收到京瀾高中校慶邀請(qǐng)函那天，紀(jì)清竹和時(shí)越剛從時(shí)家老宅吃完晚飯回到曦園。
邀請(qǐng)函上赫然寫著：“誠(chéng)邀時(shí)越、紀(jì)清竹夫婦......”
校方那兒已經(jīng)自動(dòng)將兩人歸為一體，這讓時(shí)越心中愉悅。
紀(jì)清竹一邊喝著袁姨熱好的牛奶，一邊翻看著邀請(qǐng)函。
倏然想起塵封已久的高中記憶。
她高二那年，京瀾也舉辦過校慶。
那時(shí)候時(shí)越已經(jīng)不在京瀾了，而她出鏡拍攝了校慶的宣傳冊(cè)。
那本宣傳冊(cè)，她在云泊公寓里見過。
即便匆匆年華已過，宣傳冊(cè)上的照片已經(jīng)有些模糊，但也一眼便能認(rèn)出照片上的人。
她以為，那年的校慶，時(shí)越就在現(xiàn)場(chǎng)。
孟栩安后來告訴她，時(shí)越?jīng)]去，但叮囑自己錄了她的跳舞視頻，還順走了自己的宣傳冊(cè)。
聊到那些青蔥記憶，孟栩安難得正經(jīng)，多說了幾句。
“你知道嗎，得虧我復(fù)讀了，能留在學(xué)校替時(shí)越多打探一點(diǎn)你的消息。”
“高中那會(huì)兒，每次在便利店遇見你，你都會(huì)買一瓶香芋牛奶。有一回賣完了，你撲了空，特別沮喪。我就把這事兒告訴了時(shí)越。”
“后來時(shí)越接管深時(shí)，做的第一件事就是收購(gòu)了那家香芋牛奶的公司，那款牛奶永遠(yuǎn)不會(huì)停產(chǎn)。”
“其實(shí)那時(shí)候的他已經(jīng)不清楚你是不是還愛喝香芋牛奶了，我們說他傻，他卻說，‘萬(wàn)一她哪天想喝了但卻買不到，我怕她難過’。”
......
這些過往，通過第三人講述，增添了更多別樣的情愫。
最后那句話傳進(jìn)耳中時(shí)，只覺得心臟驟然緊縮，很疼。
校慶時(shí)間定在下周。
直到身后傳來一陣熟悉的香味，她的腰肢被一雙有力的大手握住。
思緒回籠。
她聽見身后那道磁沉的男聲：“你想去參加嗎？”
思忖片刻后，她點(diǎn)頭，“我還挺想去的，高中畢業(yè)后就沒回去過，想去看看。”
時(shí)越了然，下巴抵在她肩頸處，“好，我陪你。”
京瀾每年都會(huì)舉辦一場(chǎng)大型活動(dòng)，會(huì)邀請(qǐng)一些優(yōu)秀畢業(yè)生。
私立的國(guó)際高中，最不缺的就是有家底有能力的學(xué)生。
往屆那些畢業(yè)生里隨便邀請(qǐng)幾個(gè)，人家不費(fèi)吹灰之力地?fù)茳c(diǎn)款，美其名曰是給母校的贊助費(fèi)。
僅憑那些贊助費(fèi)，一場(chǎng)活動(dòng)便能辦得漂亮。
時(shí)越這樣的身份，自然是每年都拿到邀請(qǐng)函的那個(gè)。
贊助費(fèi)會(huì)給，人卻從未到場(chǎng)過。
有個(gè)詞語(yǔ)叫做近情情怯。
時(shí)越覺得，很適合現(xiàn)在的自己。
以前不敢回京瀾，因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏著自己年少時(shí)的酸澀情愫。
現(xiàn)在，要和紀(jì)清竹一起回京瀾，感情也同樣復(fù)雜。
不真實(shí)感縈繞在心頭。
高中時(shí)喜歡的女孩，她與自己的青春擦肩而過。
如今已經(jīng)在自己身邊，要陪他一起回到青春最開始的地方。
校慶那天，他久站在京瀾高中門口，比任何一次都要來得緊張。
這個(gè)校園承載了他太多回憶。
光是站在這兒，就覺得龐然，眼前一熱，有說不出的情緒涌動(dòng)。
紀(jì)清竹拉住他的手，給以一個(gè)溫柔又踏實(shí)的微笑。
“走吧。”
望著身旁從容大方的女孩，他雙眼有一瞬的澀然，心中恍惚。
像是電影中的倒敘手法，但在回溯的那一刻里，與現(xiàn)實(shí)有某種重疊。
在京瀾的最后一年，時(shí)間變得奢侈又珍貴。
他無數(shù)次追尋她的背影，都將其視作是最后一面。
臨近畢業(yè)的日子，見一面少一面。
好在上天眷顧，曾經(jīng)自己追尋的那個(gè)背影，如今實(shí)實(shí)在在站在身邊，拉著他往前。
還會(huì)有遺憾嗎。
好像沒了。
這場(chǎng)青春，她陪他重塑了。
*
曾經(jīng)那位以時(shí)越為傲的副校長(zhǎng)，去掉了前綴，成了實(shí)打?qū)嵉男ｉL(zhǎng)。
和以前壯碩的身材比起來，如今最大的變化就是更壯碩了，頭發(fā)也更少了。
其余的，與記憶里無偏差。
看到手牽手出現(xiàn)在自己眼前的時(shí)越夫婦，即便校長(zhǎng)5G沖浪，早知道二人已婚的消息，但真的在現(xiàn)實(shí)里看到，又是另一種震撼。
紀(jì)清竹曾經(jīng)是京瀾高中的風(fēng)云人物。
而時(shí)越則是拿獎(jiǎng)拿到手軟，老師眼中的天才學(xué)生，是另一種程度的風(fēng)云。
二人官宣已婚的時(shí)候，整個(gè)京瀾往屆的老師和學(xué)生們?nèi)珎鏖_了。
大多是覺得驚訝，畢竟兩人不是同一屆，原先也沒交集，屬于八竿子打不著一邊的那種。
校長(zhǎng)如今在氣場(chǎng)強(qiáng)大的時(shí)越面前，倒顯得局促了些。
他訕笑兩聲，推了推眼鏡，客套的場(chǎng)面話一句也沒少說。
“時(shí)越，清竹，見到你們真是太開心了，你們就是我們京瀾的驕傲呀。”
“當(dāng)初我就說了，時(shí)越這孩子以后絕對(duì)能成大事，這可不，被我說中了吧！”
紀(jì)清竹笑著搭話：“老師有眼光。”
校長(zhǎng)還沉浸在追憶往昔的悵然中，長(zhǎng)吁一口氣。
“歲月真是把殺豬刀啊，你們長(zhǎng)大了，老師們也都老了。你們看看我這所剩無幾的頭發(fā)，歲月真是不饒人。”
“唉——”
本來是挺溫情的一幕，紀(jì)清竹心中也一陣感慨。
誰(shuí)知時(shí)越這人一開口就往人心上扎。
“老師，歲月以前也沒饒過你，你十年前頭發(fā)就不多。”
校長(zhǎng)：“......”
紀(jì)清竹強(qiáng)忍著笑意，“老師，他和你開玩笑呢。”
校長(zhǎng)干笑兩聲，“是嗎，哈哈，是覺得天太熱了想講冷笑話給我降降溫吧，時(shí)越真是有心了。”
校慶結(jié)束后，時(shí)越與紀(jì)清竹牽手在校園內(nèi)閑逛。
這里的學(xué)生家長(zhǎng)總愛大方贊助，所以建筑時(shí)常翻新，已經(jīng)不是往日記憶里的模樣了。
蟬鳴不斷，操場(chǎng)兩旁的樹木在夏風(fēng)中沙沙作響。
她向來是最期待夏天的，即便真正的夏天并沒有文人詩(shī)篇里形容的那么浪漫熱烈。
或許會(huì)伴隨著悶熱的空氣，突然其來的狂風(fēng)暴雨，抑或是烈日灼曬。
但，一望無際的碧海存在，傍晚時(shí)分綺麗夢(mèng)幻的晚霞存在，雨后帶著濕潤(rùn)的青草味道的空氣也存在著，流動(dòng)著。
浪漫與空乏，熱烈與肅清，迷茫與勇敢，太多太多復(fù)雜感觸構(gòu)成一個(gè)綿長(zhǎng)的夏天。
夏天的意義太宏觀，可紀(jì)清竹的這個(gè)夏天，時(shí)越就是唯一的意義。
伴著清淺的，溫?zé)岬耐盹L(fēng)，紀(jì)清竹的聲音傳進(jìn)時(shí)越的耳中。
“時(shí)越，夏天快樂。”
她眼神明亮，灼灼望向他時(shí)，好像蘊(yùn)藏了一整個(gè)夏天。
透過她的雙眼，時(shí)越又回憶起某些青春碎片。
高三那年，他作為一個(gè)理科生，卻為那段漫長(zhǎng)的暗戀寫了一整本浪漫詩(shī)篇。
現(xiàn)在，詩(shī)篇的最后一句話也仍舊由他提筆——
“愛太珍貴，
像是在生命里坐守一隅之地。
而這份珍貴，
僅她獨(dú)有。”
（全文完）
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就在這兒說再見吧。
酸澀的暗戀不好寫，這個(gè)故事算是我寫的最磕絆的一個(gè)。
時(shí)越長(zhǎng)達(dá)八年的暗戀，開文之前我就無數(shù)遍叮囑自己要好好寫。
作為一個(gè)講故事的人，已經(jīng)將故事帶到大家面前就不覺得遺憾啦。
感謝每一位陪小竹和時(shí)越走了一程的人。
祝我們都能擁抱最溫暖的人。
（剩下的話放在我的說說里）
中秋快樂