憗王大姐已經在店里了，正在和面。
“來了？先洗洗手，開始干活。”王大姐遞給她一個圍裙。
馬春蘭洗了手，系上圍裙，開始干活。
她干活麻利，搟皮兒又快又圓，包包子手法熟練，捏出來的褶子均勻漂亮。
王大姐看了，很滿意。
“行啊，馬姐，手藝不錯。”
“以前在家常做。”馬春蘭笑著說。
早上五點半，小店開門營業。
附近的居民、學生陸續來買早點。
馬春蘭在前面幫忙賣包子、打粥，手腳利索，算賬清楚。
忙到八點多，高峰期過了，她才稍微喘口氣。
王大姐給她盛了碗粥，拿了兩個包子：“先吃點東西。”
馬春蘭道了謝，坐在角落的小凳子上吃早飯。
粥是小米粥，熬得稠稠的，包子是豬肉白菜餡的，皮薄餡大。
馬春蘭吃著，心里踏實。
她找到活兒了，能掙錢了。
雖然辛苦，但靠自己雙手吃飯，心里踏實。
下午兩點，下班了。
王大姐笑著對馬春蘭說：“馬姐，你今天干得不錯。以后就這么干，工錢月底結。”
“好，謝謝老板。”馬春蘭說。
另外一邊，李雪梅也沒有也正式開課了。
教室在三號教學樓二層，能容納六十人的階梯教室只坐了三十個學生，顯得很空曠。
李雪梅選了中間偏后的位置坐下，攤開嶄新的《人體解剖學》教材。
封面上是鉛灰色的人體骨骼圖案，她輕輕撫過那些凸起的印刷字跡，心里有種沉甸甸的踏實感。
同學們陸陸續續進來，帶著剛開學的興奮勁兒，三五成群地低聲交談。
王麗和劉芳坐在李雪梅前排，正討論昨天領到的白大褂尺寸是否合適。
李雪梅低頭翻看教材緒論部分，耳邊傳來前排幾個女生的竊竊私語。
“聽說咱們班有北京市狀元？”
“真的假的？哪兒呢？”
“就那個，靠窗第三排，穿淺藍色襯衫的那個男生。”
李雪梅下意識抬眼望去。
靠窗的位置，那個在校門口見過的男生正安靜地坐著。
晨光透過玻璃窗落在他身上，白襯衫的領口挺括，袖口挽到小臂處，露出一截干凈的手腕。
他面前攤開一本書，右手握著支黑色鋼筆，筆尖偶爾在紙上移動。
周圍人的議論似乎與他無關，他專注地看著書頁，側臉線條在光里顯得清晰而平靜。
“叫季清羽。”前排一個女生壓低聲音，“高考北京市第一。”
“這么高？”
“是啊，聽說數學差一分滿分，理綜也只扣了六分。”
“他家是不是挺有背景的？開學那天我看到有輛黑色轎車送他來，司機還幫忙搬行李呢。”
“不知道具體干什么的，但肯定不是普通家庭。”
“長得也好看……”
聲音漸漸低下去，變成意味不明的輕笑。
李雪梅收回視線，重新看向自己的教材。
鉛字在眼前有些模糊，她定了定神，強迫自己把注意力集中在“人體基本結構”這幾個字上。
上課鈴響了。
孫老師走進教室，手里拿著花名冊和教案。
她今天穿了件深灰色外套，頭發在腦后挽成整齊的發髻，神情嚴肅。
“同學們好，我是你們未來五年的班主任孫秀梅，也是你們《人體解剖學》的主講教師。”她站在講臺后，目光掃過整個教室，“在正式上課前，我們先點名。”
點名按學號順序進行。
每念到一個名字，就有人應聲“到”。
李雪梅的學號是十七，在她前面有青海的同學，也有來自四川、湖北、江蘇等地的。
“季清羽。”
“到。”
聲音清朗平靜，不高不低，字正腔圓。
李雪梅沒有抬頭，只是手中的筆不自覺地寫下了那個名字。
季清羽，學號三。
點完名，孫老師開始講課。
第一節課內容主要是緒論和人體基本構成。
孫老師講課條理清晰，語速適中，時不時在黑板上畫出簡圖。
李雪梅認真做著筆記，把老師強調的重點用紅筆標出來。
課間休息時，不少同學湊到季清羽座位旁搭話。
李雪梅坐在原處沒動，看著前排王麗轉過身來。
“雪梅，下午班級活動你去嗎？”王麗問。
“什么活動？”
“班長剛通知的，說下午三點在操場集合，搞個破冰游戲，讓大家互相熟悉。”
李雪梅點點頭：“去。”
“那一起啊。”王麗笑著，“對了，中午去哪個食堂？三食堂的紅燒肉聽說不錯。”
“我都可以。”李雪梅答應下來。
她其實對吃的不太講究，能吃飽就行。
后排傳來一陣笑聲。
李雪梅轉頭瞥了一眼，季清羽被幾個男生圍著，正在說什么。
他臉上帶著淡淡的笑容，并不熱絡，但也不顯得無禮。
陽光正好照在他眉眼間，那雙眼睛在光下顯得很亮。
李雪梅收回目光，看向窗外。
操場上有學生在打球，奔跑的身影在秋日的陽光下拉出長長的影子。
北京的天空比青海要灰一些，但依然是廣闊的。
下午兩點五十分，李雪梅和王麗一起走到操場。
臨床一班的學生已經來了大半，三三兩兩地站在樹蔭下。
班長沈夢歌是個高個子女生，扎著馬尾辮，手里拿著個筆記本，正和幾個班委商量著什么。
三點整，沈夢歌拍手召集大家集合。
“同學們，今天是咱們班第一次集體活動，主要目的是讓大家盡快熟悉起來。”她聲音洪亮，帶著組織者特有的干練，“咱們玩幾個簡單的游戲，先從自我介紹開始吧。”
游戲確實簡單，無非是報數分組、搶板凳之類。
李雪梅被分到第三組，同組有王麗，還有一個叫陳濤的男生和一個叫周敏的女生。
陳濤是河北人，說話帶著濃重的口音，但很健談。
周敏則有些靦腆，不太愛說話。
游戲過程中，李雪梅注意到季清羽在第五組。
他并不活躍，但每個環節都認真參與。
有個需要兩人配合的環節，他和同組一個女生搭檔，動作協調，很快就完成了任務。
那女生完成任務后臉有些紅，小聲說了句“謝謝”，季清羽只是點點頭，沒有說什么。
活動持續了一個半小時。
結束時沈夢歌宣布，下周一晚上開班會，討論迎新晚會的事。
“每個班都要出節目，咱們班至少得出兩個。”沈夢歌說，“有特長的同學可以提前準備一下，班會時咱們具體商量。”
人群散開時，李雪梅聽到旁邊幾個女生在議論。
“迎新晚會你打算表演什么？”
“我什么都不會啊，你會嗎？”
“我學過幾年鋼琴，但學校哪有鋼琴啊。”
“可以借電子琴吧？”
“不知道……哎，你說季清羽會表演嗎？”
“不知道，但他那種家庭，應該學過樂器吧？”
聲音漸漸遠去。
李雪梅獨自往宿舍走，路面上的落葉被踩出細碎的聲響。
她想起沈夢歌說的“特長”，心里空了一下。
她會什么呢？種地？除草？這些在村里算本事，在這里什么都不算。
回到宿舍，劉芳已經回來了，正在整理書架。
看到李雪梅，她問：“你感覺怎么樣？”
“還行。”李雪梅簡單回答。
“對了，迎新晚會。”劉芳把一摞書塞進書架，“你們青海那邊中學有這種活動嗎？”
李雪梅搖搖頭：“我們高中只抓學習，沒有這些。”
“我們高中倒是有，但我也沒參加過。”劉芳說，“我只會讀書，別的都不會。”
李雪梅笑了笑，沒說話。
原來不是只有她一個人這樣。
晚上，李雪梅去水房打熱水。
走廊里遇到同班兩個女生，正興奮地討論著什么。
“我打聽到了，季清羽真的會拉小提琴！”
“你怎么知道的？”
“我問了跟他一個高中的同學，說他在中學時就在校慶上表演過，拉得可好了。”
“那他迎新晚會肯定會表演吧？”
“說不定呢……”
李雪梅端著暖壺從她們身邊走過，腳步聲在空曠的走廊里回響。
她想起在村小學時，音樂課老師用一架破舊的手風琴教他們唱歌。
那是她唯一接觸過的樂器。
小提琴，她只在電視里見過。
周末，李雪梅去了母親租住的小平房。
馬春蘭已經適應了早餐店的工作。
雖然每天凌晨三點半就要起床，但下午可以休息，一個月三百二十塊錢的工資，讓她很滿足。李雪梅到的時候，馬春蘭正在院子里洗衣服。
“媽，我來吧。”李雪梅接過洗衣盆。
“不用，快洗完了。”馬春蘭擦了擦手，“你吃飯了嗎？鍋里還有粥。”
“吃過了。”李雪梅搬了個小板凳坐在母親旁邊，“媽，工作累不累？”
“不累，比種地輕松。”馬春蘭說，“老板人挺好的，昨天還給了我幾個沒賣完的肉包子。”
母女倆說了會兒話，李雪梅幫母親把洗好的衣服晾起來。
小院里拉著一根鐵絲，上面掛著馬春蘭的幾件衣服，都是舊衣服，洗得發白了，但很干凈。
“雪梅，學校怎么樣？跟同學處得來嗎？”馬春蘭問。
“挺好的。”李雪梅說，“同學都挺好相處。”
她沒有提季清羽，也沒有提迎新晚會。
這些事離母親的生活太遠了，說了只會讓母親擔心。