“懂一點(diǎn)..怎么了？”
“那正好..你趕緊來(lái)我辦公室一趟！咱們實(shí)驗(yàn)室那臺(tái)共享存儲(chǔ)服務(wù)器，訪問(wèn)速度慢得像蝸牛，傳個(gè)幾百兆的化石掃描圖都要等半天。”
“我懷疑是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)策略限制了內(nèi)部傳輸速度。技術(shù)中心說(shuō)這是正常限速，沒(méi)辦法，你懂網(wǎng)絡(luò)，能不能想想辦法？”
“教授別急，我馬上到。”
電話掛斷后，林遠(yuǎn)三兩口吃完早飯，直接前往李教授辦公室。
檢查一番后，正如教授所說(shuō)，從實(shí)驗(yàn)室電腦訪問(wèn)校內(nèi)那臺(tái)共享存儲(chǔ)服務(wù)器，速度異常緩慢，一個(gè)大文件的傳輸預(yù)估時(shí)間長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)。
“教授，這確實(shí)不正常，不像是普通的網(wǎng)絡(luò)擁堵。”
“看起來(lái)像是有針對(duì)性的流量限制。”
“那有辦法解決嗎？”李教授急切地問(wèn)。
“我試試看。”林遠(yuǎn)在李教授的電腦上快速操作起來(lái)。
憑借系統(tǒng)抽到的黑客技能，當(dāng)場(chǎng)編寫(xiě)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)診斷與數(shù)據(jù)包優(yōu)化工具。
為了測(cè)試效果，林遠(yuǎn)需要先小范圍試用。
登錄到之前黑進(jìn)的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理后臺(tái)，將李教授的IP地址加入了白名單。
隨后運(yùn)行軟件。
果不其然，效果立竿見(jiàn)影！
服務(wù)器的訪問(wèn)速度提升了十倍不止。
李教授頓時(shí)露出欣喜的神色：“看不出來(lái)，你小子還懂電腦，以后我電腦出問(wèn)題就喊你來(lái)修了。”
林遠(yuǎn)得意的笑了笑：“修一次500！這次免費(fèi)！”
“你說(shuō)啥？你搶錢(qián)啊！！”
就在兩人打趣之際，一場(chǎng)席卷整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)的混亂，毫無(wú)征兆地爆發(fā)了。
首先是學(xué)校官網(wǎng)，主頁(yè)突然變成一片空白，只顯示一個(gè)大大的404，Not，F(xiàn)ound，刷新無(wú)數(shù)次也毫無(wú)變化。
校園卡系統(tǒng)，食堂、超市的刷卡機(jī)頻頻報(bào)錯(cuò)，一個(gè)剛打完紅燒肉的學(xué)生看著刷卡機(jī)上顯示的余額：-￥114514，整個(gè)人都傻眼了。
選課系統(tǒng)，系統(tǒng)界面雖然能打開(kāi)，但所有課程列表變得混亂不堪，課程名稱(chēng)張冠李戴，《火箭發(fā)動(dòng)機(jī)原理與實(shí)踐》變成了《竄天猴制作與燃放安全》。
學(xué)生們看著自已選中的《霸道仙尊愛(ài)上我》《母豬的產(chǎn)后護(hù)理》如何高效撿垃圾》陷入深深的自我懷疑。
校內(nèi)論壇，兩位學(xué)術(shù)大佬正在進(jìn)行含媽量極高的學(xué)術(shù)問(wèn)候，鍵盤(pán)都快敲出火星子了，突然發(fā)現(xiàn)回復(fù)按鈕失效，彈窗提示網(wǎng)絡(luò)連接已斷開(kāi)，急的兩人直跺腳。
圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)也亂了套，檢索恐龍滅絕，首條結(jié)果變成了《重生之我是霸王龍》，搜索黑洞，推薦文獻(xiàn)是《吞噬星空的我被校花表白了》。
學(xué)校電臺(tái)原本悠揚(yáng)的背景音樂(lè)被強(qiáng)制切換成極其魔性的《陽(yáng)光彩虹小白馬》，你是內(nèi)個(gè)內(nèi)個(gè)內(nèi)個(gè)內(nèi)個(gè)~~~
整個(gè)學(xué)校的數(shù)字生態(tài)系統(tǒng)仿佛在一瞬間得了失心瘋。
校長(zhǎng)辦公室里，助理幾乎是撞開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)來(lái)的，一臉驚慌的喊道：“校長(zhǎng)！不好了！我們...我們的網(wǎng)絡(luò)核心系統(tǒng)好像出故障了！”
“官網(wǎng)404，校園卡系統(tǒng)數(shù)據(jù)異常，選課系統(tǒng)也亂了！各個(gè)部門(mén)的電話都快被打爆了！”
校長(zhǎng)猛地站起身：“怎么回事？查到原因了嗎？”
話音剛落。
網(wǎng)絡(luò)中心的負(fù)責(zé)人這時(shí)也急匆匆地趕來(lái)匯報(bào)，臉色凝重：“校長(zhǎng)，我們追蹤到在系統(tǒng)出現(xiàn)異常前，有一個(gè)來(lái)自古生物系實(shí)驗(yàn)室區(qū)域的IP地址，通過(guò)一個(gè)未知漏洞獲取了臨時(shí)高級(jí)權(quán)限，并且運(yùn)行了一個(gè)未經(jīng)識(shí)別的程序。”
“幾乎就在那個(gè)程序運(yùn)行結(jié)束后，我們的多個(gè)核心服務(wù)就相繼出現(xiàn)了嚴(yán)重故障。”
負(fù)責(zé)人將手中的平板電腦遞給校長(zhǎng)，上面清晰地顯示著系統(tǒng)日志。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單核對(duì)，異常的IP地址，正是李教授辦公室的公用網(wǎng)絡(luò)出口IP。
校長(zhǎng)愣住了，瞪大眼睛問(wèn)道：“李教授？？？”
說(shuō)完第一時(shí)間掏出手機(jī)撥打李教授電話。
電話很快被接通。
校長(zhǎng)直接開(kāi)口道：“李教授...林遠(yuǎn)是不是在你旁邊？”
李教授愣了一下，呆呆的點(diǎn)頭：“昂~~對(duì)，你找他有事？”
“林遠(yuǎn)！！我就猜到！！！”
聽(tīng)著電話那頭校長(zhǎng)的咆哮聲，李教授懵了：“校長(zhǎng)...咋了..”
“你們到底在干什么？知不知道...就在剛才，全校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)全部癱瘓了！”
“啊？”李教授嘴巴張大，眼珠子都要瞪了出來(lái)。
看著一旁同樣懵逼的林遠(yuǎn)，苦笑著回答：“這...這..不至于吧..”
“還不至于...你現(xiàn)在帶他過(guò)來(lái)，我要問(wèn)問(wèn)他到底干了什么！”
“啊這...好吧！！”
掛斷電話后，李教授看著林遠(yuǎn)一臉無(wú)奈，只好雙手一攤：“走吧...去校長(zhǎng)辦公室...”
直播間的網(wǎng)友全都笑抽了。
【人氣】+1+1+1+1....
【人氣】+1+1+1+1....
...
——【計(jì)算機(jī)好啊，計(jì)算機(jī)得學(xué)，我要有這技術(shù)，哪天不想寫(xiě)作業(yè)了，就把學(xué)校系統(tǒng)給黑了。】
——【這讓我想到了上學(xué)那會(huì)在學(xué)校機(jī)房上網(wǎng)，不小心下載了一個(gè)熊貓燒香，結(jié)果全校的電腦都被感染了，我那電腦房的電腦全部冒煙，然后啪的一聲全部都炸，當(dāng)時(shí)電腦蓋子都炸飛了。】
——【我是第一個(gè)破解學(xué)校WIFI的，直接把學(xué)校密鑰改了，導(dǎo)致學(xué)校電腦失控。】
——【上大學(xué)的時(shí)候，我們宿舍有一張學(xué)長(zhǎng)留下來(lái)的水卡，里面只有兩塊八毛錢(qián)，但是這水卡，用到我們畢業(yè)，還是兩塊八毛錢(qián)！】
...
林遠(yuǎn)也懵了，自已只是優(yōu)化了一下實(shí)驗(yàn)室到服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)路徑，怎么就跟全校網(wǎng)絡(luò)癱瘓扯上關(guān)系了？
三人很快來(lái)到校長(zhǎng)辦公室。
此刻里面已經(jīng)炸鍋了。
不少師生跑來(lái)告狀。
他們有得正在寫(xiě)論文，有的正在做實(shí)驗(yàn)，但因?yàn)閯偛诺氖拢抗μ澮缓垺?/p>
看到林遠(yuǎn)過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)眼睛都紅了。
要不是知道自已打不過(guò)他，這會(huì)怕是直接撲上來(lái)咬人了。