王長(zhǎng)柏摸著胡須，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他覺(jué)得自己現(xiàn)在已經(jīng)答應(yīng)了要當(dāng)小羲和的老師，于是就用老師對(duì)待弟子的態(tài)度對(duì)待小羲和。
“小郡主，等到拜師以后，我就直接稱(chēng)呼你的名字了。”
小羲和眨巴著眼睛，看著王長(zhǎng)柏，軟乎乎的說(shuō)道：“王老師，你現(xiàn)在就可以叫乖寶的名字呀！”
“你還可以直接喊乖寶的小名！”
王長(zhǎng)柏看到這么可愛(ài)的小羲和，嘴角不自覺(jué)上揚(yáng)：“不可，現(xiàn)在還未行拜師禮，草民不可無(wú)禮。”
“小郡主，你剛剛說(shuō)要跟其他學(xué)生一起考試，那你作為我的弟子，可不能讓我丟臉！”
小羲和聽(tīng)到這話(huà)，立刻拍著自己的胸口道：“王老師，你放心！乖寶很聰明噠！”
王長(zhǎng)柏聽(tīng)到小羲和這么自信，很滿(mǎn)意。
但是他也怕她太過(guò)自信，變成驕傲自滿(mǎn)的性格。
正好他想到小羲和剛剛說(shuō)愿意參與入學(xué)考試。
于是，他看著小羲和跟陸濯淵道：“那我讓人拿入學(xué)考試的試卷過(guò)來(lái)，你們?cè)囍顚?xiě)一下？要是不會(huì)，可以不填。”
說(shuō)完，他又看著小羲和跟陸濯淵問(wèn)道：“你們應(yīng)該識(shí)字吧？”
小羲和點(diǎn)了點(diǎn)頭：“乖寶識(shí)字！”
陸濯淵也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
王長(zhǎng)柏看到兩小只都點(diǎn)頭，才示意站在院子里的書(shū)童道：“去拿兩張七歲以下稚童考試的試卷過(guò)來(lái)。”
皇家書(shū)院總共分為十二個(gè)班，每個(gè)班都是十個(gè)學(xué)生。
七歲以下的學(xué)生只有一個(gè)班，因?yàn)楹苌儆腥税哑邭q以下的孩子送到書(shū)院讀書(shū)，都覺(jué)得年齡太小了，可以先找大儒去家中啟蒙。
七歲到十二歲這個(gè)階段的學(xué)生，一共收了四十個(gè)，所以，一共有四個(gè)班。
十二歲到十六歲這個(gè)階段的學(xué)生，總共分為五個(gè)班。
十六歲以上的學(xué)生，只有兩個(gè)班。
這兩個(gè)班的學(xué)生幾乎都是考狀元的苗子。
小羲和的十個(gè)哥哥里面，就有六個(gè)哥哥都在這兩個(gè)班里。
剩下的四個(gè)哥哥，則是兩個(gè)在十二歲到十六歲的班級(jí)里，兩個(gè)在七歲到十二歲的班級(jí)里。
他們都是通過(guò)入學(xué)考試進(jìn)入的皇家書(shū)院，而且通過(guò)考試入學(xué)的學(xué)生試卷都會(huì)放在書(shū)院藏書(shū)閣一樓，任由所有人查看，確保沒(méi)有人能在入學(xué)考試?yán)镒鞅住?br/>所以，皇家書(shū)院的學(xué)生和夫子都知道沈家十兄弟都是會(huì)讀書(shū)的人，不知道沈家十兄弟身份的人，也都很羨慕沈家出了這么多讀書(shū)人。
……
書(shū)童很快就按照王長(zhǎng)柏的吩咐，拿來(lái)了試卷。
王長(zhǎng)柏讓書(shū)童把試卷遞給小羲和跟陸濯淵，然后帶著小羲和跟陸濯淵走進(jìn)了屋里，讓他們能夠坐下答題。
小羲和跟陸濯淵坐下以后，都有些生疏的拿起了毛筆。
并非他們不會(huì)用毛筆寫(xiě)字。
在現(xiàn)代上家教課的時(shí)候，因?yàn)橄氲皆诠糯际怯妹P寫(xiě)字，所以，陸濯淵特意找到他媽媽程雪，讓程雪安排他和小羲和學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。
小羲和喜歡正楷和簪花小楷，陸濯淵則是更喜歡更具風(fēng)骨的行書(shū)。
所以，他們兩個(gè)的書(shū)法老師還不是同一個(gè)。
他們握筆生疏，是因?yàn)樗麄冊(cè)诂F(xiàn)代練習(xí)寫(xiě)毛筆字的毛筆是按照他們 的手掌大小制作的，確保不會(huì)因?yàn)槊P太大了，不好握住筆，而影響寫(xiě)字。
但是書(shū)童給他們拿過(guò)來(lái)的毛筆都是王長(zhǎng)柏平時(shí)使用的毛筆，對(duì)于陸濯淵和小羲和來(lái)說(shuō)，實(shí)在是有點(diǎn)太大了。
小羲和的手比起陸濯淵的更小，所以握筆更困難。
但她還是用正確的姿勢(shì)握著毛筆，沾了一點(diǎn)墨，開(kāi)始回答試卷上的問(wèn)題。
試卷上的字也都是繁體字。
不過(guò)，同樣難不倒小羲和跟陸濯淵。
他們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)體字的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了繁體字，就是避免在古代成為文盲。
而且，大夏已經(jīng)統(tǒng)一了文字，全都是使用的小篆。
所以小羲和跟陸濯淵認(rèn)識(shí)用小篆寫(xiě)的題目，而且因?yàn)樵嚲硎墙o七歲以下孩子回答的試卷，所以特別的簡(jiǎn)單。
不到一盞茶的時(shí)間，兩人就雙雙交卷。
王長(zhǎng)柏雖然在旁邊看到了小羲和跟陸濯淵都在試卷上寫(xiě)了字，但是他看到他們這么快就交卷，還以為他們很多題目不知道怎么回答，所以才交卷。
等他拿到試卷，看到上面寫(xiě)滿(mǎn)了字，還愣了一瞬。
隨即，他就想著，可能是胡亂回答的。
然后，他就又愣住了，因?yàn)樗戳藘傻李}目，都回答對(duì)了！
他接著往下看……對(duì)了，又對(duì)了，全對(duì)了！
王長(zhǎng)柏看了一眼試卷上寫(xiě)的名字，發(fā)現(xiàn)上面工工整整的寫(xiě)著陸濯淵。
他立刻用驚嘆贊賞的目光看著陸濯淵道：“你全都回答對(duì)了！不錯(cuò)，你有老師嗎？”
陸濯淵聽(tīng)出王長(zhǎng)柏想要當(dāng)他的老師，立刻回答道：“沒(méi)有。”
他知道古代的老師跟現(xiàn)代的老師，代表的含義不一樣。
王長(zhǎng)柏是乖寶的老師，那他也可以拜王長(zhǎng)柏為師。
王長(zhǎng)柏聽(tīng)到陸濯淵的回答，越發(fā)驚訝，看著陸濯淵問(wèn)道：“你沒(méi)有老師，竟然還能準(zhǔn)確的答出這些題目的答案……真的很不錯(cuò)。”
“那你愿不愿意當(dāng)我的弟子？”
王長(zhǎng)柏能來(lái)當(dāng)皇家書(shū)院的院長(zhǎng)，就是因?yàn)樗矚g教書(shū)育人。
因此，他見(jiàn)到陸濯淵這種一看就有讀書(shū)天賦的好苗子，就忍不住想要收為弟子。
陸濯淵毫不猶豫的回答道：“愿意。”
王長(zhǎng)柏聽(tīng)到這個(gè)回答，立刻笑著道：“那你和小郡主的拜師禮一起進(jìn)行吧！”
陸濯淵看著王長(zhǎng)柏，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后，王長(zhǎng)柏才開(kāi)始看小羲和的試卷。
他一開(kāi)始還漫不經(jīng)心，因?yàn)椴还苄◆撕突卮鸬娜绾危际切◆撕偷睦蠋煛?br/>而且，小羲和還小，他可以慢慢教她。
但是他看著看著，神情也認(rèn)真了起來(lái)。
因?yàn)榈谝坏李}目回答對(duì)了。
第二道題目也回答對(duì)了。
第三道……
第四道……
所有的題目全都答對(duì)了！
天才之所以是天才，就是因?yàn)殡y得一見(jiàn)。
但是他今天竟然見(jiàn)到了兩個(gè)！
而且，這兩個(gè)都要拜他為師，都即將成為他王長(zhǎng)柏的弟子！
王長(zhǎng)柏想到這里，就忍不住哈哈大笑了出來(lái)。
小羲和看到突然笑出聲的王長(zhǎng)柏，忍不住看向身邊的陸濯淵，小聲的問(wèn)道：“陸哥哥，王老師這是怎么了？”