慕楓性子上多少是有點不服輸?shù)摹?/p>
黎問音評價的很對，他有點莽有點沖還有點二，今天大半天穿著隱形衣，可給他難受壞了，如坐針氈。
于是他尋思著怎么著也得盡快攻克下這個擬態(tài)魔法，早日消除干凈這個貓耳貓尾。
按理來說擬態(tài)魔法已經(jīng)解除了，貓耳貓尾卻還在，慕楓就思考著難不成要物理摘除？
可是痛感在身，真要物理摘除，還有點微妙的自我閹割感，慕楓實在對自已下不去手。
所以他就想著再給自已施展一次擬態(tài)魔法，調控好這次魔力用量，看看這次解除能不能解干凈。
于是他下課后就獨自一人快速回了專屬教室，教室里空空的沒人，他趴在桌上畫好魔法陣，又重新變成了一只白貓。
這次慕楓所耗魔力多了一些，算算時間，應該是今晚半夜解除，他想的很好，肯定是他第一次魔力用少了才導致咒語不完善然后出了岔子。
擬態(tài)為了白貓，其他幾個人各忙各的去了，慕楓貓耐不住寂寞，學著普通貓走路，溜達出去玩兒了。
溜達到半路上，慕楓貓周圍就聚了三四個學生。
“好漂亮的貓貓呀！以前從來沒見過呢，你是新來的嗎？”
“嗚嗚好可愛，完全不咬人誒，要不要吃點火腿腸？”
“小貓貓，可以摸一下嗎？啊啊啊，它讓摸！”
他毛很順滑漂亮，還不怕人，學校里校養(yǎng)貓不少，還是第一次見他這只貓，這么光明正大走路邊上，一下就吸引了好多喜愛貓貓的學生過來。
他們一口一個“咪咪”地叫著，夾著嗓子蹲下來逗他。
慕楓貓被好些個陌生學生圍著，被哄來哄去，興奮地不得了，自已也裝的很開心地喵來喵去，享受作為貓的快樂。
——
好景不長。
起初，慕楓貓被哄的暈頭轉向，還沒意識到什么，后來逐漸有個人靠近他，他感覺自已背后默默發(fā)涼。
一扭頭，還沒看清楚來者是誰，慕楓貓就被拎著后頸提起來了。
一臉不耐煩的南宮執(zhí)。
“啊啊啊！——”
忽然貼臉一張大臉，給慕楓貓嚇壞了，直接驚叫出聲，渾身一個激靈，全身炸毛。
“？”
南宮執(zhí)嫌棄地只肯分出兩根手指，夾住這只路邊野生“臟貓”的后頸，聽了一耳朵大叫聲，他本來就不太美妙的心情更糟糕了。
“這貓好吵。”
說完，他就給慕楓貓禁了言。
“南宮...學長？”剛剛還逗弄的小貓現(xiàn)在被人給拎走了，其中一個學生有些尷尬，小心著問，“學校不讓逗貓嗎？”
“沒有，只不過這只貓沒有登記過疫病情況，而且我剛才看了，”南宮執(zhí)冷淡地回應，“它還沒絕育，我要帶它去校醫(yī)院一趟。”
那學生放心了：“原來是這樣......那學長請吧，我們不打擾您了。”
他們放心地走了，慕楓貓懵了。
什么。？
他聽錯了嗎？
絕育？
絕育？！！！
慕楓貓直接暴起一個瘋狂掙扎，南宮執(zhí)！你要毀了我嗎？！你要帶我去哪？啊！！！
看在南宮執(zhí)眼里，就是一只好煩的貓，禁了言也不安分，試圖在它手下掙扎出來。
“嘖，安靜，很快的。”
很快的...很快的......很快...
慕楓貓被禁言了，說不出話，還因為擬態(tài)魔法，不能使用其他魔法，被南宮執(zhí)提在手上，眼睜睜看著他往校醫(yī)院的方向走。
心里的恐慌程度越來越大，掙扎的也越來越猛烈，但是他越掙扎，南宮執(zhí)就越想早日擺脫他這只煩貓，去往校醫(yī)院的步伐就越來越快。
慕楓真的是要嚇死了，已經(jīng)快陷入絕望了，他還只是個少年，還沒有長成真正的“男人”，就要、就要...不健全了嗎......
南宮執(zhí)堅毅地提著他走。
——
路上，他們偶遇了從學生會回來的黎問音。
黎問音懷抱著一盒詭異的黑東西，路過南宮執(zhí)后，倒回來看了一眼。
“咦？南宮學長，你手上這只貓好像有點眼熟。”
慕楓貓眼巴巴地苦著臉朝她看過去，像是看到了人生的救贖，從天而降的偉大救星。
剛拎上一只煩貓，就遇到了更煩人的黎問音，南宮執(zhí)感覺今天可能不宜出門，冰冷嫌棄地看過去：“有什么事？”
黎問音看了看他手中提著的貓，又看了看不遠處的校醫(yī)院，忽然意識到了什么。
“南宮學長，咱們學校里的貓咪噶蛋工作你也掌管啊？”
慕楓貓直接怒了，重要的是噶蛋嗎？重要的是什么貓即將要被噶蛋！
黎問音你看看他啊！看看他啊......
“所以？”南宮執(zhí)惜字如金地冷淡問道。
“所以我奉你為古希臘掌握噶蛋之術的神！”
黎問音接著胡說八道了一句，感覺南宮執(zhí)看她的眼神越來越冷了，生怕又給她禁言了，說完就頭也不回地跑了。
慕楓貓咬牙切齒地不死心著盯著黎問音的背影。
黎問音，你也要毀了我嗎......
——
很難想象南宮執(zhí)踏入校醫(yī)院時，慕楓貓在想什么。
可能在揮淚告別自已即將消失的那什么，可能在絕望地思考自已的后半生，亦或者在狠狠唾棄這個該死的擬態(tài)魔法，和這個閑著沒事隨機抽一個野生貓咪絕育的萬惡南宮執(zhí)。
直到聽到了人生中最親切溫暖的聲音。
“南宮小同學，請留步。”
慕楓貓死灰復燃，重燃希望，亮著眼睛看過去。
南宮執(zhí)停步回頭，看見巫鴉老師笑瞇瞇地站在他身后。
南宮執(zhí)：“老師？”
“不好意思，這只貓是我養(yǎng)的，可以把他還給我嗎？”巫鴉老師笑著扶了扶眼鏡，親和開口。
南宮執(zhí)頓了一刻，沒有多作猶豫，把貓?zhí)峤o他了，冷淡點頭示意之后，就離開了校醫(yī)院。
慕楓貓真的是快哭出來了，這一天真的太過坎坷，太過驚險......
巫鴉老師笑吟吟地抱著貓離開了，給他解除了南宮執(zhí)的禁言魔法。
“小楓楓，怎么這么不小心，擬態(tài)時遭受到的傷害，可是會原原本本地體現(xiàn)在本體上的呀。”
“嚇死我了......”慕楓貓終于喘出了一口大氣。
——
回到專屬教室后，其他幾個人已經(jīng)都回來了，路上巫鴉老師順道把慕楓的擬態(tài)魔法也給解了。
慕楓一身虛汗地打開教室門，一副驚魂未定還沒回過神的模樣。
“慕楓學長！”黎問音高高興興喊著，“你回來了，我們剛討論到你去哪兒了呢。”
慕楓腿還在發(fā)軟，氣若游絲道：“南宮執(zhí)，我恨他，他差點毀了我。”
黎問音：“？”
咋了這是。
慕楓坑坑巴巴地把來龍去脈都和他們說了。
——
“哈哈哈哈哈哈哈哈，慕楓學長，這么有意思的經(jīng)歷也不多得啊，今天可以寫個作文，名為《最難忘的一天》。”聽完后，黎問音很不厚道地開懷大笑。
慕楓郁悶怨恨地看著她，確實難忘，刻骨銘心的恐懼感，一輩子不會忘。
“黎問音你還笑，你也差點毀了我，你給了我希望，又離我而去。”
“我當時是覺得有點眼熟，不過又想著白貓應該長得都差不多吧，你又被禁言了沒說話，就沒太在意。”
黎問音根本忍不住笑，邊說邊笑，樂不可支，很不給面子。
這下，慕楓也是深切體會到了黎問音那種被禁言的無奈感了，還多了一層深深的恐懼。
裴元在那落井下石地講起了冷笑話：“慕楓......那要是成功絕育了，摘除了X，是不是就變成了慕機？”
慕楓：“......”他有病吧。
黎問音愣了一下后反應過來了，發(fā)出了今天不知道第多少聲爆笑。
秦冠玉不在，沒人安慰可憐的慕楓，虞知鳶想了想，感覺自已也應該說點什么，道：“沒關系，我們不會因為這個嫌棄你的。”
這么說，顯得他更可憐了。
慕楓欲哭無淚：“學姐...你說話冷冷的，讓我心寒寒的。”
——
他們幾個人在那開心地討論今天各自在學校里的趣事時，小尉遲權安靜地坐在旁邊畫畫。
黎問音觀察到，他閑下來時似乎經(jīng)常畫畫，可每次畫了什么又從來不主動給他們看。
沒事，他不主動給，黎問音可以主動湊過去看。
她一個偷襲探頭，成功看見了他的偉大畫作。
不知道小會長大人這學的是哪門子春秋筆法，潔白的紙張上幾個意味不明的抽象火柴人，看的人一臉懵。
不過這難不倒聰明的黎問音，她看懂了。
他這是在畫剛剛聚在一起說笑的他們。
和小貓偷偷觀察人類，作下自已偉大獨特的見解一樣。
黎問音湊過來欣賞了一會兒，很不見外地直接上手指了指其中一個小人：“又又，這是我嗎？”
她指著一個最中心的抽象小火柴人，那個小火柴人是畫的最精致的一個，有衣服有頭發(fā)還有頭有臉的，很難得，坐在最中央，沒有形象地哈哈大笑，捂著肚子樂不可支，活力滿滿。
“嗯，”小尉遲權點了點頭，依次給她指了指，“這是裴元，這是虞知鳶，這是慕機。”
“......”慕楓嚷嚷，“別用那個稱呼喊我！”
他不高興，叫嚷著也要欣賞他的大作，催著人趕緊給他端上來，只給黎問音一個人看算怎么回事。
尉遲權凝了一下，輕輕眨了眨眼，看看黎問音。
“給他們看看嘛，好不好？好又又。”黎問音笑著也跟著一起慫恿。
在他們一唱一和再三慫恿下，尉遲權把畫擺過去了，放在他們面前。
剩下三個人看著這幅畫作，陷入了沉默。
這個......黎問音剛才是怎么認出來她自已的？
慕楓盯著上面的字生氣，怎么還在一個小人旁邊單獨標個“慕機”啊，這破小孩。
——
沉默了沒一會兒，黎問音開口打破了寂靜：“說實話，把我畫的有點丑。”
“我也是，這么丑，還有這標注怎么回事？！”慕楓嚷嚷，“你也針對我！”
小尉遲權回擊過去：“你本來就沒多好看。”
“嘿你個破小孩，我這么帥氣英俊瀟灑......”慕楓又要和他吵起來了。
“所以......我也要在上面畫！”黎問音接著說，“可以嗎又又？”
尉遲權看了一眼她，沒說話，緩緩點頭。
裴元：“那我也來。”
“我也要我也要。”慕楓不甘示弱，他忍那個標注很久了。
虞知鳶雖然沒出聲，但是也拿出來了筆。
他們四面八方都挪了椅子過來，圍著拼在一起的幾個課桌，嘰嘰喳喳地在尉遲權原本偉大的畫作上積極改畫。
慕楓首先是狠狠在那個“慕機”上加了個“X”，然后嫌棄他把自已畫的太瘦弱不堪了，給自已狠添了幾塊肌肉，給自已拉的又高又壯，變成了強大雄壯的慕楓。
裴元悶不吭聲地在自已那個小人后面加酷炫的背景，什么織風魔法，什么閃電雷劈，就顯得他很強很帥。
虞知鳶倒沒怎么改動她自已那個小人，而是在她自已旁邊費勁地試圖畫一只魔獸。
因為她畫畫能力也不強，畫起來很有些吃力，畫的慢慢的笨笨的，但還是能看出來她試圖畫的是一只大鳥。
全程，尉遲權就只是安靜地看著，一句話都沒說。
黎問音在畫什么呢？
她在新加上另一個小人。
“這是誰？”
黎問音的畫技比他還要抽象，小尉遲權看了半天沒琢磨過來這一個圓幾條豎是什么意思，問出了聲。
“這是你啊，又又，”黎問音不理解，自已畫的有那么難懂嗎，“你怎么沒畫自已呢？”
尉遲權安靜著沒有回答。
黎問音又說：“沒事，我來給你加上。”
她桀桀怪笑，盡情揮灑，一通庫庫畫，然后畫出來一個小包子一樣的小人。
“我是這樣的嗎。”尉遲權盯著那個包子。
“是呀，多可愛，看，這是你的臉，你的身子，你還在畫畫呢。”黎問音貼心地給他介紹。
尉遲權輕輕笑了笑：“嗯。”
——
經(jīng)過他們這么一齊心聚力地改造，原本比較空的畫紙快被填滿了，他們還貼心留了兩個空位，說是給巫鴉老師和秦冠玉的，讓他們自已畫。
每個人都挺滿意自已的偉大創(chuàng)作，商討著要給它裱起來，掛教室后面。
作為創(chuàng)始人的尉遲權沒有什么意見，只是提出想要一份完成后的復印件，黎問音非要鬧著一定要在他的復印件后簽名，尉遲權也答應了。
黎問音還有點不高興他的猶豫：“有我偉大的創(chuàng)作，簽個名怎么啦，真的是小氣吧啦......”
尉遲權沒回答。
畫可以復印，人不可以。
他有點擔心，再這樣下去，他想要的，就不只是復印件了。