“哈哈哈?！?/p>
教室里先是沉默，隨后爆發(fā)出笑聲。
崔新也被李修吾的臺(tái)詞逗笑了。
“不錯(cuò)，應(yīng)變的挺好，回去吧?！眱扇说谋硌葜幸?guī)中矩，個(gè)人表現(xiàn)力和臺(tái)詞都不錯(cuò)，但沒(méi)有代入。
兩個(gè)人回到自已的座位上。
旁邊的朱亞紋，對(duì)李修吾舉起大拇指。
“這樣的臺(tái)詞，你也能想到?！?/p>
李修吾也笑著，他下意識(shí)地就說(shuō)出來(lái)了。
“好了，大家為李修吾的應(yīng)變鼓掌?！贝扌抡f(shuō)道。
“有時(shí)候，好的創(chuàng)意，就是這么不經(jīng)意間出現(xiàn)的，不過(guò)正式拍戲的時(shí)候，我希望你們能聽(tīng)導(dǎo)演的?！?/p>
“大家一起看一下原片。”崔新放原片，分析鏡頭下兩個(gè)演員的表演。
然后分組讓大家互相表演這段劇情。
“老師留你在辦公室做什么？”放學(xué)后，回家的路上，劉藝菲忍不住問(wèn)他。
“老師給我準(zhǔn)備了一個(gè)電影角色?！崩钚尬釠](méi)有隱瞞。
“太不公平了?！眲⑺嚪菩睦锔粷M了，憑什么她只能挨訓(xùn)，李修吾就能獲得老師安排的資源。
李修吾沒(méi)有搭理她，他在發(fā)愁，該怎么推掉呢。
周末，舒暢從北大回來(lái)。
“茜茜，我想死你了。”兩個(gè)人抱在一起。
“暢暢你怎么住校了?！眲⑺嚪评鏁?。
“我要追趕課程，就住校了，北大的環(huán)境非常好，宿舍條件也好，比我以前在家的時(shí)候都好?！笔鏁橙绱苏f(shuō)道。
北大宿舍，雖然比不上四合院住著舒服，但也比不少家庭的居住條件都好。
“周一《天龍》發(fā)布會(huì)，你去嗎？”
“不去了?！笔鏁硴u頭，她當(dāng)時(shí)簽的合同，沒(méi)有這個(gè)要求，童姥只是配角。
劉藝菲有些惋惜，還想著和小姐妹一起呢。
“我們天天在一起，還用一起參加活動(dòng)嗎?！?/p>
“你以后不拍戲了嗎？”劉藝菲有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)舒暢，她感覺(jué)，這個(gè)小姐妹好像更喜歡好好學(xué)習(xí)。
“拍啊，經(jīng)紀(jì)人給我接了個(gè)央視的戲呢，叫《寶蓮燈》，我要演小狐妖?！?/p>
正在看劇本的李修吾抬頭看過(guò)來(lái)，《寶蓮燈》04年拍的吧，算算時(shí)間確實(shí)應(yīng)該選角了。
他低下頭繼續(xù)看著劇本，這是王勁松給要來(lái)的劇本。
出乎意料，無(wú)極的劇本，讓他看得津津有味，故事非常不錯(cuò)。
相比電影，劇本其實(shí)能看懂是個(gè)什么故事，而且有一條清晰的主線，有種宿命論的感覺(jué)。
這玩意和成品是一個(gè)？
他回憶著那部被載入華語(yǔ)影史的電影，陳大凱號(hào)稱(chēng)十年后才能看懂，他重生前都沒(méi)能理解那是個(gè)什么樣的一坨。
但現(xiàn)在看劇本，還挺不錯(cuò)的，真有種恢弘的史詩(shī)級(jí)大片感覺(jué)。
想想也有道理，要是劇本太爛，誰(shuí)會(huì)投資三個(gè)億呢。
這個(gè)年代，投資的人可都是專(zhuān)業(yè)的，不是后世外行投資。
前世聽(tīng)說(shuō)，《霸王別姬》拍攝時(shí)，張國(guó)榮為了自已的故事線不被動(dòng)，香江一位大佬親自坐鎮(zhèn)劇組。
《無(wú)極》的劇本非常好，這卻讓李修吾為難了，他完全高興不起來(lái)。
劇本這么好，該怎么拒絕老師呢。
現(xiàn)在大家都看不到最終成品，大家能看到的是，世界著名導(dǎo)演陳大凱，拿著三個(gè)億投資，演員也是港臺(tái)日韓的大明星，劇本非常優(yōu)秀。
這是什么，內(nèi)地頂尖資源，誰(shuí)能出現(xiàn)，天胡開(kāi)局，一片封神，載入史冊(cè)。
現(xiàn)在男二號(hào)的劇本放在李修吾面前，他不想演，想要拒絕。
可他要是拒絕，被圈里人知道不得罵上一句傻B。
李修吾一臉的憂愁。
“哎！”他嘆息一聲，收起劇本，心里煩躁，回到房間，將焦尾琴抱出來(lái)，來(lái)到前院倒座房上面的閣樓。
冬天的風(fēng)，從西海上吹來(lái)，他手指撫琴，琴音渺渺。
房間里的林前聽(tīng)到琴音，從前院出來(lái)，站在垂花門(mén)，看到閣樓上的李修吾，他沒(méi)有上去打擾。
琴音輕慢綿綿粘連，透著愁緒。
咚咚。
就在此時(shí)，敲門(mén)聲打斷了琴音。
李修吾手按琴弦，從閣樓上往下看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人。
林前從垂花門(mén)走出來(lái)，看向李修吾。
李修吾對(duì)他點(diǎn)頭，林前去開(kāi)門(mén)。
他打開(kāi)門(mén)，看到一個(gè)銀發(fā)老人：“老先生你好，你有什么事情嗎？”
龔毅打量了一眼林前，笑著說(shuō)道：“我在遛彎，突然聽(tīng)到琴音憂思，想認(rèn)識(shí)一下是哪位大家在彈奏，能寄情于琴?！?/p>
林前打量著他，感覺(jué)他一身的文雅，應(yīng)該是音樂(lè)方面的人。
“老先生稍等?！?/p>
林前快速地去和李修吾說(shuō)了一聲。
龔毅，李修吾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，古琴方面的老先生，技藝非凡，李修吾下閣樓。
“龔老先生你好，我是李修吾，您請(qǐng)進(jìn)。”他親自請(qǐng)龔毅進(jìn)門(mén)。
龔毅打量著李修吾，感覺(jué)他形象俱佳，把他當(dāng)成了主人家的晚輩。。
李修吾把人帶到前院客廳，龔毅卻不見(jiàn)其他人，他皺眉。
老先生年過(guò)七十不逾矩，直接開(kāi)口詢(xún)問(wèn)：“剛剛彈琴的是哪位大家，我能不能見(jiàn)見(jiàn)。”
李修吾抬頭看著老先生：“龔老先生，大家不敢當(dāng)，如果你要找剛才彈琴的，就是我?！?/p>
林前端著茶杯過(guò)來(lái)，給李修吾和龔毅各一杯。
“你。”龔毅懷疑自已聽(tīng)錯(cuò)了，眉頭皺起，剛剛的琴音融情，絕對(duì)是大師級(jí)別的演奏。
眼前這個(gè)少年才多少歲，有沒(méi)有二十？
大師級(jí)別的演奏名家，無(wú)不是幾十歲，做到琴音融情，也需要對(duì)生活有所感悟。
“小伙子不要開(kāi)玩笑?！彼鞠敕餍涠?，只是剛剛的琴音太動(dòng)聽(tīng)了，他想見(jiàn)見(jiàn)那人。
李修吾有點(diǎn)無(wú)奈，年輕確實(shí)不被信任，估計(jì)解釋也沒(méi)用。
他直接站起來(lái)：“老先生請(qǐng)跟我來(lái)。”
兩人一前一后，來(lái)到閣樓。
龔毅剛想贊嘆環(huán)境，卻被幾案上的古琴吸引，他快步走過(guò)去，俯身觀琴，眼神先是震驚、不信，而后仔細(xì)觀看。
看到琴尾處的燒灼痕跡，心中一種無(wú)言的震動(dòng)。
“焦尾琴?！彼摽诙?，隨后他就搖頭。
“不可能，不可能，焦尾琴不可能流傳下來(lái)，還如此完整?！?/p>
說(shuō)完之后，他自已就否定了這個(gè)瘋狂的想法。
如果這真的是歷史中的焦尾琴，怎么可能隨便放在這里，別說(shuō)彈了，摸一下都該槍斃。
李修吾點(diǎn)頭：“這是我仿造傳說(shuō)中的古琴，找人制作的?！?/p>
聽(tīng)到李修吾的話，龔毅才呼出一口氣，也只有這樣才是合理的。
“就算仿品，這也是世間珍品了，不知道可否讓我試試聲音?！饼徱闾ь^看向李修吾。