收到京瀾高中校慶邀請(qǐng)函那天,紀(jì)清竹和時(shí)越剛從時(shí)家老宅吃完晚飯回到曦園。
邀請(qǐng)函上赫然寫著:“誠(chéng)邀時(shí)越、紀(jì)清竹夫婦......”
校方那兒已經(jīng)自動(dòng)將兩人歸為一體,這讓時(shí)越心中愉悅。
紀(jì)清竹一邊喝著袁姨熱好的牛奶,一邊翻看著邀請(qǐng)函。
倏然想起塵封已久的高中記憶。
她高二那年,京瀾也舉辦過校慶。
那時(shí)候時(shí)越已經(jīng)不在京瀾了,而她出鏡拍攝了校慶的宣傳冊(cè)。
那本宣傳冊(cè),她在云泊公寓里見過。
即便匆匆年華已過,宣傳冊(cè)上的照片已經(jīng)有些模糊,但也一眼便能認(rèn)出照片上的人。
她以為,那年的校慶,時(shí)越就在現(xiàn)場(chǎng)。
孟栩安后來告訴她,時(shí)越?jīng)]去,但叮囑自己錄了她的跳舞視頻,還順走了自己的宣傳冊(cè)。
聊到那些青蔥記憶,孟栩安難得正經(jīng),多說了幾句。
“你知道嗎,得虧我復(fù)讀了,能留在學(xué)校替時(shí)越多打探一點(diǎn)你的消息。”
“高中那會(huì)兒,每次在便利店遇見你,你都會(huì)買一瓶香芋牛奶。有一回賣完了,你撲了空,特別沮喪。我就把這事兒告訴了時(shí)越。”
“后來時(shí)越接管深時(shí),做的第一件事就是收購(gòu)了那家香芋牛奶的公司,那款牛奶永遠(yuǎn)不會(huì)停產(chǎn)。”
“其實(shí)那時(shí)候的他已經(jīng)不清楚你是不是還愛喝香芋牛奶了,我們說他傻,他卻說,‘萬(wàn)一她哪天想喝了但卻買不到,我怕她難過’。”
......
這些過往,通過第三人講述,增添了更多別樣的情愫。
最后那句話傳進(jìn)耳中時(shí),只覺得心臟驟然緊縮,很疼。
校慶時(shí)間定在下周。
直到身后傳來一陣熟悉的香味,她的腰肢被一雙有力的大手握住。
思緒回籠。
她聽見身后那道磁沉的男聲:“你想去參加嗎?”
思忖片刻后,她點(diǎn)頭,“我還挺想去的,高中畢業(yè)后就沒回去過,想去看看。”
時(shí)越了然,下巴抵在她肩頸處,“好,我陪你。”
京瀾每年都會(huì)舉辦一場(chǎng)大型活動(dòng),會(huì)邀請(qǐng)一些優(yōu)秀畢業(yè)生。
私立的國(guó)際高中,最不缺的就是有家底有能力的學(xué)生。
往屆那些畢業(yè)生里隨便邀請(qǐng)幾個(gè),人家不費(fèi)吹灰之力地?fù)茳c(diǎn)款,美其名曰是給母校的贊助費(fèi)。
僅憑那些贊助費(fèi),一場(chǎng)活動(dòng)便能辦得漂亮。
時(shí)越這樣的身份,自然是每年都拿到邀請(qǐng)函的那個(gè)。
贊助費(fèi)會(huì)給,人卻從未到場(chǎng)過。
有個(gè)詞語(yǔ)叫做近情情怯。
時(shí)越覺得,很適合現(xiàn)在的自己。
以前不敢回京瀾,因?yàn)槟抢锾N(yùn)藏著自己年少時(shí)的酸澀情愫。
現(xiàn)在,要和紀(jì)清竹一起回京瀾,感情也同樣復(fù)雜。
不真實(shí)感縈繞在心頭。
高中時(shí)喜歡的女孩,她與自己的青春擦肩而過。
如今已經(jīng)在自己身邊,要陪他一起回到青春最開始的地方。
校慶那天,他久站在京瀾高中門口,比任何一次都要來得緊張。
這個(gè)校園承載了他太多回憶。
光是站在這兒,就覺得龐然,眼前一熱,有說不出的情緒涌動(dòng)。
紀(jì)清竹拉住他的手,給以一個(gè)溫柔又踏實(shí)的微笑。
“走吧。”
望著身旁從容大方的女孩,他雙眼有一瞬的澀然,心中恍惚。
像是電影中的倒敘手法,但在回溯的那一刻里,與現(xiàn)實(shí)有某種重疊。
在京瀾的最后一年,時(shí)間變得奢侈又珍貴。
他無數(shù)次追尋她的背影,都將其視作是最后一面。
臨近畢業(yè)的日子,見一面少一面。
好在上天眷顧,曾經(jīng)自己追尋的那個(gè)背影,如今實(shí)實(shí)在在站在身邊,拉著他往前。
還會(huì)有遺憾嗎。
好像沒了。
這場(chǎng)青春,她陪他重塑了。
*
曾經(jīng)那位以時(shí)越為傲的副校長(zhǎng),去掉了前綴,成了實(shí)打?qū)嵉男iL(zhǎng)。
和以前壯碩的身材比起來,如今最大的變化就是更壯碩了,頭發(fā)也更少了。
其余的,與記憶里無偏差。
看到手牽手出現(xiàn)在自己眼前的時(shí)越夫婦,即便校長(zhǎng)5G沖浪,早知道二人已婚的消息,但真的在現(xiàn)實(shí)里看到,又是另一種震撼。
紀(jì)清竹曾經(jīng)是京瀾高中的風(fēng)云人物。
而時(shí)越則是拿獎(jiǎng)拿到手軟,老師眼中的天才學(xué)生,是另一種程度的風(fēng)云。
二人官宣已婚的時(shí)候,整個(gè)京瀾往屆的老師和學(xué)生們?nèi)珎鏖_了。
大多是覺得驚訝,畢竟兩人不是同一屆,原先也沒交集,屬于八竿子打不著一邊的那種。
校長(zhǎng)如今在氣場(chǎng)強(qiáng)大的時(shí)越面前,倒顯得局促了些。
他訕笑兩聲,推了推眼鏡,客套的場(chǎng)面話一句也沒少說。
“時(shí)越,清竹,見到你們真是太開心了,你們就是我們京瀾的驕傲呀。”
“當(dāng)初我就說了,時(shí)越這孩子以后絕對(duì)能成大事,這可不,被我說中了吧!”
紀(jì)清竹笑著搭話:“老師有眼光。”
校長(zhǎng)還沉浸在追憶往昔的悵然中,長(zhǎng)吁一口氣。
“歲月真是把殺豬刀啊,你們長(zhǎng)大了,老師們也都老了。你們看看我這所剩無幾的頭發(fā),歲月真是不饒人。”
“唉——”
本來是挺溫情的一幕,紀(jì)清竹心中也一陣感慨。
誰(shuí)知時(shí)越這人一開口就往人心上扎。
“老師,歲月以前也沒饒過你,你十年前頭發(fā)就不多。”
校長(zhǎng):“......”
紀(jì)清竹強(qiáng)忍著笑意,“老師,他和你開玩笑呢。”
校長(zhǎng)干笑兩聲,“是嗎,哈哈,是覺得天太熱了想講冷笑話給我降降溫吧,時(shí)越真是有心了。”
校慶結(jié)束后,時(shí)越與紀(jì)清竹牽手在校園內(nèi)閑逛。
這里的學(xué)生家長(zhǎng)總愛大方贊助,所以建筑時(shí)常翻新,已經(jīng)不是往日記憶里的模樣了。
蟬鳴不斷,操場(chǎng)兩旁的樹木在夏風(fēng)中沙沙作響。
她向來是最期待夏天的,即便真正的夏天并沒有文人詩(shī)篇里形容的那么浪漫熱烈。
或許會(huì)伴隨著悶熱的空氣,突然其來的狂風(fēng)暴雨,抑或是烈日灼曬。
但,一望無際的碧海存在,傍晚時(shí)分綺麗夢(mèng)幻的晚霞存在,雨后帶著濕潤(rùn)的青草味道的空氣也存在著,流動(dòng)著。
浪漫與空乏,熱烈與肅清,迷茫與勇敢,太多太多復(fù)雜感觸構(gòu)成一個(gè)綿長(zhǎng)的夏天。
夏天的意義太宏觀,可紀(jì)清竹的這個(gè)夏天,時(shí)越就是唯一的意義。
伴著清淺的,溫?zé)岬耐盹L(fēng),紀(jì)清竹的聲音傳進(jìn)時(shí)越的耳中。
“時(shí)越,夏天快樂。”
她眼神明亮,灼灼望向他時(shí),好像蘊(yùn)藏了一整個(gè)夏天。
透過她的雙眼,時(shí)越又回憶起某些青春碎片。
高三那年,他作為一個(gè)理科生,卻為那段漫長(zhǎng)的暗戀寫了一整本浪漫詩(shī)篇。
現(xiàn)在,詩(shī)篇的最后一句話也仍舊由他提筆——
“愛太珍貴,
像是在生命里坐守一隅之地。
而這份珍貴,
僅她獨(dú)有。”
(全文完)
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就在這兒說再見吧。
酸澀的暗戀不好寫,這個(gè)故事算是我寫的最磕絆的一個(gè)。
時(shí)越長(zhǎng)達(dá)八年的暗戀,開文之前我就無數(shù)遍叮囑自己要好好寫。
作為一個(gè)講故事的人,已經(jīng)將故事帶到大家面前就不覺得遺憾啦。
感謝每一位陪小竹和時(shí)越走了一程的人。
祝我們都能擁抱最溫暖的人。
(剩下的話放在我的說說里)
中秋快樂