任平生的聲音不大，話語卻似羽毛又似石頭，在圍觀黔首的心里激起巨大的水花，在霍去疾心里撩起漣漪。
一旁全程無言的南韻聞言，微微一笑，百媚橫生。
霍去疾拱手道：“敢問秦王，何為人民至上？”
“要清楚何為人民至上，首先得清楚何為人民？”
任平生說：“人民，即離人。建元以前，朝廷雖標(biāo)榜仁孝治國，但言辭空洞的就像那些腐儒寫的酸腐文章，表面上花團(tuán)錦繡，內(nèi)在腐朽不堪，從上到下無不是張口道德仁義，閉口仁義道德，實(shí)則全為一家私利。
正所謂，王朝何事？不過是門戶私計(jì)。這樣的大離，這樣的天下，有何意思？
孤改造儒學(xué)，改造百家，就是借百家，改造天下。
孤要讓所有離人都知曉，建元之大離，非往日之大離，乃是以陛下領(lǐng)導(dǎo)為核心的人民至上的大離。
朝廷今后頒行的政令、律法都將以保障和改善離人生活為出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，確保大離的發(fā)展成果能更多更公平的惠及天下離人。倘若發(fā)生災(zāi)禍，朝廷會(huì)始終將保護(hù)離人的生命安全為首要之事。
通過持續(xù)發(fā)展逐漸縮小貴賤之別、貧富差距，爭取讓天下離人都能過上好日子，構(gòu)建一個(gè)公平正義的大離。”
任平生看向霍去疾的眼睛：“這，就是孤所言大離夢(mèng)的根本。沒有這樣的思想，這樣的共識(shí)，大離夢(mèng)終究只是虛夢(mèng)，”任平生掃視圍觀的黔首，“孤希望所有離人都能與孤一道，走上正確的道路。”
沉默。
本是看熱鬧的眾人，皆是有些無言、感動(dòng)的望著秦王。
關(guān)于秦王構(gòu)建的大離夢(mèng)，早就在整個(gè)櫟陽傳遍，人人也都期待大離夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那一天，但他們都沒有想到秦王的大離夢(mèng)原是這樣。
其實(shí)，很多黔首受限于自身學(xué)識(shí)，他們聽不明白秦王的話，但他們能感覺到秦王的真摯、誠心，能感覺到秦王就跟傳聞中的一樣，是真的一心一意的想要他們過上好日子。
有不少人鼻子發(fā)酸，眼睛蒙上一層水霧。
不是他們耳根子軟，聽不了真心話，而是宣和朝的慘痛的生活猶在眼前，建元朝僅用兩年時(shí)間就遏止了宣和朝所有亂象，讓他們過上了夢(mèng)寐以求的安定生活，秦王還真心實(shí)意的想要他們過上更好的生活。
有生以來，哪個(gè)皇帝對(duì)他們這么好過！
“謹(jǐn)遵秦王教誨，草民誓死追隨秦王。”
人群中不知誰喊了一句，頓時(shí)激起千重浪，所有人都喊了起來，引得在排隊(duì)領(lǐng)紅薯的黔首、四處閑逛的陳錦蓉等人側(cè)目。
耳力過人，早就將任平生和霍去疾的談話聽得一字不落的任巧則是笑著跟陳錦蓉、任青玉說：“阿兄，又在給他們上政思課。”
任平生自然不知道任巧說的話。聽著眾人的吶喊，任平生立即朝他們走了兩步，安撫好眾人的情緒，再看向霍去疾。
“還有問題嗎？”
霍去疾拜道：“學(xué)生霍去疾拜謝秦王解惑。”
“孤在成為秦王前，是老師。傳道授業(yè)，乃老師份內(nèi)之責(zé)，不必言謝，”任平生上前一步，輕拍霍去疾肩膀，“好好讀書，爭取做一個(gè)對(duì)大離有用的人。”
“喏。”
霍去疾再拜。
任平生牽起南韻的柔荑，往任巧、陳錦蓉那邊走去。
霍去疾望著秦王的背影，表情有些出神。
霍閑不自覺的松了口氣，看向出神的霍去疾，語氣有些責(zé)怪的說道：“我今日方知，你膽子這么大。幸是秦王仁善，不和你一般見識(shí)，換成旁人，霍家都要因你蒙難。”
霍去疾扭頭看向霍閑，拱手道：“讓三叔擔(dān)心了。”
霍閑望著眼神明亮，一點(diǎn)都沒有意識(shí)到剛才兇險(xiǎn)的大侄子，無奈道：“你呀，膽子真是太大了，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)你有這么大膽。不過，這也算是你的造化，我能感覺的出來，秦王適才是真心實(shí)意的教你。”
霍閑不自覺的望向已經(jīng)走遠(yuǎn)的秦王，心里有種說不上來的感覺。秦王和他以為的不一樣，和那些當(dāng)官的都不一樣。
秦王若真能改造百家，大離也會(huì)變得跟他知道的不一樣。
……
……
“平生看好他？”南韻問。
任平生笑說：“敢想敢問，還不以自己的立場(chǎng)論對(duì)錯(cuò)，只求事情客觀真相，這樣的品質(zhì)，值得鼓勵(lì)。”
“可要招他入齊升？”
“不必，等學(xué)宮鋪排開，他若真有本事，自能考入齊升。”
言語間，走到陳錦蓉、任青玉面前，任平生笑說：“阿母，叔母，這個(gè)品嘗會(huì)，你們覺得怎么樣？是不是有些太單調(diào)？”
陳錦蓉說：“尚可。”
“我覺得太單調(diào)了，應(yīng)該找些雜耍的人過來表演，或讓優(yōu)伶過來表演，就發(fā)紅薯、發(fā)種植單，太無聊。”
任巧附和道：“是啊，煙雨閣又不是第一次辦這種會(huì)，真是越辦越回去。”
“你們這里逛的怎么樣？要是逛好了，我們?nèi)テ渌胤焦涔洌俊?/p>
“我們都逛的差不多了，你和阿嫂不逛一圈？”
“一眼就看完的有什么好逛的，去其他地方逛逛，難得出來一趟，找點(diǎn)有意思的，”任平生問，“你知道哪里有好玩的沒？”
任巧思索道：“去看優(yōu)伶戲，或者去看賽馬？”
任平生看向陳錦蓉、任青玉等人：“阿母，叔母，姨娘們你們想看什么？”
陳錦蓉望向任青玉：“青玉，你想看什么？”
任青玉說：“我都可以。”
陳錦蓉又看向剪秋等人：“你們呢？”
剪秋說：“我聽說望舒樓近日上了一出新戲，據(jù)說原型是平生，講的是將軍臨危受命，大破匈奴一事。”
陳錦蓉近來雖一直待在院里看現(xiàn)代的電影電視劇，但優(yōu)伶戲亦是她心頭所好。現(xiàn)聽聞望舒樓出了新戲，還是以平生為原型，當(dāng)即有些意動(dòng)，見月冬等人不是和任青玉一樣，就是想去看戲，當(dāng)即便拍板去望舒樓。
任平生、南韻也是有些興趣，想去看看剪秋姨娘口中的新戲，是不是真的以他為原型。
前去望舒樓的路上，任巧忽然走到南韻身邊，小聲說：“阿嫂，要查查那兩個(gè)人嗎？”
“不必。”
任平生接話道：“你別想到那么多，他就是求知欲旺盛，沒那么多彎彎繞繞。”
任巧其實(shí)沒有擔(dān)心那兩人有問題，她僅是本著繡衣令的職責(zé)，例行公事地詢問。現(xiàn)聽到任平生這樣說，任巧當(dāng)即走到任平生身邊，調(diào)侃道：“就說你喜歡給人上政思課，他就問你個(gè)對(duì)錯(cuò)，你嘰里呱啦說那一大堆。”
任平生斜眼道：“你懂什么，他現(xiàn)在正是確立三觀的時(shí)候，我是為了給他樹立正確的價(jià)值觀。”
“誰說我不懂？我可太懂了，我和月冬小時(shí)候就這樣過來的，你懂不懂就給我們倆上政思課，”任巧拽來月冬，“月冬你說吧，阿兄以前是不是動(dòng)不動(dòng)就給我們上政思課？”
月冬看了眼任平生，輕聲道：“公子是為了我們好。”
任巧翻白眼：“你呀，虧我們從小一起長大，一點(diǎn)默契都沒有，你這個(gè)時(shí)候應(yīng)該和我一起控訴阿兄。”
任平生這邊說笑著，誰都沒有想到，任平生今日隨手栽下的種子，日后真的會(huì)開出嬌艷的花。
霍去疾日后不僅在建元一朝，官拜御史大夫，其畢生所寫的《民論》《平等論》，被大離后世人奉為齊學(xué)經(jīng)典，其人也被大離后世人譽(yù)為思想家、理論家、哲學(xué)家。
霍去疾向秦王問道，秦王不吝傳道一事，也為大離后世人津津樂道。