因?yàn)檫@張符是蘇婉自己領(lǐng)悟創(chuàng)造出來的，所以白家長老看得非常仔細(xì)。
其他人也非常好奇，紛紛圍過來。
他們都伸出手，想把符給搶過去。
白家長老打掉他們的手，挑眉，像趕蒼蠅似的，語氣有些不耐煩：“去去去！別想搶我的，要不然我不客氣了，誰先搶了就是誰的。”
“給你試，但我們也要看一下，要不然怎么給分，你說是不是風(fēng)城主？”秦五長老問道。
風(fēng)城主點(diǎn)了點(diǎn)頭，“看仔細(xì)一點(diǎn)，畢竟一張符箓只能用一次。”
他們都覺得可惜，要是有兩張一模一樣的都有“天之祝愿”印記的符箓多好，他們就可以留下一張用來研究。
想到要把這樣的符箓用掉他們就肉疼，這要是法器多好，還可以循環(huán)使用。
符箓和靈丹對(duì)于修士來說都是消耗量非常大的，不可缺少的東西。
有名氣的符箓師和煉丹師都富得流油。
秦五長老又道：“要我說那兩個(gè)小姑娘挺有意思的，她們不愧是姐妹，你們可知她們干了什么？”
“哦，難道她們又做了什么比較轟動(dòng)的事，不應(yīng)該啊，我一直都有關(guān)注蘇婉。”白家長老追問道。
他一直對(duì)蘇婉的事非常關(guān)注，叫人查了她的喜好，想要拉攏一個(gè)人就要了解對(duì)方，對(duì)癥下藥。
“倒不是什么轟動(dòng)的事，符紙不是有備份嗎？也是給他們一次試錯(cuò)的機(jī)會(huì)，她們姐妹都問了同樣一個(gè)問題，問是不是每一種符箓就只用上交一張，剩余的可以拿走。
得到肯定答案后，她們就把用來做備份的符紙繪制成別的符了，她們拿了回去，還真沒有人干過這種事。
看她們的衣著也不像是日子過得拮據(jù)的人，沒想到這么節(jié)省，還有那個(gè)叫司澤的小子也一樣。”
“節(jié)省好，能做朋友的人必定在某一點(diǎn)上有共性，他們的把控能力也非常好，沒有浪費(fèi)一張符紙，真的很難得，我們白家就需要這種人。
蘇婉年紀(jì)雖小，但很沉穩(wěn)，還一身的正氣，人聰明，天賦又高，以后一定有所成就，要是能入我門下當(dāng)徒弟，肯定是一個(gè)省心，令人驕傲的徒弟。”
天賦高，資質(zhì)好的人在哪里都吃香，被人搶。
他們招攬人也是分情況的，那些散修，小家族的人想加入其他勢力，他們最傾向于入某一位長老的門下成為親傳弟子。
在修仙界，師徒關(guān)系非常親密，做師尊的都不會(huì)私藏，反而會(huì)盡心培養(yǎng)徒弟，能青出于藍(lán)勝于藍(lán)更好，證明他們有本事，他們會(huì)更開心。徒弟也很敬重師尊。
不過也不是絕對(duì)的，有些人收徒心思并不純，壓榨他們，對(duì)他們不好。
也有些做徒弟的恩將仇報(bào)，欺師滅祖，這些都是少部分的人。
“正好，我也覺得蘇婉適合做徒弟，她悟性非常高，人美又很養(yǎng)眼，心情不好的時(shí)候看她一眼洗一下眼睛都覺得開心。”秦五長老說道。
“蘇婉確實(shí)悟性高，她的動(dòng)手能力非常強(qiáng)，不過我也有不同的見解，她妹妹悟性更高，動(dòng)手能力也非常強(qiáng)。”駱家大長老突然說道。
他還有些話沒說，林大師特意拿蘇璃的試卷和繪制的符箓?cè)タ矗f明林大師對(duì)她另眼相待，對(duì)她的興趣比蘇婉要濃。
蘇璃肯定有別的優(yōu)點(diǎn)是他們不知道的。
尹會(huì)長和他又是朋友，他應(yīng)該知道，這樣一來他們符盟聯(lián)會(huì)就占了優(yōu)勢。
他知道蘇婉疼愛蘇璃，對(duì)她非常看重，那他就從蘇璃身上下手，說服了蘇璃就等于說服了蘇婉。
駱家大長老的方向很正確。
不過他猜錯(cuò)了尹修，要是尹修知道他心里的想法，肯定會(huì)說他和林大師不一樣，不管蘇璃悟性有多高，就憑她是廢五靈根，他就看不上她。
駱家大長老不動(dòng)聲色地又提了蘇璃幾句，想試探一下他們。
秦五長老摸了摸自己有些圓潤的下巴，笑道：“蘇璃其實(shí)也挺不錯(cuò)的，看著就是一個(gè)有趣的人，可惜她是廢五靈根。
她們的父母真會(huì)生，生了一對(duì)如花似玉的姐妹花，讓人羨慕，只是雙生子的資質(zhì)差別這么大很少見。”
其他人也紛紛表示認(rèn)同她的話，白家長老也覺得可惜，不過白家長老覺得要是蘇婉愿意做他的徒弟，不舍得與妹妹分開的話。
他可以說服白家的其他人，破例讓蘇璃進(jìn)入白家，不過地位可能低了些，不過有蘇婉保護(hù)她，她應(yīng)該不會(huì)受到欺負(fù)。
他們都想當(dāng)然的認(rèn)為只要他們提出收她為徒，蘇婉一定會(huì)愿意，從來沒有想過另一種可能。
聽到他們說的這些話，駱家大長老更加下定決心要從蘇璃身上下手。
話扯得遠(yuǎn)了些，他們檢查蘇婉畫的符箓，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
“紋路清晰，沒有斷層，下筆有力，非常不錯(cuò)。”
白家長老摸了摸那張符箓，“這符的名字叫“劍霆符”取的名字直白又霸氣，是個(gè)利落的性子，就不知效果是不是如她所寫的那樣了。
有“天之祝愿”印記的和別的符箓不一樣，符紙都變溫潤了，手感也非常好。”
“給我們摸摸，可不止你一個(gè)評(píng)委。”
白家長老把劍霆符給舉起來，“摸是可以給你們摸，但必須是我使用。”
“我們不會(huì)出爾反爾，有“天之祝愿”印記的這張讓你試，還剩下六張，我們分著試，就這么安排了，都集中精神看好了。”
秦五長老一邊說，一邊把手伸進(jìn)匣子里，隨意抽出一張符箓，她抽到了一張三清雷霄符，是攻擊性的符箓。
其他人也紛紛去拿，不過他們都讓白家長老先試。
法器和符箓都是用試煉石來試，試煉石也是有等級(jí)的，他們拿一塊紅色的試煉石來。
這試煉石有兩個(gè)成人男子一樣大，高九尺。
他們每人摸了幾下劍霆符。
“這符有些發(fā)熱，應(yīng)該威力很大。”
風(fēng)城主道：“不知道能不能把十級(jí)的試煉石給炸裂，要是能那就很厲害了。”
這張劍霆符是七階的符箓，八階的符箓才能把十級(jí)的試煉石炸開一點(diǎn)點(diǎn)裂痕。
“我要試了，你們離遠(yuǎn)些。”白家長老喊了一聲。
院子里也有一些來做協(xié)助工作的弟子，明遠(yuǎn)就在其中。
他們負(fù)責(zé)搬東西，記錄成績之類的。
大家退開了幾步，屏住呼吸，瞪大眼睛看。
白家長老兩指捏住劍霆符，口中念著咒語，隨著咒語念出，他覺得手中的符箓越發(fā)的燙。
他大喝一聲：“去！”
劍霆符飛出去，擊在試煉石上。
“帶著劍氣，有雷電之力的符箓，這怎么可能，她是怎么做到的？”秦五長老喃喃自語。
劍霆符飛出去的那一刻，攜裹著一道強(qiáng)烈的劍意。
他們感覺到一股可怕的威壓，像被人扼住喉嚨，喘不過氣來。
眾人的臉色都發(fā)紫了，后背直冒冷汗，他們趕緊掐訣護(hù)住自己。
“轟轟轟”
一陣震耳欲聾的聲音響起。
地面震了震。
房子也震得厲害。
在樓上的林大師和尹修覺得房子抖了抖，像要塌了似的。
尹修道：“怎么回事？地動(dòng)了？不是有防護(hù)法陣嗎？”
幸好只是震了一下就結(jié)束了。
在煉器室的蘇婉他們四個(gè)也感覺到了。
“發(fā)生什么事了？動(dòng)靜這么大？”司澤都想跑出去看了。
“那些人不是在批改試卷，試符箓嗎？動(dòng)靜就是從那個(gè)方向傳來的，我還感覺到了一股劍氣，一定是阿姐畫的那張劍霆符弄出來的。”蘇璃肯定地說道。
蘇婉也感覺到了，雖說她畫的劍霆符是七階的符箓，但威力相當(dāng)于八階的符箓。
“比我想象中的威力還大，不愧是能得到天之祝愿的。”
“蘇婉，這次的第一名非你莫屬了，你辨符題答得也很不錯(cuò)，遙遙領(lǐng)先他們。”
和高級(jí)賽那邊的人比，她不能確定自己辨符題是得分最高的，但加上實(shí)操她肯定能拿第一。
“阿姐你可是答應(yīng)了我的，一定要拿到魁首。”
“好，我一定拿到，把贏來的獎(jiǎng)品給你。”
林大師和尹修站在窗戶旁，探下頭，看到下面的人個(gè)個(gè)目瞪口呆的，一動(dòng)不動(dòng)的，像失了魂似的。
“碎了？十階的符箓也炸不成這樣的。”
試煉石碎成了渣渣，成了灰塵。
“你們剛才試的是蘇婉畫的符箓？”
看到林大師下來了，他們紛紛行禮問好。
“是的。”
“把她寫的介紹拿來給我看看。”
尹修也伸頭過去看，“這么厲害，要不我們也畫一張？”
眾人覺得是個(gè)好主意，雖然比不過天之祝愿的效果，但他們能畫出更高階的劍霆符。
蘇婉已經(jīng)把她想的點(diǎn)子記上又詳細(xì)地寫下畫符的過程，這對(duì)于他們來說并不難。
以他們現(xiàn)在的能力，一瞬間或者一炷香時(shí)間就可以畫出一張符箓。
他們都非常感興趣，都想試一下，林大師也一樣。
明遠(yuǎn)拍了拍胸口，用袖子擦汗，嚇?biāo)浪耍膳铝耍榷架浟耍麘?yīng)該離得再遠(yuǎn)一些。
一炷香后。
他們紛紛把畫好的八階的劍霆符拿去一一試驗(yàn)。
林大師畫的是十階的劍霆符。
幾人試了過后都非常失望。
“步驟，方法沒錯(cuò)，怎么沒有劍氣和雷電之力？難道得到天之祝愿才行？林大師，請(qǐng)你替我們解疑，你肯定畫出來了，讓我們開開眼。”
“我是畫出來了，威力肯定比你們的大，是有雷電之力，但我也畫不出有劍氣的符箓，蘇婉不僅悟性高，心思也非常巧，她們姐妹以后肯定很出息，年紀(jì)還這么小，我二十多歲的時(shí)候，可還沒有這么厲害。”
“林大師給她們兩個(gè)評(píng)價(jià)這么高，蘇婉確實(shí)如此，蘇璃就算了吧。”
聞言，林大師冷下臉，又是一個(gè)以資質(zhì)看人的，無知，他也沒有興趣替他們解惑。
尹修替他試。
“連你也畫不出有劍氣的符箓，蘇婉是怎么做到的？”尹修問。
“我們又不是劍修，又怎么會(huì)畫出有劍氣的符箓，我說她心思巧，是因?yàn)樗龑W(xué)以致用，你們也可以把自己擅長的東西運(yùn)用到符箓里，順著這思路創(chuàng)新。”