陸云崢一聲厲喝，周?chē)蝗喝巳脊蛄讼氯ァ?/p>
剛才還在狡辯的衙役也紛紛求饒。
“太子殿下息怒。”
陸云崢：“息怒？什么息怒？你們?cè)谶@北地待久了，是不是都分不清尊卑了？
孤問(wèn)你們，這北地，誰(shuí)為尊？”
跪在地上的衙役頭也不敢抬起，只回答說(shuō)：“自然是太子殿下最尊貴。”
陸云崢又問(wèn)：“既然如此，為何連孤的令旨都敢違抗？”
為首的衙役也覺(jué)得冤枉：“殿下，下臣不敢違抗殿下令旨，可是朝廷有規(guī)定，采石場(chǎng)每年必須要上交足夠的石料。”
陸云崢：“朝廷的石料，孤征用了。等來(lái)年春日，開(kāi)采出來(lái)的石料，孤全都要了。”
一群衙役你看看我，我看看你，到底還是不敢違抗陸云崢的話。
他是太子，就算是被貶，但也沒(méi)被廢，他還是太子。
陸云崢當(dāng)著眾人的面任命：“從今日起，采石場(chǎng)一應(yīng)事務(wù)，交由李敖代孤管理。你等，從今日開(kāi)始，下地開(kāi)荒，誰(shuí)也別閑著。”
雖然只是底層的小官，但是日常也領(lǐng)著一份微薄的俸祿。
最重要的是，無(wú)論采石場(chǎng)的活兒有多重，多難做，他們都是不需要親自動(dòng)手的。
每天只需要揮揮鞭子抽打一下那些干活不老實(shí)，手腳不麻利偷懶的人。
和罪奴相比，已經(jīng)算是輕松了。
可現(xiàn)在，陸云崢要他們下地開(kāi)荒，和這些罪奴一起。
眾人心生不滿，可是面對(duì)太子，他們也沒(méi)辦法。
采石場(chǎng)的工作停了，該回去開(kāi)荒的又回去開(kāi)荒了。
這北地的荒地是很那開(kāi)墾的。
速度比草藥生長(zhǎng)速度都還要慢許多。
也不知道什么時(shí)候能開(kāi)墾出足夠大一片藥田。
冬日荒地難開(kāi)，速度慢，唯一能讓人高興地，就是草藥長(zhǎng)勢(shì)了。
因?yàn)樗幪镩_(kāi)墾的太慢，新芽可以移栽的時(shí)候，沒(méi)有多余的土地。陸云崢就索性把新芽也收集起來(lái)，直接送給了小福寶。
——
這快一個(gè)禮拜了，周教授還在研究病毒。
小福寶每天過(guò)來(lái)閑的發(fā)霉，打開(kāi)【帝王之路】吧，陸云崢還不在線。
無(wú)聊的她都只能自己去實(shí)驗(yàn)室搗鼓著玩了。
兩天下來(lái)，周教授還沒(méi)指點(diǎn)，小福寶自己獨(dú)立完成了老師教案里面的第一個(gè)新手實(shí)驗(yàn)。
好像，做的還不錯(cuò)的樣子。
做完之后，她就拿手機(jī)看了錄制的視頻，再拿著視頻對(duì)照周教授教案上寫(xiě)的步驟。
然后小福寶從椅子上跳了下來(lái)：“老師，老師我學(xué)會(huì)做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)了。”
周教授從堆山成海一般的資料中抬起頭來(lái)，眼鏡下滑，他從眼鏡框的上面看向小福寶。
“江紓寧，你自己去擺弄實(shí)驗(yàn)了？”
小福寶拿著手機(jī)過(guò)來(lái)給周教授看視頻。
“老師，我是嚴(yán)格按照你教案上寫(xiě)的步驟去做的，不信你看。”
周教授接過(guò)手機(jī)，看著小福寶的實(shí)驗(yàn)視頻。
看完視頻就滿臉驚訝的看著小福寶。
“江紓寧，行啊，天才啊，這都能一次成功。不錯(cuò)不錯(cuò)！
不過(guò)，師父還有要事要忙，你可以再練習(xí)練習(xí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
小福寶略有幾分失落：“好吧，老師，我去練習(xí)。”
人家明明過(guò)目不忘，這種程度的入門(mén)實(shí)驗(yàn)，對(duì)她來(lái)說(shuō)，易如反掌，簡(jiǎn)直就是小兒科，太簡(jiǎn)單不過(guò)了。
可是老師的教案，就只寫(xiě)了這一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)在是無(wú)聊，小福寶也只能繼續(xù)做試驗(yàn)玩了。
十遍、幾十遍下來(lái)之后，小家伙已經(jīng)累了。
如果不是因?yàn)槟挲g小身體能承受的疲憊程度太低的話，她肯定能學(xué)的更快更好的。
可惜了。
放下實(shí)驗(yàn)，小福寶走去教室那邊看了看，周教授還在忙著，她也就沒(méi)過(guò)去打擾了。
拿手機(jī)打開(kāi)APP，登陸了【帝王之路】，小福寶看到有東西跳了出來(lái)。
【稀有神級(jí)幼嫩藥草，可解百毒，是否領(lǐng)取？】
“幼嫩藥草？該不會(huì)就是上次我看到的新發(fā)枝芽吧？”
小福寶自己一個(gè)人嘀嘀咕咕，手上倒是一點(diǎn)兒也不含糊的點(diǎn)擊了領(lǐng)取。
草藥直接就到了小福寶的手上，仔細(xì)看了看果然是新發(fā)的枝芽。
她上次看到太子小哥哥開(kāi)荒，人雖然很多，但是那荒地實(shí)在是不太好挖。
估計(jì)是那片荒地對(duì)這種草藥的生長(zhǎng)有著極好的促進(jìn)作用，所以草藥才一直的聲發(fā)新芽。
可能就是新芽生發(fā)的太快了，所以還沒(méi)地方可以移栽，就送到她這里來(lái)了。
看陸云崢沒(méi)在線，小福寶就先研究起了藥草。
多年生長(zhǎng)的老植株的藥用價(jià)值，小福寶是相當(dāng)了解的。
不過(guò)，剛才系統(tǒng)顯示的幼嫩草藥可以解百毒，這倒是新鮮知識(shí)。
解毒？
嗯？是不是病毒也可以？
小福寶眼前一亮，剛剛朝著這個(gè)方向去想的時(shí)候，周教授忽然走了進(jìn)來(lái)。
周教授這會(huì)兒全部的注意力都在自己的事情上，另外他對(duì)小福寶的自學(xué)能力以及懂事成程度都是很放心的。
所以他做自己的事情根本不需要操心小福寶。
于是，周教授就那么從小福寶的身邊路過(guò)，注意力也沒(méi)有分給小福寶，就繞過(guò)小人兒走到了實(shí)驗(yàn)室的高臺(tái)那邊。
這實(shí)驗(yàn)室是周教授特地為小福寶打造，周教授教學(xué)用的教學(xué)操作臺(tái)是很高的，小福寶這邊用的，就是一個(gè)可以伸縮，目前是一個(gè)低矮的狀態(tài)。
周教授走到自己那邊就開(kāi)始動(dòng)手操作起來(lái)。
小福寶就在一旁安安靜靜的看著。
沒(méi)多久，她倒是也看出了一些門(mén)道來(lái)。
老師是在為那個(gè)未知的病毒研究解決辦法呢。
小福寶撐著下巴就那么眼睛都不眨的看著周教授做實(shí)驗(yàn)。
周教授畢竟是Q大的最有實(shí)力也最受推崇的教授之一，多年教學(xué)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，那實(shí)驗(yàn)做得行云流水，讓人看著就只覺(jué)得佩服不已。
小福寶一張萌萌的漂亮小臉仰著，臉上盡是崇拜的之色。
也不知道，自己要多久才能學(xué)得和老師一樣厲害呢。
周教授顯然是已經(jīng)研究出了一點(diǎn)頭緒，之前皺著的眉頭也漸漸的舒展開(kāi)了許多。
小福寶心里想著：老師真厲害啊。
念頭都還在心里沒(méi)落下呢，周教授突然結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。
“江紓寧，老師有件事情要和你商量。”
小福寶點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師有什么事？”
周教授：“我發(fā)現(xiàn)，你兩年前搓的那可藥丸子，也可以用來(lái)解這次的病毒。所以，我想把那顆藥丸子化了，做出成藥來(lái)化解這次的危機(jī)。”
小福寶點(diǎn)點(diǎn)頭：“這當(dāng)然可以了，藥丸子本來(lái)就是用來(lái)治病救人的，這就是藥丸子的作用呀。”
小福寶答應(yīng)的是很快，可周教授卻嘆了一口氣：“實(shí)在是沒(méi)別的辦法了，我也試過(guò)用其他的方法來(lái)解決這次的病毒危機(jī)，但效果甚微。
這已經(jīng)是那種草藥所能留下的最后一顆藥丸了，原本應(yīng)該留下來(lái)派上更大的用場(chǎng)的。
可是病毒來(lái)勢(shì)洶洶，多耽誤一天，就有多一點(diǎn)泄露出去的危險(xiǎn)。
我們等不起啊，一旦擴(kuò)散出去了，就該像前兩年那場(chǎng)蔓延于世界的病毒一樣變成無(wú)可挽回的災(zāi)難了。”
小福寶一只手支著下巴認(rèn)真聽(tīng)著老師的話，一只手輕輕的搖晃著一株嫩草。
等周教授說(shuō)完之后，小福寶睜大眼睛好奇地問(wèn)：“老師，藥丸子雖然是最后一顆，但是用完之后，還可以再搓啊。一顆不行就兩顆，兩顆不行就十顆。”
周教授原本沉重的心情，聽(tīng)到這話之后，一下子就笑了起來(lái)：“哈哈哈……話雖如此，可是這藥丸子中最主要的藥材，已經(jīng)絕……”
周教授的目光，終于落在了小福寶的身上。
不，準(zhǔn)確說(shuō)，應(yīng)該是，他的目光，落到小福寶身上之后，第一時(shí)間轉(zhuǎn)移到了小福寶的手上。
小家伙的手上，正搖晃的把玩著一棵草。
那草吧，有些眼熟。
周教授卡在嗓子眼的話，接著停頓的話蹦了出來(lái)：“跡……了……”
話到后面，幾乎無(wú)聲了。
他兩步走到小福寶面前蹲下來(lái)，眼睛一眨不眨的看著小福寶手里的草藥。
“這……草有點(diǎn)兒眼熟。能給老師看看嗎？”
小福寶大大方方的遞過(guò)去：“老師，這根搓一顆藥丸行嗎？”
周教授心都快要跳到嗓子眼了：“時(shí)隔兩年，我是又見(jiàn)到這種藥草了嗎？”
周教授揉了揉有些疲勞的眼睛，怕自己看錯(cuò)了。
可小福寶的話分明就是說(shuō)，這種草藥就是那個(gè)。
“是，就是了！小寧兒啊，這就是當(dāng)年那種草藥啊，這是還沒(méi)成熟的草藥吧？”
小福寶：“是呢，嫩枝新芽，剛長(zhǎng)出來(lái)不久的。”
周教授高興壞了，雖然不知道這種嫩枝新芽藥效如何，但是有這個(gè)，就證明這種草藥沒(méi)有絕跡啊。
這東西矜貴著呢，作用也很多很大。
看老師高興，小福寶也高興：“老師，嫩枝新芽解毒效果更佳。”
小福寶這么說(shuō)，周教授是一點(diǎn)兒都不懷疑。
這種草藥，源自于小福寶的師父，小福寶又是那位老人家最得意的小徒弟，沒(méi)有人比她更加了解這種草藥了。
周教授點(diǎn)點(diǎn)頭：“小寧兒，老師能拿點(diǎn)葉片做個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？”
小福包手一伸，把嫩枝新芽遞給周教授：“諾，送給你了。”
周教授深吸一口氣，真是……出手闊綽啊！
不過(guò)，周教授也只是揪下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)葉片做了實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)很成功，果然解毒效果極佳。
周教授收拾好實(shí)驗(yàn)臺(tái)：“小寧兒，我必須要把這藥親自送過(guò)去。”
小福寶懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭：“我打電話給爸爸，讓他接我回去。”
周教授：“老師不是這個(gè)意思，我是想帶上小福寶你一起去，這可算得上是臨床教學(xué)了。小寧兒，這是個(gè)機(jī)會(huì)。
不過(guò)，那病毒也很可怕，你如果怕的話，老師可以先送你回家。”