裴元提出這個(gè)要求，就是想讓姜綰也來參加評(píng)選的。
他擔(dān)心顧副校長(zhǎng)他們會(huì)在里面搞什么暗箱操作。
若是把學(xué)生家屬都弄來，顧副校長(zhǎng)想要買通他們也是很困難的。
因此在受邀家屬名單出來的時(shí)候，裴元就把喬連成的家屬也加了進(jìn)去。
并且?guī)推渑搅藘蓮堈?qǐng)?zhí)?/p>
一張是給姜綰的，還有一張是給賈海霞的。
裴元為了能夠更加親近喬連成和他的家人，這兩張請(qǐng)?zhí)撬H自陪著喬連成送去的。
當(dāng)他們到了姜綰那兒，看到姜綰的時(shí)候，她正在做衣服。
初步看上去，這衣服的布料還挺厚實(shí)的，主體為黑色，上面有一些紅色的條紋。
紅黑鑲嵌之間倒是有一種別樣的美感。
姜綰聽到開門的聲音，一轉(zhuǎn)頭看到喬連成和裴元進(jìn)來。
姜綰頓時(shí)笑了，伸手朝著喬連成招手道：“快來，快來。”
“我正要找你，快幫我試試衣服。”
喬連成有些懵。
不過媳婦的話得聽，于是便沒管裴元直接走了過去。
姜綰將衣服打開，讓喬連成到旁邊去換上。
不一會(huì)兒?jiǎn)踢B成再回來的時(shí)候，頓時(shí)煥然一新。
這衣服的樣式參照了軍裝，但是和軍裝又截然不同。
也仿照了一些后世那些禮儀隊(duì)的制服，穿上去后形形款款特別有范兒。
尤其喬連成的身材還很好，配上這一套衣服寬肩扎背，小細(xì)腰。
簡(jiǎn)直就是力量與美的完美結(jié)合！
姜綰摸著下巴琢磨了一下，又拿著筆在紙上畫畫。
好像要對(duì)某些地方進(jìn)行修改。
喬連成不解地問道：“你怎么想起來做衣服了？”
“而且這衣服雖然看上去挺好看，總有一種很奇怪的感覺。不像是平常穿的家居服。”
默了默又追問道：“你該不會(huì)是在設(shè)計(jì)軍裝吧？”
姜綰回答道：“那倒不是。”
“保全公司這幾天接了一個(gè)壽宴的活。”
“辦壽宴的人你們也知道，就是顧家老爺子。”
一聽說是顧家老爺子，喬連成和裴元都齊齊看向她。
眼底劃過了一抹驚詫與擔(dān)憂。
姜綰說道：“為了打響知名度，讓我們保全公司能夠一炮而紅，我準(zhǔn)備要親自操練。”
“他們這套衣服就是要在壽宴上穿的。”
“我不會(huì)畫畫，林輕柔又不在燕京，所以我只能是憑著自己的想法把它做出來。然后交給你二叔他們家的服裝廠來加工。”
等她記錄完之后，讓喬連成把衣服扒下來。
這時(shí)裴元說道：“嫂子，我是來給你送請(qǐng)?zhí)摹！?/p>
接著把兩張請(qǐng)?zhí)f給了姜綰。大概說了明天要做評(píng)委的事。
姜綰想了想說道：“去做評(píng)委也行，時(shí)間上也還來得及。”
“我今晚把這衣服趕出來，明天早上給你二叔他們家送過去。”
“讓他照著這個(gè)樣子做出50套來。”
想想又覺得不太行，她又說道：“不行，還得讓大勇把那些人的尺寸都量出來，然后制定出不同型號(hào)的成裝來。”
郁悶的是，上輩子她只顧著買衣服，也知道衣服大概分成幾個(gè)型號(hào)。
問題是她并不知道這些型號(hào)的范圍是什么，只記得自己的身高體重適合于什么型號(hào)。
如今讓她說出其他型號(hào)對(duì)應(yīng)的尺寸，她卻說不出來。
她撓了撓頭，決定把這個(gè)難題甩給服裝廠的設(shè)計(jì)師們。
裴元看嫂子挺忙的，把請(qǐng)?zhí)o了她之后便沒再多說什么。
也知道喬連成和姜綰好多天沒見了，可能有些話要說，于是他就上廚房去找平安玩。
平安這會(huì)兒正在刷碗，家里剛剛吃完飯。
裴元過來的時(shí)候，見平安站在水池前因?yàn)閭€(gè)子稍微有點(diǎn)矮，還踩著一個(gè)小板凳。
他手腳麻利地把碗洗干凈放在一邊。
裴元倚著旁邊的墻壁問道：“你這碗刷完了全都是水，就這么放在碗架里合適嗎？”
平安抬頭看了他一眼，淡漠地回答：“是誰說這樣就完了的？”
“我只不過是先把它刷干凈，然后會(huì)把里面的水擦干，最后再放在碗架柜里的。”
小家伙說完才想起問對(duì)方的身份。
他歪著頭看向裴元問道：“你是誰呀？”
“你跟爸爸一起回來的，你是他的同學(xué)嗎？”
“我看你好像年紀(jì)不大的樣子。”
裴元點(diǎn)了點(diǎn)頭回答：“是啊，我是你爸的同學(xué)。”
“我比他小了好多，我今年才16歲。”
平安詫異地問道：“那你是幾歲開始上學(xué)的？”
“16歲就上了大學(xué)？好厲害喲！”
裴元想了想說道：“我是6歲上學(xué)的。”
“不過中間我又跳了兩級(jí)，所以16歲上大學(xué)也不過分吧！”
平安聽說他跳級(jí)了，眼睛亮晶晶地扭回頭看向他。
“你好厲害，居然還能跳級(jí)。”
裴元咧著嘴嘿嘿地笑。
“主要是那些書本上的東西太過簡(jiǎn)單。”
“我爺爺就是華清大學(xué)的校長(zhǎng)，我從小跟在他身邊很多東西都不需要我去學(xué)的。”
“按照我爸我媽的意思，是想要讓我直接從初中開始上。”
“爺爺說我還太小，如果那么早就去初中學(xué)習(xí)，跟那些同學(xué)也玩不到一塊去。”
“爺爺想要讓我有一個(gè)美好的童年，愣是逼著我和其他孩子一起從小學(xué)開始讀的。”
“只不過后來我實(shí)在不耐煩和那些小屁孩兒一起學(xué)什么1+1=2，所以才會(huì)跳了兩級(jí)。”
“從三年級(jí)開始上的。”
平安聽得兩眼亮晶晶，他也好想跟著這個(gè)叔叔一樣。
一大一小兩個(gè)孩子在這里熱火朝天地聊著。
客廳里姜綰將喬連成脫下來的衣服打開。
把需要改動(dòng)的地方剪下來，又重新做了一番改動(dòng)，然后又重新縫好。
她的速度倒是挺快。
不過，喬連成這時(shí)候看明白了，姜綰在縫合的時(shí)候根本沒有用縫紉機(jī)，不過就是用手縫的。
也就是說這衣服估計(jì)脫上一兩次就得零碎了。
想想也是，不過是當(dāng)個(gè)模板，結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)根本不在考慮范圍之內(nèi)。
喬連成見她很忙，便在一邊小聲嘀咕道：“我想你，你有沒有想我？”
姜綰白了他一眼說道：“我也想你，但是我又進(jìn)不去大學(xué)，你又出不來。”
“不過是這幾天軍訓(xùn)。”
“等到你正式上學(xué)，晚上就能回來了。”