劉政委一聽，立馬看向秦墨白，臉上露出疑問，同時(shí)他說(shuō)道：“你有事盡管說(shuō)。”
秦墨白聽后，便三言兩語(yǔ)把事情講清楚了，同時(shí)還遞給他那五個(gè)人的名字，說(shuō)道：“所以，我想在臨近下班前，讓李如松告訴這幾人，讓他們明天去弄一下基質(zhì)，我想您這邊幫忙，幫我看看這幾人今晚有沒有去找別人?！?/p>
劉政委笑了：“你這小子，我看你一肚子壞水。好，我答應(yīng)你，幫你把背后搗亂的人找出來(lái)?！?/p>
秦墨白笑笑，便告辭而去，劉政委看著他的身影，站起來(lái)，出了門，拐到隔壁的辦公室，走了進(jìn)去。
秦墨白不知道身后發(fā)生的事情，他上車之后，便想著新到的那臺(tái)設(shè)備，現(xiàn)在看看時(shí)間還早，便可以去看看。
在臨時(shí)車間里，他一眼便看到有幾個(gè)大嫂那里在生產(chǎn)恒功率電伴熱帶，旁邊放著一臺(tái)設(shè)備。
他走了過(guò)去，一個(gè)小伙子跟他打了招呼，他定睛一看，正是一個(gè)名叫大昌的小伙子，姓啥他就不知道了。
“大昌，你也在這里干活啊？”秦墨白驚訝地問道。
“是的，秦工，你過(guò)來(lái)這邊檢查嗎？”大昌問道，大昌知道他在這里不奇怪，但是他倒是第一次聽說(shuō)大昌在這里干活。
大昌是家屬院里的孩子，估摸著應(yīng)該是十七八歲，本來(lái)只是在家屬院里打過(guò)招呼，秦墨白連他是哪家的孩子都沒有搞清楚。
秦墨白笑了笑，道：“我今天過(guò)來(lái)是為了看設(shè)備，你們干得怎么樣？有沒有什么問題？”
大昌笑笑，“沒有什么問題。”
這時(shí)，已經(jīng)有研究院的人看到秦墨白了，他轉(zhuǎn)頭笑著對(duì)大昌說(shuō)：“等一會(huì)再聊，我先過(guò)去看看?！?/p>
秦墨白轉(zhuǎn)頭便向設(shè)備走去，研究院的人見了，便都過(guò)來(lái)，一一打過(guò)招呼。
秦墨白圍著那臺(tái)設(shè)備轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘆息一聲道：“雙輥開煉機(jī)，不知道從哪里來(lái)的，但是這個(gè)雙輥開煉機(jī)不知道好不好用？”
一位研究人員說(shuō)道：“應(yīng)該是好的，上級(jí)部門送這臺(tái)設(shè)備過(guò)來(lái)的時(shí)候，只是說(shuō)了，需要咱們根據(jù)自已的需要，調(diào)整一下參數(shù)，就可以使用了?！?/p>
“你們?cè)囘^(guò)嗎？”秦墨白并沒有看到有任何接線的跡象，便問道。
幾位研究員互相對(duì)視一眼，大家都是搖搖頭。
秦墨白想了想，對(duì)著研究院的人說(shuō)道：“這臺(tái)雙輥開煉機(jī)需要380v的電壓，這里的電壓不適合，要搬到你們那里做一下試驗(yàn)，才能知道它好壞。”
“不過(guò)，你們看下這里，這臺(tái)設(shè)備明顯有用過(guò)的痕跡，雖然清理過(guò)了，但是為了保證使用，還是要檢查一遍?！?/p>
幾名研究員看了看，并沒有講話。
秦墨白一時(shí)也想不明白，為何要將這臺(tái)設(shè)備搬到這里，難道是因?yàn)樗谶@里嗎？
他檢查完了，站了起來(lái)，對(duì)著幾名研究員說(shuō)道：“我們叫輛軍用的卡車過(guò)來(lái)，大家一起搬上車，到了你們那邊，咱們?cè)侔嵯聛?lái)。”
幾名研究員聽罷，便散開，去叫車的叫車，剩下的便跟著秦墨白一起，將該設(shè)備搬到后勤部外面等著。
不一會(huì)，汽車連的士兵開過(guò)來(lái)一輛軍用卡車，拉上設(shè)備便往研究所那邊走。
到了研究所，范老師一看到秦墨白，便跑過(guò)來(lái)，拉著他的手道：“你小子不要跑，你說(shuō)你，朱曼彤又不在家，晚上自已一個(gè)人，多寂寞啊?！?/p>
秦墨白笑道：“范老師，我不會(huì)跑，我今天過(guò)來(lái)就是為了這臺(tái)設(shè)備?！?/p>
范老師看了一眼那臺(tái)設(shè)備，不滿道：“這玩意有什么好看的？放在這里又不會(huì)跑，倒是你留下的課題，你不看看嗎？”
秦墨白這才明白為何范老師叫住他，他只好轉(zhuǎn)頭叮囑一下那幾個(gè)研究員，才跟著范老師進(jìn)入房間里。
進(jìn)到房間里，秦墨白笑著問道：“那個(gè)課題你們碰到什么難題了嗎？”
范老師臉色有點(diǎn)難看，他長(zhǎng)嘆一聲道：“可能是我們太久沒有研究新的課題了，他們做了好多次實(shí)驗(yàn)，總是不理想?！?/p>
秦墨白知道研究所的人，原來(lái)都是研究別的方向，就像朱曼彤在的時(shí)候，有新式的武器下來(lái)，他們研究所負(fù)責(zé)測(cè)試。
他暗自嘆息一聲，隨即便笑道：“研究新的課題，遇見困難不是正常的嗎？再說(shuō)了，誰(shuí)知道哪天就突然成了呢。”
范老師也知道有這種情況，但是并不符合眼前的場(chǎng)景，他把資料遞給秦墨白，秦墨白接過(guò)，便坐了下來(lái)仔細(xì)翻閱起來(lái)。
一時(shí)之間，整個(gè)房間里只有靜靜的翻書聲，只有外面偶爾傳來(lái)幾聲講話的聲音。
范老師給兩人倒了兩杯茶水，便靜坐在一旁等著。
過(guò)了好一會(huì)，秦墨白將手上的資料合上，喝了一大口水，緩緩開口道：“從前面幾次失敗的案例看，我只能懷疑是導(dǎo)電填料不均衡導(dǎo)致的，但是內(nèi)容太少，可不能作為依據(jù)。”
“如果可以，我想明天我過(guò)來(lái)操刀，做一把實(shí)驗(yàn)，剛好我們現(xiàn)在有了雙輥開煉機(jī)，到時(shí)候用它來(lái)將預(yù)混料加熱，然后再熔融、剪切、混煉，正好順便檢查一下我們的雙輥開煉機(jī)是好的還是壞的。”
范老師一聽，便約好時(shí)間，一起試試雙輥開煉機(jī)。
眼看天色已晚，范老師便說(shuō)請(qǐng)他吃飯，安慰一下孤苦伶仃的他，嚇得秦墨白趕緊開溜。
秦墨白跑回后勤部那里取回了自已的三輪車，便騎著回家屬院，回到家屬院，便聞到各家各戶飯菜的香味。
回到自已的平房，點(diǎn)著爐子的同時(shí)，便放兩個(gè)土豆進(jìn)去燒，同時(shí)還拿出一把掛面，自已煮一個(gè)清湯掛面。
吃完之后，收拾干凈，便拿出書籍自已看看。
不一會(huì)，正當(dāng)他看書看得入迷之時(shí)，便聽到門口外面?zhèn)鱽?lái)敲門聲，還有人喊道：“秦墨白，秦墨白。”
秦墨白趕緊去開門，同時(shí)他嘴里應(yīng)道：“來(lái)了，來(lái)了?！?/p>
打開門，便見李如松和一個(gè)年輕的士兵站在門口，秦墨白問道：“怎么回事？李如松，你鬼哭狼嚎的，到底怎么了？”
李如松一臉的輕松，還帶著笑意，他笑道：“這可是好事，今天的計(jì)劃成功了，我今天下午安排的人，去找張英柱了?！?/p>