Os好在下課鈴救了我倆!
顧老師雖然有些遺憾,但最終還是沒(méi)強(qiáng)逼著我倆上臺(tái)去分享,只是叮囑我倆幾句,說(shuō)我們落下了好幾天的課程,若是有什么跟不上或者不懂的地方,盡管去找他。
顧老師前腳剛走,緊接著周圍的同學(xué)幾乎一窩蜂便圍住了我們,一個(gè)個(gè)全都跟打了雞血似地,不斷地對(duì)著我倆問(wèn)這問(wèn)那!
其中問(wèn)的最多的就是,我倆當(dāng)時(shí)到底是咋想的,面對(duì)如此恐怖的存在,居然也敢動(dòng)手?
尤其是坐在我們旁邊的胖子,更是滿臉忍俊不禁的打趣我們道:“你倆是真牛逼呀?居然敢跟周老師動(dòng)手?”
“不夸張的講,周老師幾乎就是我們整個(gè)道教學(xué)院的噩夢(mèng)!”
“平日里我們見了她,一般都是繞道走的,你倆可倒好,居然敢跟周老師直接動(dòng)手?”
“嘖嘖——”
“你倆自求多福吧!”
“以后有你們受的……”
“嘿嘿……”
胖子一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍,其他人也全都向我倆投來(lái)了同情的眼神,只看得我和周潔心里發(fā)毛,遍體生寒!
原本我們還想著,雖然那位周老師是“梁上君”,但怎么說(shuō)也是學(xué)院的老師,所以我倆壓根兒就沒(méi)擔(dān)心過(guò)她會(huì)“報(bào)復(fù)”我們。
甚至在得知了她也是學(xué)院的老師后,我倆除了有些驚愕,反倒是長(zhǎng)松了口氣。
然而現(xiàn)在看來(lái),貌似我倆把這事兒想的太天真了……
對(duì)方可是“梁上君”呀?
真要是因此記恨上了我倆,雖然不至于將我們直接弄死,但哪怕只是稍微戲弄一下我們,以后恐怕都有的我們受了……
想到這里,我和周潔忍不住便對(duì)視了一眼,全都在心里暗暗叫苦,心說(shuō)這下完蛋了!
剛來(lái)學(xué)校就成顯眼包也就罷了,居然還得罪了這樣一尊大神,以后還能有好日子過(guò)嗎?
說(shuō)話間,上課鈴很快就又響了,這一次來(lái)給我們上課的不是別人,居然是剛剛帶我們過(guò)來(lái)的吳主任?
這時(shí)我們才得知,原來(lái)吳主任負(fù)責(zé)的科目,居然是畫符?
難怪他先前一眼就認(rèn)出了我的字有魏碑的筆法……
開始我還擔(dān)心我和周潔耽誤了這么久,會(huì)不會(huì)因?yàn)槁湎铝颂啵簧纤麄兊倪M(jìn)度,但好在很快我就發(fā)現(xiàn),吳主任講的居然全都是畫符的一些基礎(chǔ)內(nèi)容,暫時(shí)還并沒(méi)有涉及太過(guò)高深的東西。
他現(xiàn)在講的這些,其實(shí)很多我爺爺都已經(jīng)給我講過(guò)了,最多只能算是查漏補(bǔ)缺,倒也沒(méi)我想的那么困難。
我這樣一個(gè)半路出家的散修尚且不如,那就更別說(shuō)教室里的其他同學(xué)了,一個(gè)個(gè)全都有些興趣缺缺,畢竟吳主任講的內(nèi)容,他們?cè)缇鸵呀?jīng)知道了……
相比之下,我和周潔反倒是聽得最認(rèn)真的!
尤其是我!
早在我剛剛認(rèn)識(shí)周潔時(shí),我就已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己跟他們這些正統(tǒng)道門弟子間的差距和不足。
我來(lái)這里,原本就是為了接受正規(guī)訓(xùn)練的,以此來(lái)彌補(bǔ)我以往的不足,所以即便是很多我爺爺已經(jīng)給我講過(guò)的內(nèi)容,此刻我也聽得無(wú)比的認(rèn)真。
吳主任顯然也注意到了我和周潔這邊,原本略顯冷漠的臉上越發(fā)滿意起了我和周潔的表現(xiàn)。
等到離下課還有十分鐘的時(shí)候,他甚至特意把我叫上了講臺(tái),讓我直接當(dāng)做全班人的面在黑板畫出他剛剛講的符文!
其實(shí)他剛剛講的就是道門八大神咒之一的凈心神咒,這個(gè)我早就會(huì)了!
不光是我,我想在座的恐怕沒(méi)一個(gè)人不會(huì),但他卻特意讓我上講臺(tái)去畫,我立即就明白了他的意思,他想看的其實(shí)并不是我會(huì)不會(huì)畫符,而是想讓我在眾人的面前展示一下了我的筆法!
我猜他可能也知道了我當(dāng)初學(xué)魏碑的用意了,就是為了能更好的畫符。
我自然沒(méi)有拒絕,當(dāng)即便上臺(tái)在黑板上畫了起來(lái)。
我速度極快,畢竟我對(duì)這玩意兒太熟悉了,幾乎一氣呵成,半點(diǎn)兒也有遲疑!
盡管我用的是粉筆,并不是真的在畫符,但整個(gè)過(guò)程卻依然很流暢,行云流水,同時(shí)力道也很足!
倒不是我刻意顯擺,而是我的習(xí)慣就是如此,自打臨摹了那些魏碑后,無(wú)論是畫符還是寫字,我都習(xí)慣比較用力……
神奇的一幕發(fā)生了……
明明用的只是粉筆,最多只能算是臨摹出了凈心神咒的符文,按理來(lái)說(shuō),根本就不可能有任何的效果才對(duì)!
可奇怪的卻是,就在我畫完了符文的最后一筆時(shí),黑板上的符文居然隱隱傳來(lái)了一絲絲極細(xì)微的炁場(chǎng)波動(dòng)?
咦?
我驚咦了一聲,這我還真沒(méi)有想到……
與此同時(shí),臺(tái)下卻忽的響起了倒抽涼氣的聲音,隨即我便聽到有人低聲嘀咕了起來(lái):“這怎么可能?”
“原來(lái)粉筆也能畫符的嗎?”
“不錯(cuò)!”
反觀吳主任,此刻也同樣是滿眼的異彩連連,不過(guò)只是一瞬間就又隱藏了起來(lái),隨即便滿臉嚴(yán)肅的對(duì)著臺(tái)下眾人道:“如何?”
“看清楚了嗎?”
“這就是練了魏碑的好處,從今天起,每人每天都必須給我臨摹兩塊魏碑!”
“啊?”
臺(tái)下的同學(xué)們叫苦連連,尤其是跟我們坐一起的胖子,此時(shí)更是滿腹的牢騷:“不是每天一塊的嗎?”
“怎么又加碼了?”
“咦?”
聽他這么一說(shuō),我的眼前頓時(shí)就亮了,聽他這話的意思,似乎早在這之前,吳主任就已經(jīng)開始讓他們臨摹魏碑了?
有點(diǎn)兒意思……
顯然連吳主任也跟我爺爺想一塊兒去了,他也覺得魏碑和符箓有著異曲同工之妙,只要學(xué)好了魏碑,自然就能提升畫符的功力。
想到這里,我頓時(shí)就又想起了我爺爺,不由得眼眶有些發(fā)紅!
當(dāng)初我爺爺可是拿著鞭子逼著我練的!
直到現(xiàn)在我才真正明白了我爺爺?shù)目嘈摹?br/>或許從那時(shí)候開始,我所接受的就已經(jīng)是正統(tǒng)道門的教育,只是我當(dāng)時(shí)不知道罷了!
所以,其實(shí)我也不用這么妄自菲薄……
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第111章 原來(lái)粉筆也能畫符的嗎?
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