出來(lái)了！”冷月悠眼睛亮亮的。
沐柚妤剛想說(shuō)一句，那么簡(jiǎn)單你們都不會(huì)？
還沒(méi)開(kāi)口就想到這樣說(shuō)好像不好，于是話語(yǔ)一轉(zhuǎn)，道：“謝謝夸獎(jiǎng)，只是恰巧學(xué)過(guò)一樣的類題。”
“小劉姐說(shuō)你比我們?cè)谧母魑欢家獏柡Γ唬矣X(jué)得我們的年級(jí)第一要易主了。”
沐柚妤沒(méi)有問(wèn)年級(jí)第一是誰(shuí)，而是眼睛上下一眨，“謝謝，我努力努力。”
叫陳墜的男生笑眼盈盈地看著她，道：“我們A班的學(xué)生都很友好，以后沐同學(xué)有什么不懂的可以問(wèn)我們喲。”
沐柚妤彎唇，“謝謝你們。”
“不用謝！”
“沐同學(xué)要是缺什么了也可以來(lái)找本小姐，本小姐最不缺的就是錢(qián)了！”
A班的人成績(jī)好，人人都拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，還都是一群非富即貴的少爺小姐，自然都不缺錢(qián)。
聽(tīng)到有一個(gè)人開(kāi)口了，更多人搶著說(shuō)。
“本小姐看你那么美的份上，你也可以找本小姐！”
“找本少也行！”
“什么啊，她都轉(zhuǎn)來(lái)藍(lán)林了，家世還會(huì)差？”
“是哦……”
沐柚妤聽(tīng)著他們對(duì)自已表示出的友好，嘴角輕揚(yáng)，班上的大多數(shù)人還挺可愛(ài)的。
氛圍也好。
看來(lái)呀，接下來(lái)的高中生活不會(huì)太無(wú)聊咯。
“沐同學(xué)沒(méi)有把頭發(fā)染回去嗎？”
沐柚妤點(diǎn)頭，“是呢。”
“藍(lán)林染發(fā)抓得挺嚴(yán)的，我勸你還是趕緊把頭發(fā)染回去吧。”
“就是啊，本小姐都不敢在藍(lán)林染發(fā)。”
“哼，等本小姐高三了就染一頭彩發(fā)，氣死教導(dǎo)主任！”
藍(lán)林高一高二染發(fā)管的很嚴(yán)，但因?yàn)楦呷强飚厴I(yè)的班，也就沒(méi)怎么管。
又因?yàn)椋芏嗟膶W(xué)生產(chǎn)生了叛逆心理，所以挺多學(xué)生一升到高三就染了發(fā)。
雖說(shuō)藍(lán)林校規(guī)有一條是“藍(lán)林禁止染發(fā)”，但藍(lán)林的學(xué)生覺(jué)得可以把它自動(dòng)變成“藍(lán)林高一高二學(xué)生不可染發(fā)。”
“對(duì)了，你今天被教導(dǎo)主任逮到，教導(dǎo)主任可能念你是轉(zhuǎn)校生才沒(méi)有全校通報(bào)。”
有些人還挺疑惑的，沒(méi)想到沐同學(xué)請(qǐng)假那么久，竟然不是因?yàn)榻虒?dǎo)主任的提醒，去把頭發(fā)染回來(lái)。
他們也只是好心，沐柚妤也就感謝了一句，然后沒(méi)多說(shuō)什么。
“藍(lán)林高一也就校霸一個(gè)人敢染發(fā)了。”
沐柚妤突然想到今天過(guò)來(lái)的時(shí)候看到往校門(mén)走去的男生，酒紅色頭發(fā)。
陳墜想到什么，道：“同學(xué)，你知道你的位置為什么……”
話還沒(méi)說(shuō)完，就被一位男生打斷了。
此人正是夏朝易，他姿態(tài)懶懶的，淡漠的目光落到陳墜上，聲音慢悠悠的：“你還敢議論他？”
陳墜話語(yǔ)停頓下來(lái)，推搡了他一下，“行行行，不說(shuō)了。”
整那么嚴(yán)肅干什么？
沐柚妤帶笑的眸子瞥向夏朝易，心里卻有些煩躁，他打斷干嘛？
不過(guò)她表面上卻沒(méi)有顯露出來(lái)，而是裝出一副好奇的樣子。
有人瞧見(jiàn)她好奇的眼神，不由說(shuō)道：“你一開(kāi)始坐著的位置旁邊同學(xué)是校霸的，我們校的風(fēng)云人物！他脾氣不好，不喜歡有同桌，所以一直都是一個(gè)人坐。也不知道小劉姐為什么把你安排到他旁邊！”
有一個(gè)人開(kāi)口了，接下來(lái)就更多聲音了。
“上節(jié)課校霸來(lái)了班上，他好兄弟，也就是你現(xiàn)在位置后面坐著的人，就把你的桌子搬后面了。”
“你后面兩個(gè)位置坐著的是藍(lán)林四大校草之二，然后你一開(kāi)始的同桌是校霸兼校草。”