宴會(huì)一直持續(xù)到夜里十二點(diǎn)。
此時(shí)，宴會(huì)已經(jīng)結(jié)束，學(xué)員們紛紛起身離開(kāi)，到宴會(huì)廳上方的房間內(nèi)休息。
鐘思遠(yuǎn)與眾人告別后，也回到了提前安排好的房間。
當(dāng)他洗漱完畢，躺到柔軟的大床上時(shí)，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了十二點(diǎn)半。
拿起手機(jī)，鐘思遠(yuǎn)想著林夢(mèng)瑜可能已經(jīng)休息，于是就編輯了一條短信給對(duì)方報(bào)個(gè)平安。
短信的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只有“已經(jīng)回房間，準(zhǔn)備開(kāi)始休息！”這十三個(gè)字符。
短信剛發(fā)送出去，鐘思遠(yuǎn)就收到了林夢(mèng)瑜的回復(fù)，回復(fù)的內(nèi)容也極為簡(jiǎn)短，只有“記得多喝點(diǎn)水，早點(diǎn)休息！”這十二個(gè)字符。
內(nèi)容雖然簡(jiǎn)短，但鐘思遠(yuǎn)卻能感受到濃濃的關(guān)懷之意。
想著林夢(mèng)瑜還沒(méi)睡，于是就干脆打去了電話。
電話剛撥出去就被接通，接著就傳來(lái)林夢(mèng)瑜溫柔的聲音：
“怎么打電話過(guò)來(lái)了？”
“有點(diǎn)想你了！”
鐘思遠(yuǎn)輕聲開(kāi)口回道。
雖然只有短短幾天沒(méi)有見(jiàn)面，但鐘思遠(yuǎn)卻感覺(jué)對(duì)林夢(mèng)瑜甚是想念。
有時(shí)候他也會(huì)想，自己心理年齡明明已經(jīng)踏入中老年人的范疇了，可為什么還會(huì)產(chǎn)生這種青春期才會(huì)出現(xiàn)的情況。
但思來(lái)想去，鐘思遠(yuǎn)也沒(méi)想明白這是什么原因，最后只能把這個(gè)問(wèn)題歸結(jié)于身體年輕，激素分泌旺盛的緣故。
林夢(mèng)瑜聽(tīng)到他的話后，就輕聲回道：
“嗯，我也想你。”
接著，兩人就又膩歪了一會(huì)，直到將心中的思念表達(dá)完畢，這才掛斷了電話。
黑暗中，鐘思遠(yuǎn)放下手機(jī)，睜著雙眼望著天花板，思緒也開(kāi)始飄了起來(lái)。
也許是酒精的緣故，鐘思遠(yuǎn)既想到了未來(lái)要走的道路，也想到了前世遭遇的坎坷。
就這樣，他在恍惚之間，才緩緩睡了過(guò)去。
......
第二天早上，鐘思遠(yuǎn)強(qiáng)撐著睜開(kāi)酸澀的眼睛，伸手拿起手機(jī)準(zhǔn)備看一眼時(shí)間。
只是手機(jī)剛打開(kāi)，他就發(fā)現(xiàn)多了上百條未讀短信。
頓時(shí)，他心里就“咯噔”一下。
沒(méi)有猶豫，鐘思遠(yuǎn)連忙操控著手機(jī)，打開(kāi)未讀短信。
當(dāng)看到短信的內(nèi)容時(shí)，他這才放下心來(lái)。
原來(lái)這些短信都是學(xué)員們發(fā)來(lái)的，內(nèi)容都是向他辭行的。
直到把所有短信看完，他這才編輯起短信，主要表達(dá)的內(nèi)容就是希望大家路上注意安全、以后常聯(lián)系之類的。
編輯完短信，鐘思遠(yuǎn)利用群發(fā)功能將信息發(fā)送到了每一位學(xué)員的手機(jī)上。
只是這邊剛發(fā)完，就立刻收到了學(xué)員們的回復(fù)。
看到回復(fù)信息，鐘思遠(yuǎn)無(wú)奈地?fù)u了搖頭，隨后就起床收拾一通。
當(dāng)他離開(kāi)酒店時(shí)，時(shí)間來(lái)到上午十點(diǎn)半。
鐘思遠(yuǎn)走出酒店，發(fā)現(xiàn)昨天晚上被塞滿的停車場(chǎng)，此時(shí)已經(jīng)變得空蕩，只有少數(shù)幾輛車還停在那里。
看樣子，應(yīng)該是有一些學(xué)員還沒(méi)睡醒。
鐘思遠(yuǎn)沒(méi)有去管他們，直接走到路邊攔了輛出租車回到了省委大院。
中午的時(shí)候，鐘思遠(yuǎn)和林夢(mèng)瑜匆匆地見(jiàn)了一面，隨后就回到了自己的宿舍。
這段時(shí)間，省里即將迎來(lái)干部大調(diào)整，所以每個(gè)處室都很忙，大家也都在加班。
回到宿舍，鐘思遠(yuǎn)就打開(kāi)了電腦，開(kāi)始做起了本次培訓(xùn)的總結(jié)。
每項(xiàng)工作結(jié)束后，都要進(jìn)行總結(jié)，這是慣例。
這樣做的好處有兩個(gè)，一是可以讓領(lǐng)導(dǎo)能夠直觀地了解到本次培訓(xùn)的具體情況，其二是可以為以后開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)提供一些參考。
而總結(jié)的內(nèi)容也主要是分為六個(gè)方面，分別是政治統(tǒng)領(lǐng)、培訓(xùn)概況、核心成效、創(chuàng)新方法、問(wèn)題與改進(jìn)以及成果轉(zhuǎn)化。
其中，政治統(tǒng)領(lǐng)在開(kāi)篇位置，主要起到的是一個(gè)開(kāi)篇定調(diào)的作用，內(nèi)容有兩個(gè)方面，一是對(duì)標(biāo)中央精神，二是紀(jì)律聲明。
培訓(xùn)概況方面內(nèi)容有四點(diǎn)，分別是時(shí)間、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容的占比情況以及教學(xué)形式。
在核心成效方面，在一般情況下是要寫政治能力、履職水平、作風(fēng)養(yǎng)成三個(gè)方面。
不過(guò)這次是技術(shù)方面的培訓(xùn)，所以他就將這幾方面的內(nèi)容做了一下變換，改為課程實(shí)踐、崗位實(shí)操、紀(jì)律監(jiān)督。
至于創(chuàng)新做法，鐘思遠(yuǎn)主要著重強(qiáng)調(diào)了“理論教學(xué)+實(shí)踐”。
寫到這里，本次總結(jié)的主題就已經(jīng)完成，后面的就是問(wèn)題與改進(jìn)、成果轉(zhuǎn)化、政治呼吁。
鐘思遠(yuǎn)將培訓(xùn)期間所遇到的各種問(wèn)題，一一羅列出來(lái)，并在每個(gè)問(wèn)題后都給出了改正建議。
至于成果轉(zhuǎn)化，他就只能將課程實(shí)踐的成果進(jìn)行表述。
畢竟是技術(shù)性培訓(xùn)，真正想看到成果還是需要等到學(xué)員們回到自己的崗位，并且熟練一段時(shí)間后才能看出來(lái)。
到最后的政治結(jié)語(yǔ)這里，鐘思遠(yuǎn)思考了片刻，隨后就將結(jié)語(yǔ)分為了兩個(gè)點(diǎn)來(lái)寫。
其中，第一點(diǎn)的主要內(nèi)容是呼應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，這是給本次培訓(xùn)賦予政治意義。
而第二點(diǎn)，鐘思遠(yuǎn)則是將林正國(guó)在開(kāi)班儀式上的講話內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。
這樣做雖然有些歌功頌德的意味，但確實(shí)也是必要的。
等到總結(jié)撰寫結(jié)束，鐘思遠(yuǎn)又將內(nèi)容從前到后看了一遍。
只是這越看越覺(jué)得有些不對(duì)勁，好像是缺失了什么重要的東西。
鐘思遠(yuǎn)思前想后，最后才發(fā)現(xiàn)自己忽略了“技術(shù)培訓(xùn)”這個(gè)重要問(wèn)題。
既然是技術(shù)培訓(xùn)，那學(xué)員們最終的學(xué)習(xí)結(jié)果就應(yīng)該以數(shù)據(jù)的方式進(jìn)行量化。
想到這，鐘思遠(yuǎn)就給李正還有各小組的聯(lián)絡(luò)人打去了電話，讓他們現(xiàn)在將當(dāng)時(shí)課程實(shí)踐考核的成績(jī)進(jìn)行換算匯總。
兩個(gè)小時(shí)后，李正以及各小組的聯(lián)絡(luò)人就已經(jīng)將學(xué)員們的成績(jī)換算匯總完畢，并發(fā)到了鐘思遠(yuǎn)的電腦上。
鐘思遠(yuǎn)將文件打開(kāi)，仔細(xì)查看了一遍，隨后就根據(jù)這些成績(jī)做了一個(gè)餅狀統(tǒng)計(jì)圖，插到了轉(zhuǎn)換成果那一塊內(nèi)容里。
做完這一切，鐘思遠(yuǎn)再次將內(nèi)容仔細(xì)檢查了一遍。
畢竟小心無(wú)大錯(cuò)，這種總結(jié)性的文件，不能像講話稿之類的需要故意留下幾個(gè)漏洞給領(lǐng)導(dǎo)批改......