雖然已經(jīng)知道簡(jiǎn)單的家底和實(shí)力，在這個(gè)青黃不接的時(shí)候看到這一盆子大餐，程朝也還是有些驚訝的，看來(lái)這小知青的實(shí)力不一般啊。
“快吃吧，這是昨天的魚，你們喜歡的排骨，牛肉，趕緊的，都吃完??！”
最后一句話顯然就是對(duì)程朝說的。
程朝眼睛已經(jīng)不夠用了，啊，還有個(gè)牛肉呢，這個(gè)更難得啊。
“沒問題沒問題，保證完成任務(wù)。”
程朝是大小伙子，正是能吃的時(shí)候，不說現(xiàn)在，就是秋天，供應(yīng)糧能足量供應(yīng)的時(shí)候，他們頓頓也都是定量，而且大部分都是稀飯，吃干飯的時(shí)候更是少。
就是他現(xiàn)在算是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)，也沒有幾頓能夠敞開肚子吃的，更別說那些天天訓(xùn)練的新兵蛋子了。
沒有油水的飯菜本就不頂餓，大多數(shù)時(shí)候，都是剛吃了飯一會(huì)，這肚子都咕嚕咕嚕響了。
昨天在山上，看到那些人，簡(jiǎn)單就看出來(lái)了，別說普通士兵，就是林正德和程進(jìn)的臉色也不是很好，她當(dāng)時(shí)就有些想法，但是回來(lái)一忙叨今天的上工，又想著孩子的事，就沒著急。
“對(duì)了，好像聽你說過，你們要養(yǎng)豬，是不？”
程朝把嘴里的肉咽下去，
“對(duì)，團(tuán)長(zhǎng)跟上面提了，豬羔子估計(jì)也快送來(lái)了，”
好像劉衛(wèi)民也是這么說的，種完地就能把任務(wù)豬領(lǐng)回來(lái)。
“還有你說的那個(gè)暖棚，也申請(qǐng)了，今天秋天就開始整，冬天啊，兄弟們沒準(zhǔn)兒就能吃上青菜了。我們團(tuán)長(zhǎng)政委都說呢，得虧你，不然，都沒想到這個(gè)法子。”
“這倒沒事，我也就是知道這么個(gè)事，但是具體的技術(shù)啥的，實(shí)際操作，我也不懂，都是書上看來(lái)的。
你們研究著，我回頭找找這方面書，到時(shí)候你們看看有沒有用？”
“姐姐，我知道，”小姑娘在一邊舉手，
“你知道什么？”
“豬，養(yǎng)豬，我知道在哪兒，”
簡(jiǎn)單一時(shí)沒反應(yīng)過來(lái)，
“什么養(yǎng)豬你知道在哪兒，村里的豬也沒拉回來(lái)呢?。俊?/p>
簡(jiǎn)欣舉著筷子，使勁的解釋，
“我都看到啦，你放到上面啦，我夠不著，那么高，”
“什么那么高，你說的是......啊！你是說姐姐把書放到上面了？”
簡(jiǎn)欣連忙點(diǎn)頭，
“你是說那書里有養(yǎng)豬的？”
“呃，”簡(jiǎn)欣撓頭，
“不知道呀，反正有豬，”
簡(jiǎn)單倒不是心疼這些書，本來(lái)她也是打算給村里或者給他的，她震驚的是，
“你都認(rèn)識(shí)豬字了？”
簡(jiǎn)欣干脆的搖頭，
“不認(rèn)識(shí)呀，”
“那你怎么知道那書說的是豬？”
“那不是有畫嗎？畫的就是豬呀！”
最近看小人書看的熟練，小孩對(duì)于圖畫一類很是有心得，說起來(lái)還是一副不明白的樣子，
“畫的就是豬呀，姐姐你沒看到嗎？”
“我，我沒注意，呵呵，還是欣欣細(xì)心哈?！?/p>
程朝也沒想到，還有這么大的意外收獲呢，眼睛都亮了，
“你還有這方面的書呢？
咱們這邊駐軍，配置啥的都跟不上，也只能保證基本的生活和訓(xùn)練，不像京郊的部隊(duì)，什么都是齊全的，咱們這邊基本都是用啥才淘換啥，別說這書了，整個(gè)部隊(duì)，有用的書架起來(lái)都沒有十本。
我們還愁呢，我都給京城那邊打電話讓他們給我找了。
你都不知道，那邊現(xiàn)在亂的，學(xué)校學(xué)校不正經(jīng)上課，書店也是，拿一本書就說你思想不對(duì)，嚇得他們都不敢開門，就怕碰著那到處找事打砸的。
要是再?zèng)]有啊，我都打算帶人去翻廢品收購(gòu)站了。”
程朝只覺得簡(jiǎn)單是他的福星，每次遇到都是好事，看看，這難題又給解決了。
“你咋這么有先見之明？早就想到了要養(yǎng)豬？”
說是這么說，連他自己都覺得不太可能，一個(gè)沒下過農(nóng)村的大小姐，連莊稼都不認(rèn)識(shí)，還能早早的想到這些，那才奇怪呢？
“柴不是，姐姐去書店，給欣欣買書啦，買那么多。”
說的半拉克嘰，雖然胳膊劃了那么大一個(gè)圈，程朝也還是沒明白有什么關(guān)系，就看明白了好像買書了，不由得把目光看向簡(jiǎn)單。
“我不尋思著有時(shí)間教孩子認(rèn)認(rèn)字啥的嗎，但是家里也沒有她能用的書，我就是瞎教，這不尋思著給買幾本啟蒙的書，或者小學(xué)的教材嗎？
年前，我領(lǐng)她去了公社的書店，給她買了點(diǎn)教材，小人書，正好看見這些書，我看可能都有用，就都買回來(lái)了。”
這話說到這，程朝哪還有心思吃了，說話都謹(jǐn)慎了不少，
“這些，都，是多少？”
他自己都不知道這聲音跟他平時(shí)的爽朗比起來(lái)，簡(jiǎn)直是卑微到不行啊。
簡(jiǎn)單一看這架勢(shì)，看不到連飯都不吃了啊？
干脆的走過去，歘的拉開簾子，當(dāng)然手底下也直接偷渡出來(lái)好幾本，混到一起。
簡(jiǎn)欣從炕上跑過來(lái)，給他介紹她的寶貝，
\"你看，這些都是欣欣的，是不是很多？\"
小手一劃拉，程朝也看明白了，靠下面的三層都是她的勢(shì)力范圍。
看那尺寸就知道，底下一層都是小人書，只有靠邊的位置擺了基幾本正常大小的書本，應(yīng)該就是簡(jiǎn)單剛才說的教材。
上面一層那一個(gè)個(gè)打開的沒打開的油紙包，罐頭瓶，麥乳精瓶子，他都熟悉的很，隱約還能看見水果糖和奶糖的影子，一看，這一層就都是吃的。
哦，另一邊還擺了好幾個(gè)木質(zhì)玩具。
再上面一層，整齊的擺著疊好的衣服，按著這規(guī)律，估計(jì)也都是這小孩的。
目光不由得往上看去，隔了兩層，擺著一些明顯要大一些也厚一些的書籍，他眼神好，有一本厚厚的書脊上‘養(yǎng)殖’兩個(gè)字，看的清清楚楚。
他頓時(shí)就凝住了目光。
他是外行人，不懂這個(gè)，但是一本專業(yè)的書有多重要，他還是知道的，順著看過去，農(nóng)業(yè)科普，怎樣閹雞，當(dāng)個(gè)公社好社員，農(nóng)村衛(wèi)生員用藥課本，家畜繁育學(xué)講義，生豬養(yǎng)殖，蔬菜種植，等等數(shù)十本書整齊的立在那兒，看的程朝一陣眼熱。