V在場的三人對視一眼，陳德有些氣憤地開口，“丫頭，這是被人嫉妒了，”他清楚地知道今天這事，他們沒發(fā)現(xiàn)事情會往不控制后果發(fā)現(xiàn)。

不僅白悠悠當不成醫(yī)生，醫(yī)院也會跟著收到影響。

這小姑娘從來醫(yī)院上班開始，除了江雨薇外，從來沒有同任何人發(fā)生過口角。

師徒倆不約而同地將懷疑的目標指向了同一人，“是江雨薇。”

“小徒弟，江雨薇這丫頭真是做得太過分，我定讓她老子好好教育教育她。”

聽到便宜師傅想幫自己出氣，只是薇薇搖頭，“師傅，這事我們不急，事情沒拿到確切的證據(jù)前，就算您借機敲打她也沒用。

反而還會打草驚蛇，變得得不償失，既然她想要害人，不如我將計就計，以其人之道，還治其人之身。

我們這樣…然后再……”白悠悠附耳，在兩人耳畔說著自己的計劃。

聽完白悠悠計謀的陳德，立馬對她豎起大拇指，“小徒弟這辦法真不錯，以江雨薇的秉性，定會在病患家屬面前攛掇一番。

到時也會是她露出破綻的時候。”

一旁的黎全老醫(yī)生神色有點凝重，“小姑娘我知道你想讓江雨薇自討苦吃，但這樣真的不會對患者的病情有影響嗎？”

白悠悠自是清楚黎老的擔憂，“黎老您就放心吧，更換配方過后的藥只是比之前的配方更好。

而且還沒有副作用，并不會對患者的病情有影響。只是前期患者的恢復會慢些，等到第二療程開始一切都會逆轉過來。”

聽完白悠悠的解釋他心下松了口氣，“這可是他都沒接觸過的藥方，這丫頭也不知道是從那里弄來的，但愿不會出現(xiàn)問題吧！”

一旁的陳德有些不高興了，“我說黎老頭，你可不要看不起我徒弟，別看她年紀小在中醫(yī)上的學術見識可不比你差。”

說完還不咸不淡地“哼”了聲！

黎全有些尷尬地摸了摸自己的鼻子，他雖知道陳老頭向來看重人才，說的話也從不會假。

可自己又沒親手見過，小姑娘的治療過程他怎么能斷定這話，不是陳老頭為了吹捧這個小徒弟故意說出來的。

要是陳德知道黎老頭在心里是這樣想他的，大概會給他頭上一個暴栗。

見陳老頭一直盯著自己看，心里有些虛，也不敢與之視線對上，支支吾吾的開口。“我說我信小姑娘的醫(yī)術非常厲害，你信嗎？”

陳德吹了吹自己不存在的胡須，然后又翻了個大大的白眼兒。“別裝了黎老頭，你心虛時，就會變成一副吞吞吐吐的樣子。”

這下黎老頭更尷尬了，他怎么忘了陳德這老家伙向來是護犢子。

“行行行…當我從來沒說過成了吧！”說完還不忘惱羞成怒地瞪回去。

陳德也知道，再說下去某人真會炸毛了，識趣地閉了嘴。

白悠悠在一旁看戲看得起勁呢！沒有半點便宜師傅是在維護她的覺悟。

看著正在吵嘴的兩人，思緒飄忽，“這兩人要是一男一女就好了，要不是時代不允許男男，估計倆可以來段夕陽紅，這不就是妥妥的歡喜冤家嗎？”

意識分自己又在亂想了，白悠悠神色有些不自然地挪開，終于把飛到天邊的雜亂想法拉了回來。

“那什么師傅你下午不是還有堂坐診嗎？時間好像快到了。”說著指了指掛在墻上的鐘。

陳德也想起下午就診那位病人，也顧不得和黎老頭爭辯了，話落就往門口沖去。

他步伐矯健沉穩(wěn)，單看背影完全看不出是一位年快60的老人。

等人離開后，白悠悠拿起自己整改過的治療方案，同黎老醫(yī)生一起探討。

黎老醫(yī)生接過白悠悠遞來的治療方案，戴上老花鏡，逐字逐句地審閱起來。

他眉頭時而緊鎖，時而舒展。

白悠悠站在一旁，耐心地等待著，偶爾用手指輕輕觸碰著桌上的藥瓶，發(fā)出細微的“叮當”聲。

大概過去10分鐘。

“這里，”黎老醫(yī)生終于開口，指著方案中的一處細節(jié)，“你提到的這味藥材替換，確實新穎且大膽，但它在藥性上的微妙變化，你可有詳細記錄過患者反應的數(shù)據(jù)？”

白悠悠聞言，立刻從旁邊的文件夾中抽出一份詳盡的報告，輕輕放在黎老面前，解釋道：“這是我最近幾天觀察病人這幾天的用藥情況，結合生理指標變化做出來的詳細方法，您可以看到，雖然初期恢復速度有所減緩，您從數(shù)據(jù)中也能看出，病患的后期效果會遠超預期，且無就目前來看也沒不良反應。”

白悠悠采用的后世，數(shù)據(jù)曲線圖進行記錄，圖中明顯可以看出患者的情況正在日漸恢復中。

黎老醫(yī)生用手機抬了抬眼鏡框，眼神中漸漸露出贊許之色。

他不得不得承認，老陳新收的這個徒弟思維跳躍、學術能力一流，且這心眼子八百個不止。

關鍵是這小姑娘是個有恩報恩，有仇必報的性格。

這回江雨薇算是踢到鐵板了，也不知最后的江雨薇會落得怎樣下場。不過這些可和他這個老頭子沒關系。

有些不舍地把方案還給白悠悠，“小姑娘你這什么圖能不能也教教我呀！這可比單看數(shù)據(jù)簡單多了。”為了學習知識，他覺得不要臉一次。

白悠悠見黎老可憐巴巴求她的樣子，不覺失笑，“好啊，以后有什么意見相背或者我不懂的地方，都可以相互再進行討論。”

她可不敢真讓60歲的老爺爺，可憐兮兮地求自己。作為一個五好青年，還做不出這么殘忍的事。

五好狐貍精：（愛好吃、愛好男色、愛好美、愛好腹黑、愛好睚眥必報悠。）

白悠悠說干就干，拿起一只筆、空白紙張，開始教黎老醫(yī)生怎么畫數(shù)據(jù)分析圖。

她手握中性筆，筆尖輕觸紙面，一步一步地為面前的老醫(yī)生講解，動作認真又細致。

“黎老，您看，這里我們先畫一條橫軸代表時間，這里是患者接受治療的天數(shù)；再畫一條縱軸，表示患者的恢復指標，比如可以是生理參數(shù)的改善程度。”

她邊說邊畫，線條流暢而精確，仿佛每一筆都蘊含著對病情變化的深刻理解。

經(jīng)過白悠悠耐心的教學，黎老醫(yī)生最終用不到半個小時的時間，就完全掌握要領。

一心想著等陳老頭會診完，要去它面前嘚瑟一下。