y第二天，室友劉博幾人還在睡覺(jué)，鐘思遠(yuǎn)就早早的起床洗漱完畢。
今天是組織部過(guò)來(lái)考察的日子，雖然用不著他去接待，但萬(wàn)一呢？
果然，上午十點(diǎn)，鐘思遠(yuǎn)在宿舍坐著的時(shí)候，手機(jī)的鈴聲突然響起。
看到是個(gè)陌生號(hào)碼，鐘思遠(yuǎn)沒(méi)有猶豫直接摁下了接聽(tīng)鍵。
“喂，您好，請(qǐng)問(wèn)你是哪位？”
“我是教務(wù)處處長(zhǎng)張明遠(yuǎn)，你是鐘思遠(yuǎn)同學(xué)嗎？”
“張?zhí)庨L(zhǎng)您好，我是鐘思遠(yuǎn)，請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎？”
“是這樣的，剛剛組織部過(guò)來(lái)對(duì)你進(jìn)行了考察，現(xiàn)在已經(jīng)考察完畢，但是組織部辦公室的高處長(zhǎng)想見(jiàn)見(jiàn)你，你現(xiàn)在在學(xué)校嗎？如果在的話請(qǐng)你盡快到行政樓一樓接待室一趟。”
“好的，張?zhí)庨L(zhǎng)，我現(xiàn)在就過(guò)去。”
“嗯，盡快！”
掛斷了電話，鐘思遠(yuǎn)準(zhǔn)備起身去行政樓接待室，只是剛站起身子，就看到鏡子里自己的脖頸處有一片紅印子，這應(yīng)該是昨天那個(gè)流氓掐的。
看著脖頸上的紅印，鐘思遠(yuǎn)感覺(jué)就這么直接去有些不太禮貌，于是從衣柜里拿出一條薄圍脖套在了脖子上，看著沒(méi)什么問(wèn)題后，這才出了宿舍門(mén)，朝著行政樓走去。
現(xiàn)在才三月中上旬，豫州的天氣依然有些寒冷，所以戴一天圍脖也能說(shuō)得過(guò)去。
行政樓接待室......
校長(zhǎng)和書(shū)記分坐在兩旁，陪著坐在主位上一名看上去才三十歲出頭，穿著正裝的年輕人談話，言語(yǔ)之間盡顯客氣。
那人是省委組織部辦公室主任，高建明處長(zhǎng)。
雖然高建明只是正處級(jí)干部，從級(jí)別上來(lái)說(shuō)，低于汴梁大學(xué)校長(zhǎng)和書(shū)記這兩位正廳級(jí)干部，但是從幾人談話中卻看不出絲毫的級(jí)別差異，他們互相尊敬，說(shuō)話也十分客氣。
現(xiàn)在的汴梁大學(xué)還是省屬高校，校長(zhǎng)和書(shū)記都是歸省委組織部干部五處，也就是俗稱的科教干部處進(jìn)行管理。
所以，在面對(duì)省委組織部核心處室的處長(zhǎng)時(shí)，兩人自然也不會(huì)托大。
“建明處長(zhǎng)，您平時(shí)工作繁忙，很少來(lái)到我們學(xué)校，我們希望您以后能夠多來(lái)我們汴梁大學(xué)指導(dǎo)工作。”
頭發(fā)花白的校長(zhǎng)王學(xué)民戴著一副無(wú)邊框眼鏡，渾身透露著學(xué)者氣息，此時(shí)正滿面笑意的看著高建明。
王學(xué)民時(shí)國(guó)內(nèi)知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，一級(jí)教授，是前任校長(zhǎng)花了大力氣挖過(guò)來(lái)的。
書(shū)記程建軍也在一旁感慨道：
“老王說(shuō)得不錯(cuò)，建明處長(zhǎng)，省委組織部是我們這些干部的娘家，還希望您以后多多關(guān)心一下我們，多指導(dǎo)指導(dǎo)我們的工作。”
程建軍是行政干部，曾在省委統(tǒng)戰(zhàn)部任處長(zhǎng)，后轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)界，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)后累遷至汴梁大學(xué)校黨委書(shū)記。
這兩位搭班子是這個(gè)年代的標(biāo)配操作，校長(zhǎng)一般是學(xué)術(shù)出身，校黨委書(shū)記是行政出身。
至于校長(zhǎng)和書(shū)記誰(shuí)才是學(xué)校的一把手，在這個(gè)時(shí)候并不固定。
按照當(dāng)前的規(guī)定，大學(xué)實(shí)行的是黨委領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)責(zé)任制。
其中的解釋空間還是很寬泛的。
不過(guò)追根究底誰(shuí)說(shuō)了算，往往還是看個(gè)人資歷、背景、資源和影響力。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，一般情況下還是校長(zhǎng)管學(xué)術(shù)，書(shū)記管人事。
這種安排下，在以學(xué)術(shù)為主的大學(xué)里，校長(zhǎng)更能夠代表學(xué)校的資源和地位，所以校長(zhǎng)會(huì)占據(jù)一些主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。
這種情況一直持續(xù)到2010年發(fā)布《高校基層工作條例》，其中首次明文提出“主持黨委全面工作”才得到改變。
“您二位領(lǐng)導(dǎo)太客氣了，王校長(zhǎng)是我十分敬佩的專家，您的著作在我上學(xué)的時(shí)候就愛(ài)讀，特別是那本《經(jīng)濟(jì)論》，更是我從大一就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研的。”
“而程書(shū)記更是我的老領(lǐng)導(dǎo)，我剛進(jìn)組織部的時(shí)候您就是統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)，那時(shí)候我還是個(gè)毛頭小子，有次走路不小心時(shí)候我還把您從樓梯上撞了下去，看著您躺在地上昏迷不醒的樣子，我真的給嚇壞了，在那個(gè)時(shí)候我都想到卷鋪蓋走人的場(chǎng)面了，但是書(shū)記您醒來(lái)后卻輕輕拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)‘沒(méi)事，好好工作，下次注意點(diǎn)就好！’，那段場(chǎng)景，我到現(xiàn)在都記憶猶新。”
“正如王校長(zhǎng)所說(shuō)，我來(lái)得確實(shí)太少了，這幾年工作繁忙，很多大學(xué)里學(xué)的理論知識(shí)都忘了干凈，現(xiàn)在工作上要用到的時(shí)候還都要去重新翻書(shū)，照這樣子下去，用不了多久就要變成吳下阿蒙了。”
高建明滿臉笑意，和兩位正廳級(jí)干部敘著交情。
“建明處長(zhǎng)你真是太謙虛了，您在機(jī)關(guān)干部處，統(tǒng)籌著整個(gè)組織部，其中的識(shí)人用人就是一篇大文章，這才是您真正要去學(xué)習(xí)的，反倒是在高校這種象牙塔內(nèi)，您才是真正學(xué)不到有用的東西了。”
程建軍滿臉笑意，語(yǔ)氣十分認(rèn)真的說(shuō)道。
高建明搖了搖頭，笑著說(shuō)道：
“程書(shū)記這話說(shuō)得有失偏頗了。”
“哦，建明處長(zhǎng)什么意思？”
程建軍有些疑惑地問(wèn)道。
“我一直認(rèn)為在象牙塔中，也是能培育出真正的人才，就比如貴校的鐘思遠(yuǎn)同學(xué)，不僅年紀(jì)輕輕，就憑借著優(yōu)異的成績(jī)考上了選調(diào)生，這能充分說(shuō)明其學(xué)識(shí)過(guò)人。同時(shí)這位同學(xué)還在昨天晚上見(jiàn)義勇為，在關(guān)鍵時(shí)刻舍己為人，勇斗歹徒，就連部里的主要領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)這位同學(xué)贊賞有加，綜合以上兩點(diǎn)就能看得出王校長(zhǎng)和程書(shū)記您二位在培育人才方面很有一套！”
就在今天早上，林正國(guó)部長(zhǎng)親自給他打電話說(shuō)了一下鐘思遠(yuǎn)的事情，并且還囑咐對(duì)這名考生認(rèn)真考察。
在省委組織部能混到處長(zhǎng)級(jí)別，高建明哪里能聽(tīng)不出來(lái)其中的深意，所以他今天才會(huì)親自跟著考察組來(lái)到汴梁大學(xué)進(jìn)行考察，不然一個(gè)普通的考察，哪里值得讓他這個(gè)省委組織部辦公室的主任親自出馬。
聞言，王校長(zhǎng)和程書(shū)記對(duì)視一眼，兩人都能從對(duì)方的眼神中看到驚喜之色。
這個(gè)叫鐘思遠(yuǎn)的學(xué)生，真的是太給他們長(zhǎng)臉了！
而高建明口中的“部里主要領(lǐng)導(dǎo)”他們兩人也能猜出來(lái)，肯定是林正國(guó)無(wú)疑。
能夠得到省委組織部部長(zhǎng)林正國(guó)的贊賞，對(duì)于他們二位正廳級(jí)的校領(lǐng)導(dǎo)都是一件極其困難的事情。
先不提鐘思遠(yuǎn)考上了選調(diào)生，就憑著組織部領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，就讓兩人倍感欣喜。
同時(shí)，他們兩人也很清楚，就憑著鐘思遠(yuǎn)各種優(yōu)異的表現(xiàn)，也讓他們二人在省委主要領(lǐng)導(dǎo)的心里掛上了號(hào)，這都是未來(lái)仕途上的強(qiáng)大助力！
此時(shí)，王校長(zhǎng)和程書(shū)記同時(shí)在心里做出了一個(gè)相同的決定：
“一定要好好照顧這位鐘思遠(yuǎn)同學(xué)！”