可能，自己沒(méi)有真切的遇上過(guò)，所以難以理解池言所說(shuō)的那種區(qū)別。
姜懷月他們還是覺(jué)得池言真是厲害，反正他們是做不到這么冷靜的。
接下來(lái)的課程，周講師沒(méi)有再搞事情。
昨天的那種懲罰也沒(méi)有。
這讓池言覺(jué)得，他可能是在憋個(gè)大的。
周講師這老登不搞事情是不可能的。
既然周講師給了他機(jī)會(huì)那他不得好好利用一下？
那些npc已經(jīng)對(duì)池言比較信任了，池言詢問(wèn)他們知道多少關(guān)于這個(gè)學(xué)校的事情。
很可惜，他們知道的都不多。
但有人參加過(guò)所謂的，蝴蝶慶典。
就是在新一批學(xué)生破繭成蝶的時(shí)候，在那顆巨樹(shù)下舉行的慶祝儀式。
那些破繭成蝶的學(xué)生，會(huì)在慶典的時(shí)候，飛到巨樹(shù)之上。
很震撼。
不過(guò)他們不知道巨樹(shù)之上有什么。
蝴蝶慶典之后，破繭成蝶的學(xué)生就可以離開(kāi)學(xué)校了。
按照規(guī)律，三天后，就會(huì)有一次蝴蝶慶典。
茍黎伸長(zhǎng)了脖子問(wèn)，“參加慶典的蝴蝶人都會(huì)在同一天破繭成蝶不成？”
npc們說(shuō)不知道，他們只知道蝴蝶慶典那天，繭樓會(huì)被打開(kāi)。
參加慶典的蝴蝶人就會(huì)出來(lái)。
池言關(guān)注的則是，“那些蝴蝶人出來(lái)之后，是什么樣的？”
npc們說(shuō)，會(huì)重獲新生。
可具體怎么個(gè)重獲新生法，他們又解釋不出來(lái)。
行。
下一個(gè)環(huán)節(jié)，三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。
池言說(shuō)昨晚匆忙，找到了繭樓大門密碼的線索，沒(méi)來(lái)得及分析。
現(xiàn)在大家都是一天船上的人了，那就應(yīng)該互相信任，就一起看看怎么回事吧。
這話一出，一群npc感動(dòng)的熱淚盈眶，覺(jué)得池言是真的把他們當(dāng)自己人，一點(diǎn)兒都不瞞著他們。
茍黎目瞪口呆，“這也行？”
暫時(shí)給池言做嘴替的姜懷月嘖嘖稱奇，“我懷疑他不能說(shuō)話就是因?yàn)樘芎鲇迫肆恕！?/p>
“所以才削弱一下他。”
池言示意姜懷月描述那株花的樣子。
姜懷月給詳細(xì)描述了。
一群人開(kāi)始七嘴八舌的討論。
池言默默將說(shuō)顏色數(shù)量的給否定了。
至于其他的猜測(cè)，池言聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去，覺(jué)得有人提出的，和花朵順序有關(guān)比較靠譜。
這個(gè)人的分析是。
四朵花分別是。
第一朵，黃三，紅一，藍(lán)一。
第二朵，黃三，紅二，沒(méi)有藍(lán)。
第三朵，黃二，沒(méi)有紅，藍(lán)三。
第四朵，黃一，紅三，藍(lán)一。
繭樓的密碼顏色順序是，黃紅藍(lán)。
可以理解成，黃一，紅二，藍(lán)三。
再和花對(duì)應(yīng)。
黃一，是第四朵花。
紅二，是第二朵花，
藍(lán)三，是第三朵花。
所以密碼應(yīng)該是，四二三。
人多還是有好處的，總能有一個(gè)想出對(duì)的來(lái)。
集思廣益嘛。
姜懷月悄悄給池言豎大拇指，沒(méi)想到npc還能這么用。
中午，周講師果然出手了。
兩件事。
第一件。
1307和1308，失蹤了。
當(dāng)著1301他們的面消失的。
可能是因?yàn)槌匮灾懒怂麄兲幵诋?huà)世界，卻還不知道怎么離開(kāi)，所以學(xué)校動(dòng)手來(lái)無(wú)所顧忌了。
反正就算當(dāng)著他們的面將人弄走，他們也不能怎么樣。
弄走的人估計(jì)也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的。
是玩家里比較透明的存在。
估計(jì)覺(jué)得，這樣的玩家，比較好控制。
第二件事。
食堂今天不放飯，一直吃蟲(chóng)卵的npc早就上癮了，現(xiàn)在沒(méi)得吃，直接全體失控，攻擊欲望十足，混戰(zhàn)起來(lái)了。
講師們把食堂大門一關(guān)，直接不管。
池言猜這是周講師對(duì)npc們不再針對(duì)他的教訓(xùn)。
這都是1301告訴池言的。
因?yàn)槌匮詻](méi)有和他們一起行動(dòng)。
獨(dú)自去繭樓了。
四三二是對(duì)的，主打一個(gè)出其不意。
池言打算在周講師整一個(gè)大的之前就行動(dòng)。
沒(méi)想到周講師也一樣提前出手。
看來(lái)他和周講師想到一起了。
那就看誰(shuí)的速度才最快了。
繭樓是沒(méi)有樓層，整棟樓連通。
皮膚表層結(jié)成硬殼的學(xué)生們，高高低低的被吊在樓里。
透明的硬殼里，很多學(xué)生后背已經(jīng)生長(zhǎng)出緊貼著身體的美麗翅膀。
他們安詳?shù)拈]著眼睛，似乎在做著什么美夢(mèng)。
美麗的翅膀折射出的光暈把整個(gè)繭樓都襯的極其夢(mèng)幻。
宛如童話世界。
這只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，眼前的一切都是假的。
不意外。
進(jìn)來(lái)也就是為了確認(rèn)繭樓里會(huì)展現(xiàn)的東西，是虛假的還是真實(shí)的而已。
池言離開(kāi)繭樓，去與姜懷月他們匯合。
姜懷月他們已經(jīng)在研究畫(huà)了。
反復(fù)確認(rèn)幻象背后的真畫(huà)是原來(lái)的哪一幅。
離開(kāi)畫(huà)世界也是迫在眉睫。
姜懷月他們驚訝于池言返回的速度太快。
他們都還沒(méi)辨認(rèn)出一幅畫(huà)來(lái)呢。
對(duì)此，池言解釋的言簡(jiǎn)意賅，“假的。”
這么一說(shuō)，大家也就沒(méi)有探究的欲望了。
既然是假的，就代表對(duì)他們逃出這個(gè)地方?jīng)]有任何幫助。
一共八幅畫(huà)，他們還有九個(gè)人，一人辨認(rèn)一幅。
效率杠杠的。
反復(fù)觸碰，反復(fù)努力看清畫(huà)最關(guān)鍵的地方。
其中六幅有藏文的是最快辨認(rèn)出來(lái)的。
有兩幅沒(méi)有藏文的，由于特點(diǎn)沒(méi)那么明顯，他們還不是很確定原來(lái)是在哪個(gè)位置。
在反復(fù)觸碰的過(guò)程中，大家還發(fā)現(xiàn)。
如果觸碰的順序，和原本畫(huà)的懸掛順序一致，那么畫(huà)就不會(huì)被虛假的畫(huà)覆蓋。
可中間一旦弄錯(cuò)了一幅畫(huà)的順序，所有的畫(huà)又都會(huì)被虛假的畫(huà)覆蓋，必須重新按順序觸碰才行。
意外之喜。
八個(gè)人站在畫(huà)前面，記住自己那幅畫(huà)真正的順序。
順序一的畫(huà)觸碰完，順序二的畫(huà)跟著觸碰，以此類推。
唯一不確定的只有兩幅。
只需要試一次，也就能知道正確順序了。
因此，這個(gè)把畫(huà)按照順序給觸碰回真實(shí)一面的過(guò)程，并不怎么費(fèi)事。
很快，所有虛假的畫(huà)，變回了真實(shí)的畫(huà)，可真實(shí)的畫(huà)，又還都不在原本的位置上。
池言再次觸碰畫(huà)框有痕跡的那幅畫(huà)，沒(méi)有離開(kāi)畫(huà)世界。
但畫(huà)居然又一次出現(xiàn)了變化。
這次的變化是，真實(shí)畫(huà)之間的變換。
池言讓其他人觸碰其他畫(huà)看看。
發(fā)現(xiàn)這種變換，不是兩幅畫(huà)兩幅畫(huà)之間對(duì)換。
而是有些復(fù)雜的變換。