海東科研大學。
教學樓某間大型綜合教室內(nèi)，座無虛席。
足足坐了五、六號學生。
這些都是在苦苦等待付教授來上課的學生。
因為付教授的名氣太響亮了，是星條國國劍橋大學的軍事科研博士后導師。
曾經(jīng)率領他的團隊，研發(fā)了多項領先于世界的軍事科研成果。
比如，星條國稱霸全球的航空母艦戰(zhàn)隊，設計圖紙就是出自他之手。
包括強大的空軍戰(zhàn)隊，以及坦克裝甲車等等，類似的例子舉不勝舉。
所以付建林在星條國擁有極高的聲望。
他培養(yǎng)出來的很多優(yōu)秀學生，還沒畢業(yè)就被不少國家給高薪挖走了，特聘過去擔任高級軍事科研顧問。
更不用說付建林本人了，不知多少發(fā)達國家爭著搶著讓他過去呢，起步就是部級待遇。
在全球的軍事科研領域界，都享有極高的聲望。
在場的這些科研學科的學生們，可都是他的粉絲。
得知付教授要來給他們上課，很多學生天還沒亮就過來占座位呢。
很多學生來晚了，只好坐在兩側走廊上。
就連教室外面，都擠滿了人。
為的就是一睹付教授的風采。
學生們相互之間交頭接耳。
“怎么搞的，一節(jié)課都快要過去了，付教授怎么還沒來?！?/p>
“該不會是不來了吧?！?/p>
“不會的，都已經(jīng)在校園網(wǎng)上官宣了的事情，不會不來。”
“像付教授那樣的大人物，能聽他一節(jié)課，那是我們祖墳上冒青煙了?！?/p>
“沒錯，再耐心等等吧，付教授肯定會來的?！?/p>
這些學生中，有不少是隔壁海東大學過來蹭課的。
張小胖就在其中，還帶來了自己研發(fā)的遙控飛機。
如果有機會的話，想讓付教授給他點評一下。
此外。
前排位子上，還坐著一個文靜漂亮的女孩子，眉目如畫，不施粉黛卻難以掩飾那驚人的美。
正是范文萱。
曾經(jīng)島城一中的?；?，她放棄了去清北的機會，跟白小川一起都考入了海東大學。
這一年多，她作為交換生去國外一所高校學習，這是剛回來沒幾天。
本來，范文萱對科技不感興趣，不想來，架不住被閨蜜給硬生生地拉了過來聽課。
身為校花，走到哪里，都引人關注。
很多人就被范文萱身上那股子文靜的氣質(zhì)給吸引了。
不少自認為有才華的男生，拼命在她面前展現(xiàn)，賣弄才學，高談闊論。
為的就是引起?；ǖ年P注。
漸漸地，學生們討論的內(nèi)容，就轉移到了今天的講課主題上。
內(nèi)容早就在黑板上寫出來了，也是付教授這節(jié)課要講的內(nèi)容。
論AI科技對現(xiàn)代國防軍事的重要性！
“隨著AI科技的興起，聽說星條國已經(jīng)將其運用于軍事領域，批準了AI人臉識別系統(tǒng)獲得殺人的權利，用不了多久，AI人工智能就將取代前線士兵用來作戰(zhàn)?！?/p>
“可惜我們大夏在這方面，還是空白，遠遠落后于星條國?！?/p>
“一派胡言，如果這樣的話，那天下豈不是亂了套，隨隨便便派出個AI高科技蒼蠅，就可以輕松射殺敵方的高級別將領，那我們?nèi)④?，還有什么意義？”
“你以為呢？人類早晚有一天，是要被科技給取代的?！?/p>
在場很多學生都支持這個觀點。
因為AI科技的發(fā)展日新月異，有很多都超出了人們的想象范圍，細思極恐。
現(xiàn)場，一張張青澀稚嫩的臉上，充滿了對未來的擔憂，以及諸多的不確定性。
現(xiàn)場，張小胖為了在范?；媲氨憩F(xiàn)一把，也鼓起勇氣，站起來發(fā)言。
“我認為，科、科技是人類發(fā)明的，再怎么著也不應該……”
他很少在這種大庭廣眾的場合下講話，難免有些緊張。
聲音也小，很快就被其他聲音給掩蓋了下去。
張小胖只好尷尬地坐下，胖乎乎的臉色漲得通紅，恨不得找個地縫鉆進去。
漸漸地在場學生劃分為兩派。
一派堅信AI人工智能，將來一定能代替人類作戰(zhàn)，引發(fā)全球第三次世界大戰(zhàn)，也就是科技大戰(zhàn)。
另外一派則認為，AI再怎么興起，都無法取代人類。
張小胖就歸屬于這一派。
但他們?nèi)狈τ辛Φ淖糇C，所以在氣勢上要明顯弱于對手。
突然，門口一個聲音響起。
“AI科技，始終無法高過人類。”
這個聲音不大，但卻清晰地傳到每個人的耳朵里。
蓋過了現(xiàn)場所有嘈雜的聲音。
亂哄哄的教室，瞬間安靜了下來。
眾多學生，不約而同地看向聲音傳來的方向。
就見一個年輕帥氣的男生，邁步走上了講臺，一身黑色的休閑裝，內(nèi)襯白色的襯衣，黑框眼鏡，頭發(fā)也梳理得一絲不茍，腋下還夾著一本書，帶著幾分文藝范兒。
范文萱眼前猛地一亮，櫻桃小嘴大張，掩飾不住的吃驚之色
“白小川！”
萬萬沒想到，會在這里遇見這家伙。
少女一顆心，撲通撲通地跳個不停，略顯青澀的臉龐微微泛著紅暈。
一年多沒見，這家伙又帥了。
而且，比之前還成熟穩(wěn)重了。
張小胖險些沒認出來。
內(nèi)心震驚不已，手里的遙控飛機掉落到地上都沒有察覺到。
實際上。
白小川本來打算離開了，無意中路過階梯教室，聽到了里面?zhèn)鱽淼募ち覡幷撀?，便忍不住地走進來。
后面，郭爽再想阻攔已經(jīng)來不及了，走廊上太多的學生，把路都給堵死了。
她根本就擠不過去，急得好像熱鍋上的螞蟻團團亂轉。
眼看著付教授馬上就要來了，這要讓他看到，自己的課被其他老師給上了，那還了得。
到時候，領導勢必會怪罪下來。
她這個實習教員也當?shù)筋^兒了。
想到這里，郭爽內(nèi)心叫苦不堪，后悔沒看好這主兒。
現(xiàn)在她只希望付教授能晚點來。
臺下。
當即就有一名戴眼鏡的男生，站起來質(zhì)疑白小川。
“請問你是哪位老師？”
先前，他代表了AI科技能壓倒人類的主觀點。
白小川站在講臺上，俯瞰下面黑壓壓的一片學生，氣定神閑地道。
“自我介紹一下，我叫白小川，是剛來的軍事科研老師?！?/p>
臺下。
眾多學生紛紛交頭接耳。
“白小川，怎么從沒聽說過，不過人長得倒是挺帥的?！?/p>
“也太年輕了吧，我還以為他是學生呢?！?/p>
“看上去比同齡人要成熟，是我喜歡的類型。”
“你不是喜歡中年大叔么？”
“……”
還是那名戴眼鏡的男生，他推了推鼻梁上的眼鏡，輕蔑道。
“這節(jié)課是付教授的課，你沒有資格來給我們上。”
……