陸承鈞作為江丹若的對象公開露面，讓江丹若新學期的第一天過得相當不平靜。
本班的男生們，聽了她和畢然的對話，幾乎都心如死灰地接受了她真的有對象這個事實。
外班的，還有不少她的愛慕者不死心，下課時間來到江丹若班上，想要聽她親口說出答案。
還有心理素質(zhì)差的男生當場破防，質(zhì)問她為什么不講信用。
明明說過高考結(jié)束前不考慮談對象，如今卻出爾反爾，辜負為她努力的他們。
江丹若的反應(yīng)很冷淡：
“首先，我有選擇的自由。其次，你們應(yīng)該為自身前途努力，而不是我?！?/p>
“要是真的那么生氣，就爭取以后出人頭地了讓我后悔吧?！?/p>
她的冷漠讓愛慕者們心碎不已。
很快，連老師們也聽說了這件事，在辦公室里悄悄討論。
還有人特地提醒江丹若的班主任張老師，讓她要找江丹若好好談?wù)?，免得這個絕好的苗子在最后一學期誤入歧途。
張老師倒是不像其他人一樣驚訝江丹若有對象。
畢竟這是在她剛?cè)雽W沒多久的時候就知道的事。
那時候太多男生給江丹若表白送禮物，江丹若當時就說過，可以把對象帶到學校，讓他們死心。
是她覺得影響不好，沒讓江丹若這么做。
倒是不知道她怎么又改了主意。
事情已經(jīng)發(fā)生，她當然也不會去責備江丹若什么，但還是覺得的確有必要找江丹若談?wù)劇?/p>
這也是教務(wù)處廖主任的意思。
畢竟怕學校的男生們因此做出什么過激的事，他們覺得有必要在她下晚自習的時候護送她回宿舍。
于是，她特地在晚自習前把江丹若叫到了辦公室。
“丹若同學，怎么今天讓你對象來學校了？”
江丹若歉意地道：
“抱歉，張老師，我改主意了。因為這學期有更重要的事情要做，所以特地讓他露個面?！?/p>
張老師面露驚訝，然后便見面前這美得不像話的女生拿出三個筆記本放在她面前。
張老師翻了翻，好像是數(shù)理化的一些知識總結(jié)。
但這和教材不一樣，是更加簡明扼要，方便理解，且有邏輯關(guān)聯(lián)性的總結(jié)。
比這個時代只會簡單照著教材講課的老師們的教案還要專業(yè)。
“這是……？”
張老師一時沒明白她的意思。
江丹若道：
“學校對我處處照顧，我沒什么能回報學校的，所以打算把自已的一些學習心得和筆記分享給同學們，幫助大家提高學習成績?！?/p>
張老師頓時又驚又喜。
江丹若去年的期末考成績足以驚艷全市的所有高中。
誰都清楚，這并非二中的功勞。
畢竟她才來二中兩個多月，且數(shù)理化成績本就異常優(yōu)秀。
這時代的大多數(shù)人都講究個敝帚自珍，尤其是高考這種事，所有同學都是競爭對手。
學校都從沒想過讓江丹若分享心得，幫助其他同學，卻沒想到她會主動提出來，還大方地拿出自已的學習筆記。
“好好好，我立刻把這些交給廖主任，安排人抄寫在學校黑板報上！”
江丹若對此沒有意見。
這筆記是她根據(jù)后世普遍行之有效一種學習方法，總結(jié)下來的數(shù)理化知識思維導圖。
同學們按照她畫的思維導圖去學習，相當于帶著問題，把整個學科的內(nèi)容梳理一遍。
這可以很好地提升基礎(chǔ)薄弱的學生們對課本知識的掌握。
就算是成績好些的，以這種方式復(fù)習，也能提升復(fù)習效率。
全校這么多學生，只要有一部分人看進去了，也必定會對升學率有幫助。
“另外，如果老師們需要的話，我還可以提供一些京城名校的試卷題型，并且每個星期抽出一個晚自習的時間，幫全校前五十名的同學解答問題?！?/p>
這兩個承諾，真是一個比一個讓張老師驚喜。
“丹若，你真的能弄到京城名校的試卷？還有答疑，這會不會影響你學習？”
要知道，這個時代的高考生，之所以分數(shù)普遍較低，連頂級學府錄取線也才三百八九十分，主要就是兩個方面的原因。
一，基礎(chǔ)薄弱。
二，缺乏大量針對性題型的練習。
學生們能做的題目，除了教材課后那簡單的幾道題，就只有靠學校老師自已出題。
像濱城這樣的普通城市，老師們的水平又往往十分有限。
此時各省教育界幾乎是不交流的，他們一個普通城市的學校，想?yún)⒖季┏敲５脑嚲恚瑹o異于癡人說夢。
“老師放心，試卷我有渠道。”
江丹若原本是打算自已出題的，稍作嘗試后發(fā)現(xiàn)太浪費時間。
而且她對這個時代的題型也不夠了解，可能會弄巧成拙。
于是她便讓陸承鈞幫忙。
他已經(jīng)答應(yīng)讓人每半個月給她郵寄一次京城兩所知名高中的各科練習題目。
“答疑對我來說也是一種學習方式，不算浪費時間。”
張老師喜得牙不見眼：
“這可真是太好了！我得馬上跟廖主任和校長報告這個好消息！”
這種對全校升學率都有好處的事，廖主任和校長當然是大力支持，而且還專門感謝了江丹若，說要給她發(fā)獎學金。
江丹若沒要，讓學校拿這些錢去幫助其他更需要的同學。
她專門整理的學習筆記，很快就一期一期地抄寫在了學校的黑板報上。
得知這是全市第一的筆記心得，那些學習努力的學生們奉為瑰寶，紛紛積極前去抄寫下來認真鉆研。
京城名校的試卷更是被老師們反復(fù)研究，很快運用在了全校學生們的日常練習中。
為了節(jié)約江丹若的時間，第一次答疑開始前，學校就專門給全校前五十的同學里選出了每門課的科代表，提前把問題進行整理歸類。
還特地把學校唯一的話筒搬來給她用，免得她說話太大聲費嗓子。
全市第一親自答疑，所有同學都很好奇，也很珍惜這樣的機會。
沒進全校前五十的很多同學，甚至擠滿了那間教室的所有窗戶。
知道她有對象后，男生們反而少了很多雜念，過來的都是一心向?qū)W的了。
一個晚自習聽下來，不管是學生還是老師，都獲益匪淺。
因為同樣的知識和題目，由江丹若來講，竟然比很多老師都講得更加透徹易懂。
若說第一次聽江丹若答疑是好奇，后面則是真的被她的實力所折服，每周答疑，教室內(nèi)外都擠得水泄不通。
如此忙碌了一個月，終于到了全市第一次模擬考的時間。
（按照市教育局的最新規(guī)劃，高考前會舉行兩次全市模擬考。）
整個二中的數(shù)理化三科，幾乎每一科的平均成績都與一中持平了。
個別學習好的學生，單科成績直接提升了十多分。
要知道，這才剛開始，學習是滾雪球效應(yīng)，他們還有三個月時間可以繼續(xù)努力。
按照這個進度下去，二中今年的高考戰(zhàn)績必然十分亮眼。
看到這個結(jié)果，江丹若比自已又以領(lǐng)先分數(shù)考了全市第一還要高興。
也終于有心情在假期稍微放松一下了。
周六放假，趙剛照例來接她。
江丹若上車后卻沒讓他直接開回軍區(qū)，而是道：
“我們先去一趟濱城大學。”
趙剛有些意外：
“小江同志，去濱城大學干什么？”
“待會兒我們?nèi)ゴ_認一件事。”
她要確認的事，是江雨薇是否復(fù)學。
之前江雨薇和蘇冉冉的那通電話，蘇冉冉可是承諾了江雨薇，會在開學前幫她搞定被退學的事。
如今都開學一個月零七天了，這件事也該有定論了。
陸承鈞向她保證過，不會讓任何人破壞她應(yīng)有的公道。
若他真的做到了，這便是讓江雨薇和蘇冉冉狗咬狗的好機會。