普通人對(duì)帝王鱷沒(méi)什么印象。
但要提起阿美莉卡的科幻大片，什么《XXX大戰(zhàn)帝王鱷》、《X羅紀(jì)公園》、《泰坦巨蟒大戰(zhàn)帝王鱷》、《怪獸之王》、《史前一萬(wàn)年》里的巨型鱷魚(yú)，可能就會(huì)有個(gè)大致概念了。
“就電影里面，跟泰坦巨蟒打架的超級(jí)大鱷魚(yú)，說(shuō)的就是帝王鱷。
不過(guò)電影里有藝術(shù)加工成分，普通帝王鱷雖然體型碩大，但目前并沒(méi)有挖掘出幾十米或者幾百米的超階個(gè)體化石。”
周爽聊到專業(yè)領(lǐng)域，整個(gè)人像是在發(fā)光，無(wú)比自信地侃侃而談：
“這種動(dòng)物的學(xué)名叫做‘帝鱷’，屬名‘Sarcosuchus’，意思是‘肌肉鱷魚(yú)’，是一種已經(jīng)滅絕……已經(jīng)在地球上滅絕的鱷類。”
有人嘟囔一聲，“肌肉鱷魚(yú)？難怪還挺有嚼勁。”
周爽臉色黑了一瞬。
但她還記得自已的科普工作，強(qiáng)撐著繼續(xù)向姜驕解釋：
“帝王鱷生存在早白堊紀(jì)的非洲大陸，是地球上曾經(jīng)存在的最大體型鱷魚(yú)之一。
經(jīng)研究表明，帝鱷身長(zhǎng)極限大概在十到十三米，體重能達(dá)到驚人的四到五噸……”
——要知道成年亞洲象的體重，大概在四點(diǎn)五到五噸左右。
把這個(gè)體重?fù)Q算到鱷魚(yú)頭上，就能想象出這是一只怎樣的龐然大物了。
這東西跟恐龍生活在一個(gè)時(shí)代，成年體可以吞食恐龍的存在。
姜驕想起之前見(jiàn)過(guò)的沼澤鱷魚(yú)，毫不猶豫開(kāi)口：
“不，我在這里見(jiàn)過(guò)更大的沼澤鱷魚(yú)，體長(zhǎng)至少十五米。
這只的體型，只能算是出生不到半年的幼崽。”
她在草甸子里，見(jiàn)過(guò)一條體型堪稱是怪獸級(jí)別的沼澤鱷魚(yú)。
寬百米的湖水，當(dāng)它從湖底浮起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，跟座光禿禿的小島似的。
這條怪物一樣的大家伙并不會(huì)親自捕獵。
它只是懶洋洋漂在水上，等后代捉住獵物，再?gòu)堥_(kāi)大嘴，任由小鱷魚(yú)在嘴里進(jìn)進(jìn)出出投放食物。
這樣龐大的，冰冷的怪獸張開(kāi)巨口，凡是看到的人都會(huì)忍不住發(fā)暈。
——有種巨物隨時(shí)會(huì)撲過(guò)來(lái)，毫不留情吞噬一切的恐懼。
要不是姜驕有跟系統(tǒng)賒欠的親和力光環(huán)，早被“小”鱷魚(yú)叼走喂大鱷魚(yú)了。
幼崽？
這**的能是半歲？
所有人盯著那條倒吊起來(lái)的五米鱷魚(yú)，齊刷刷陷入沉默。
……
“真的？”
周爽激動(dòng)到聲線都變了：
“那就說(shuō)明，這片大陸上真的存在超級(jí)個(gè)體！
如果能研究出它們?yōu)槭裁茨荛L(zhǎng)得這么大就好了。”
“對(duì)！”
一旁徐明推推眼鏡，眼神越來(lái)越亮：
“根據(jù)胃囊消化物分析食譜，倒推食物鏈，分析它的生活習(xí)性，這對(duì)以后化石挖掘工作很有幫助！”
兩人神情亢奮，說(shuō)到激動(dòng)處，甚至還捶胸頓足，懊惱怎么就不是活體呢？
要是活體，他們還能研究記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀察日志什么的。
這可都是珍貴的，全世界獨(dú)一份的一手資料啊！！
但現(xiàn)在……
眾人視線移向鱷魚(yú)骨頭，白生生的骨節(jié)上，還有軍工鏟留下的砍痕。
做飯的人手藝一等一，骨間肉都沒(méi)浪費(fèi)，刮下來(lái)蒸丸子了。
——晚上應(yīng)該有生汆丸子面糊湯喝。
“兩位，目前生存需求大于科研需求。”
姜驕又把那塊鱷魚(yú)肉塞進(jìn)了嘴里：
“況且你們說(shuō)的這些研究，都要有一個(gè)前提，那就是需要完善且精準(zhǔn)的研究設(shè)備。”
就現(xiàn)在營(yíng)地光禿禿，除了帳篷還是帳篷，一窮二白到小偷都不愿意光顧的現(xiàn)狀……
還是洗洗睡吧。
畢竟夢(mèng)里什么都有。
聽(tīng)完這話，周爽跟徐明立刻意識(shí)到：
未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，他們的食譜上都會(huì)有“帝王鱷”這種動(dòng)物存在了。
暴殄天物啊！
焚琴煮鶴啊！
揮霍無(wú)度啊！
倆研究員又開(kāi)始掉眼淚了。
一邊哭一邊啃碗里的肉。
你別說(shuō)，“肌肉鱷魚(yú)”這個(gè)名字還挺貼切。
肉質(zhì)比牛肉都有嚼勁。
……
……
當(dāng)晚，周爽跟徐明兩個(gè)人，就做賊一樣頂著暴雨，溜進(jìn)了姜驕的帳篷。
條件有限，姜驕跟吳幼儀住一個(gè)帳篷。
倆人進(jìn)來(lái)的時(shí)候，她正在翻看系統(tǒng)商城和積分，吳幼儀則趴在原木制作的小桌子上，借著室內(nèi)火光繪制地圖。
——官方送來(lái)的個(gè)個(gè)都是人才。
一比一百的周圍地形圖，純手繪，比例精準(zhǔn)不說(shuō)，還十分形象具體。
就連營(yíng)地附近那棵五六個(gè)人合抱才能圍攏的火球樹(shù)也躍然紙上，活靈活現(xiàn)。
周爽跟徐明躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，偷感十足。
姜驕也沒(méi)自戀到覺(jué)得對(duì)方對(duì)她有什么想法，直接從床上坐起身，指了指地上放著的樹(shù)墩子：
“二位老師有什么事嗎？”
周爽看一眼明顯有些走神的徐明，推了一把搭檔，落落大方地坐下，開(kāi)門見(jiàn)山道：
“總指揮，我們想問(wèn)一下下次補(bǔ)充物資的時(shí)間，還有……”
她臉上露出幾分羞愧，聲音被刻意壓低：
“不知道總指揮考不考慮再‘捐贈(zèng)’一頭帝王鱷？
如果有這個(gè)想法，能不能優(yōu)先考慮一下我們水木大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室？”
似乎是很少做這樣“走后門”的事，周爽有些不習(xí)慣地?cái)n了攏耳邊碎發(fā)。
看樣子十分無(wú)措。
徐明也有些束手束腳。
他雖然跟隨傅老研究，一直主攻植物方面，但也清楚：
一架完整的，新鮮的帝王鱷骨骼，能給他所在院校的研究室?guī)?lái)什么。
無(wú)外乎錢、名譽(yù)、生源以及資源。
雖然俗，但這卻很現(xiàn)實(shí)。
人才培育就像種樹(shù)。
要施肥，要澆水，要定期修剪。
不是說(shuō)種子種下去不管，然后“咻”得一下，學(xué)生自已長(zhǎng)著長(zhǎng)著就成材了。
尤其是搞科研，一項(xiàng)項(xiàng)目成果的出現(xiàn)，那都是無(wú)數(shù)科研人員在背后，澆灌大量心血和時(shí)間推導(dǎo)出來(lái)的。
有時(shí)候花了錢，花了資源，耗盡心血，也很有可能得到錯(cuò)誤的結(jié)果。
所以如果能拿下帝王鱷的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，水木大學(xué)就能獲得更多資源，培育出更多優(yōu)秀的人才，開(kāi)展更多新項(xiàng)目。
甚至有希望能在后續(xù)異界探索方面，分一杯羹。
當(dāng)然，前提是姜驕愿意讓他們走這個(gè)后門。
兩人神色愈發(fā)糾結(jié)。