司空淮對(duì)夏鳴玉的這個(gè)表現(xiàn)相當(dāng)?shù)臐M意。
他反手扣住夏鳴玉的后腦勺，加深吻了過(guò)去····
兩個(gè)人纏綿親昵了好一會(huì)兒，司空淮才舍得松開夏鳴玉。
他摸了摸夏鳴玉發(fā)紅的俏臉，沙啞的道。
“等我回來(lái)，我不會(huì)讓咱哥餓著的。”
“好！”
“你真好，司空淮。”
夏鳴玉很高興，忍不住親昵的又蹭了蹭司空淮，目送他離開。
有司空淮的承諾在，夏鳴玉不是很擔(dān)心夏揚(yáng)聲，她現(xiàn)在很信任司空淮了。
而且，她有一種預(yù)感，轉(zhuǎn)折說(shuō)不定就出現(xiàn)在這里。
胡軍都已經(jīng)病急亂投醫(yī)到要餓死她哥了，想必是使不出其他的招數(shù)了，說(shuō)不定她哥能有望和她團(tuán)聚。
另外，司空淮派人出去尋找她父母的下落，根據(jù)夏揚(yáng)聲說(shuō)的，他們已經(jīng)找到了一點(diǎn)蛛絲馬跡，找到了她父母有經(jīng)過(guò)的地方。
再接著查下去，估計(jì)要不了多久，就能找到兩人的下落了。
到時(shí)候說(shuō)不定就是一家團(tuán)圓了，夏鳴玉越想，心里越高興，她整張臉都盈著笑意，眉眼彎彎的，讓人看著心情就好。
團(tuán)團(tuán)和圓圓也察覺到了，她心情不錯(cuò)，兩人歪著腦袋瞅著夏鳴玉。
“娘，你心情是不是很好呀？是不是有什么好事，你沒(méi)告訴我們？”
圓圓好奇的問(wèn)，一雙烏溜溜的大眼睛眨巴眨巴，十分招人疼。
“沒(méi)有。”
夏鳴玉笑意斂了斂，把團(tuán)團(tuán)和圓圓的作業(yè)拿出來(lái)，示意兩人做。
“可是娘你一直在笑，你的眼睛是這樣的，我們看得出來(lái)你心情很好，你現(xiàn)在不笑了，我們也看得出來(lái)。”
團(tuán)團(tuán)機(jī)智的挑了挑眉，把自己的眼睛提了上去，指出夏鳴玉欲蓋彌彰的樣子。
真是瞞不過(guò)這兩個(gè)聰明鬼，夏鳴玉失笑的搖搖頭，她隨意的編了一個(gè)借口，敷衍兩人。
“你爹說(shuō)等回來(lái)的時(shí)候給娘買好吃的，所以娘很高興。”
“噢，好叭。”
團(tuán)團(tuán)失望了趴在桌子上，還以為是什么大好事呢，原來(lái)只是這樣，娘也太好哄了吧，他們現(xiàn)在都不被一點(diǎn)好吃的誘惑了。
兄弟兩人來(lái)京市之后，被投喂了太多好東西，還拿了很多零花錢，現(xiàn)在兩人已經(jīng)不是以前的窮光蛋了，不會(huì)輕易的被一點(diǎn)小甜頭哄高興了。
“你在失望什么？那團(tuán)團(tuán)想要爹干什么？你自己和你爹說(shuō)去吧。”
“現(xiàn)在，我們先來(lái)把作業(yè)都寫完了，好嗎？”
夏鳴玉摸摸團(tuán)團(tuán)圓乎乎的小腦袋，示意他先做作業(yè)，她也得先寫作業(yè)了，她上高中作業(yè)多，可比不得這兩個(gè)小屁孩。
“好！”
團(tuán)團(tuán)馬上坐起來(lái)了，又恢復(fù)精神抖擻的樣子，兩人很喜歡這個(gè)幼兒園，對(duì)作業(yè)這些也不抗拒。
而且幼兒園留的大部分都是手工作業(yè)之類的，真正的和學(xué)習(xí)有關(guān)的作業(yè)反而不多，以兄弟兩人的知識(shí)，很快就能做完了，還是全對(duì)。
“哥哥，你要畫什么？”
圓圓已經(jīng)拿出畫筆了，他單手托著腮，要先偷看團(tuán)團(tuán)的。
今天老師留的作業(yè)是讓大家畫一幅畫，可以是全家福，也可以是家里某個(gè)成員的肖像，也可以是一座房子，一條河，一片樹林。
主要是了解小朋友們的繪畫水平的，隨便畫什么都可以。
“我要畫全家福！”
團(tuán)團(tuán)斬釘截鐵的道，這個(gè)想法不錯(cuò)，就是實(shí)行起來(lái)難度有些大，畢竟他們家有七口人呢，全部畫上的話，要耗費(fèi)很多時(shí)間的。
但是團(tuán)團(tuán)喜歡，他不怕麻煩。
不過(guò)，兄弟倆真的是有默契，這個(gè)都能撞，圓圓忍不住發(fā)出一聲驚呼。
“可是哥哥，我本來(lái)也打算畫全家福的，我們畫的一樣，這樣可以嗎？”
“不可以，我們不能畫一樣的，萬(wàn)一老師覺得我們是一個(gè)人畫的，怎么辦？”
團(tuán)團(tuán)眉頭緊鎖。
“可是我也想畫全家福，那哥哥你可以畫別的嗎？”
圓圓的眉頭也皺了起來(lái)，兩人都想畫全家福，誰(shuí)都不肯退讓，兄弟兩人差點(diǎn)吵起來(lái)。
夏鳴玉本來(lái)想讓他們兩個(gè)人自己解決的，她偏袒誰(shuí)都不好，所以她一直都沒(méi)有出聲。
但是兩人看起來(lái)一時(shí)半會(huì)都解決不了這個(gè)問(wèn)題，還差點(diǎn)要吵急眼了。
“明明是我先說(shuō)要畫全家福的，為什么我要畫別的，我不要！”
“我是哥哥，我可以讓著你，但是也可以不讓！”
團(tuán)團(tuán)嚴(yán)肅的道，一張小臉都皺在一起了。
圓圓被團(tuán)團(tuán)這么說(shuō)了之后，他非常的不高興，眼睛都有些濕漉漉的了，他激動(dòng)的反駁。
“我沒(méi)有要叫你讓著我呀，可是我問(wèn)你的時(shí)候，我也想好了要畫全家福的！”
“我不是學(xué)人精，我沒(méi)有在學(xué)你！”
“我沒(méi)有說(shuō)你是學(xué)人精呀，你冤枉我！”
團(tuán)團(tuán)立馬反駁。
“我沒(méi)有冤枉你！”
“你有！”
兩人的聲音一聲比一聲大，夏鳴玉聽的耳朵都疼了，只能站出來(lái)調(diào)解。
“好了，不要吵了，能不能聽娘說(shuō)一句？”
夏鳴玉嘆氣，就這么一點(diǎn)小事情，哪里至于吵起來(lái)，這不是很容易解決嗎？
看來(lái)不管再有愛的雙胞胎，該吵的時(shí)候還得吵。
“哼，娘說(shuō)，讓誰(shuí)畫全家福！”
團(tuán)團(tuán)和圓圓都虎視眈眈的看著夏鳴玉，一旦他偏心誰(shuí)，另外一個(gè)估計(jì)哇的一下就開始哭了，兄弟兩人臉上都寫滿了倔強(qiáng)。
“要娘說(shuō)，你們兩個(gè)人都畫全家福，這也沒(méi)有關(guān)系的。”
“你們是雙胞胎，本來(lái)就有心靈感應(yīng)，很有默契，你們都想到要畫全家福，是很正常的。你們班級(jí)里的其他小朋友應(yīng)該也會(huì)有畫全家福的，老師總不至于說(shuō)都是一個(gè)人畫的吧？”
夏鳴玉循循善誘，她柔和的語(yǔ)氣安撫住了團(tuán)團(tuán)和圓圓，讓兩人的情緒先平息一下。
團(tuán)團(tuán)和圓圓被夏鳴玉引導(dǎo)著往下思考，覺得她說(shuō)的有道理。
“不過(guò)你們太有默契了，要是畫的所有東西都一模一樣，可能老師還真的會(huì)有一點(diǎn)想偏了。”
“所以你們可以討論一下，你們每個(gè)人想畫的全家福是什么樣的，給爹和娘畫的衣服是什么樣的？什么顏色的？只要不都一模一樣，就沒(méi)關(guān)系。”
夏鳴玉提出解決辦法，而且兩個(gè)人畫的線條筆觸也不可能一模一樣的，她覺得兩個(gè)孩子是杞人憂天了。
“唔，好叭，可以，哥哥，你覺得怎么樣？”
圓圓也不記仇，夏鳴玉說(shuō)完，他立馬就巴巴的征求團(tuán)團(tuán)的意見了。
“我覺得娘說(shuō)的對(duì)。”
團(tuán)團(tuán)點(diǎn)點(diǎn)頭，兄弟兩人和好如初了。
“這才對(duì)嘛，你們兩個(gè)人要學(xué)會(huì)有商有量的，要想辦法解決問(wèn)題，不是吵架。”
“而且你們雖然是哥哥和弟弟，但是就只差了幾分鐘，也不需要誰(shuí)讓著誰(shuí)，或者是可以你讓我一次，我讓你一次，這樣就都公平了。”
夏鳴玉堅(jiān)決不做偏心的母親，她把兩人的手拉過(guò)來(lái)放在一起，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育道。
“嗯！我們知道了！”
“我也知道了！”
圓圓立馬跳下來(lái)抱住了團(tuán)團(tuán)。
這場(chǎng)小紛爭(zhēng)被夏鳴玉順利的解決了，以后兄弟兩人面對(duì)這些問(wèn)題，也可以依葫蘆畫瓢，學(xué)會(huì)怎么處理了。
夏鳴玉欣慰的看著兩人，都是乖孩子！
另一邊，司空淮已經(jīng)到了公安局。