溫辰對(duì)寧硯書道:“你先走。”
寧硯書:“我在這等你，還有二十分鐘上課。”
孟韓鈺急忙道:“不會(huì)耽誤你們上課的，我下節(jié)也有課。”
還是那片樹林，溫辰對(duì)面的人換成了孟韓鈺。
溫辰想著孟韓鈺的資料，19歲，大三年級(jí)學(xué)生，中洲孟家的小兒子，上面還有一個(gè)姐姐。闖禁地的五個(gè)二世祖之一。
以防萬一，溫辰抬手開了“千里”。
孟韓鈺握拳在嘴邊，輕咳了一聲，有些小心翼翼道:“那個(gè)，我叫孟韓鈺，算起來，是你表哥。”
先拉近距離。
溫辰拒絕道:“你表妹是蘇靈韻。”
拉近距離失敗。
孟韓鈺打哈哈道:“都是都是。”
孟韓鈺看地看樹，不敢直視溫辰，道:“咱們是不是見過？”
溫辰:“在哪？”
孟韓鈺試探道:“西洲云霧山……”說著小心翼翼的覷了溫辰一眼。
溫辰看著他，面不改色道：“繼續(xù)。”
有了開頭，孟韓鈺很順暢的說了下去:“我當(dāng)時(shí)暈過去了，但是中途醒過一次，應(yīng)該不是在做夢。”
“我看見有人在天上飛，有人在打架，有一個(gè)人從天而降，攔住了對(duì)方。”
孟韓鈺直視著溫辰眼睛道:“那個(gè)背影我記了三個(gè)月，不會(huì)認(rèn)錯(cuò)。那就是你。”
他不知道如何去形容當(dāng)時(shí)的場景，他好像看見很多血，又聽到很多人在喊什么，只覺得所有人都很絕望。有一個(gè)人從天而降，隨手一揮攔住了對(duì)面的攻擊，他聽見，那些人喊她——溫首席。
溫辰微微瞇眼，“所以呢？”
上一個(gè)威脅她的，已經(jīng)躺在醫(yī)院了。
孟韓鈺道:“我，我沒有別的意思。我是想謝謝你。”
說著鞠了一躬。
“我知道如果不是你，我們可能就出不來了。”
一切都對(duì)上了，溫辰，溫首席。
那天恰好是高考第一天，所以溫辰高考棄考，是為了去救他們。
溫辰看著他，不急不躁，“說完了嗎？”
孟韓鈺愣了一下，點(diǎn)頭。
溫辰：“你簽過保密協(xié)議吧？”
孟韓鈺點(diǎn)頭，“你放心，我沒有和任何人說過，我父母都沒有。”
溫辰：“那就好。”
局里監(jiān)控器也沒有顯示他有異常。簽過協(xié)議的人，會(huì)受到一段時(shí)間的監(jiān)控，當(dāng)然是用儀器，設(shè)置關(guān)鍵詞，觸發(fā)關(guān)鍵詞泄露情報(bào)時(shí)，儀器會(huì)報(bào)警。
溫辰轉(zhuǎn)身離開，孟韓鈺回過神急忙跟上。她沒有否認(rèn)，那他看到的就都是真的。
她真的是那個(gè)人，天啊……！！！
寧硯書見溫辰出來，孟韓鈺看起來有些激動(dòng)，她也不多問，“走吧，上課去。”
孟韓鈺跟著她們走到教學(xué)樓，見他們進(jìn)去，自已平復(fù)了一下心情，去了旁邊的教學(xué)樓，他沒說謊，他是真的還有課。
孟韓鈺一句話都沒聽下去，等下課回了家，還是忍不住翻來覆去的想。
見他這個(gè)樣子，他姐姐孟瓊好奇：“你很激動(dòng)？開心？”
孟韓鈺連忙否認(rèn)：“沒有沒有。”他是很激動(dòng)，但是不能說，只能自已憋著。
孟瓊看著他長大的，信他就有鬼了。
“注意分寸。”孟瓊只以為他是情竇初開，談戀愛了，不再管她，公司一大攤子事等著她呢。
孟韓鈺：？？？什么分寸？
特異局。
唐修文拿著林泉的資料。
林泉，24歲，中洲人，人際關(guān)系簡單，一家三口，父親是開武館的，母親是中洲大學(xué)教授。自小跟著父親學(xué)習(xí)散打，22歲拿下中洲散打總冠軍，現(xiàn)在擔(dān)任中洲大學(xué)散打課老師，以及中洲散打協(xié)會(huì)的會(huì)長。
唐修文叫上祁玄，“跟我走一趟，去招個(gè)人。”
祁玄心有所感，“隊(duì)長推薦的？”
唐修文:“是，她的體育老師。”
祁玄:……
隊(duì)長連中洲大學(xué)的墻角都挖。
林泉是獨(dú)居，結(jié)束下午的課回到家里，還在想怎么說服溫辰，她從小到大，從來沒見過這么好的苗子！拿下五洲的散打總冠軍都不是問題。
溫辰要了她聯(lián)系方式，那是不是意味著，她也有意向？
正想著，敲門聲響起，“來了。”
開門見是兩個(gè)男子，林泉問:“什么事？”
唐修文出示一個(gè)證件，“林泉同志你好，我是國家特殊異能局指揮處唐修文，可以聊一聊嗎？”
祁玄在一旁看著，這熟悉的開場白。只不過這次他成為另一方的人。
林泉皺眉，什么玩意？拿過唐修文的證件看了看，隨即想到什么，“是溫辰？”
唐修文點(diǎn)頭，“是溫首席推薦的，可以聊一聊嗎？”
林泉:……她想拉溫辰入伙，溫辰先來拉她了。
倒反天罡！
溫辰晚上抓緊時(shí)間看書，落下的一個(gè)月的文化課得補(bǔ)上。
【唐修文】林泉已經(jīng)加入。
【溫辰】好。
【唐修文】別著急。
溫辰摸了摸胸口的平安扣，不著急，總會(huì)再見面的。
——————
散裝的大學(xué)，邊界感都很強(qiáng)，大家都有自已的事情要做，體育課的事情也只剩傳來傳去的傳聞，信與不信溫辰也不在乎，沒人打擾她是最好的。
在上射擊實(shí)踐課之前，溫辰終于把書看完了，各類槍械的原理，組裝方式都印在了腦子里。
上課時(shí)，老師先拿著拆開的零件，隨機(jī)抽查，提問名稱和作用。
四個(gè)班，八十個(gè)人，抽到了數(shù)十位同學(xué)都對(duì)答如流。能考進(jìn)中洲大學(xué)來的，都是各地?cái)?shù)一數(shù)二的存在，自然不會(huì)差。
問答環(huán)節(jié)結(jié)束，老師帶著大家進(jìn)了訓(xùn)練場，八十張桌子一字排開，上面的散落著零件。桌子前方二十五米處，是靶子。
老師道:“先把你前面桌子上的手槍組裝起來，每人十發(fā)子彈，打靶。”
“第一次實(shí)踐課，不計(jì)成績。開始！”
寧硯書和溫辰是挨著著，溫辰先拿著零件仔細(xì)看了一遍，就聽見旁邊“砰砰砰”的聲音，隨即想起機(jī)械的成績播報(bào)聲
“十環(huán)。”
“十環(huán)。”
“十環(huán)。”
“十環(huán)。”
……
寧硯書已經(jīng)組裝完，開始打靶，溫辰也不著急組裝了，看著寧硯書打完。離得近的幾位同學(xué)都在看寧硯書。
李倩茹在另一側(cè):“硯書，你手也太快了吧。”
“十個(gè)十環(huán)，厲害了！”
寧硯書打完還有些意猶未盡，感覺到溫辰的視線，轉(zhuǎn)頭看向她。
溫辰道一聲“很厲害”，開始組裝自已的零件，按照書上步驟，一步一步的安裝好，不急不緩。
寧硯書看著溫辰組裝，標(biāo)準(zhǔn)的教科書式，所以她只看了兩天書，就全學(xué)會(huì)了。
溫辰抬手先試了一下。
砰！
一聲“八環(huán)”淹沒在此起彼伏的“五環(huán)”“六環(huán)”“八環(huán)”里，無人在意。
溫辰找到手感，抬手繼續(xù)。
砰砰砰——
“十環(huán)。”
“十環(huán)。”
“十環(huán)。”
……
連續(xù)的十環(huán)聲格外刺耳，打斷了所有人的動(dòng)作，都去找來源。
溫辰放下槍，她果然還是更喜歡用劍，這八十個(gè)靶子，一劍都能撂倒，打槍得打八十次。
寧硯書對(duì)她比了個(gè)大拇指，“神了。”
她看得出，溫辰是第一次用這種槍，第一槍明顯是在找手感，后面快速調(diào)整，命中率瞬間變成百分百。
李倩茹看著她倆，“你們介意多一個(gè)舍友嗎？”
寧硯書:“我們宿舍只有兩張床。”
李倩茹:“我可以打地鋪。”
她想蹭大佬們的歐氣。她組裝是沒問題，鬼知道這玩意這么大后挫力，她打完手都在抖，最高不過七環(huán)。那么遠(yuǎn)，她一個(gè)戴眼鏡的能看見那個(gè)靶子就不錯(cuò)了！
寧硯書:……
溫辰:……
倒也不必。