這第一節(jié)課，持續(xù)了三個時辰。
李徹面對的不是懵懂的初中生，而是從工部挖出來的頂尖人才，當(dāng)世大匠。
有些問題不需要多解釋，稍加點撥，大家就懂了。
從【第一章，運動的描述】直接講到了【第三章，互相作用——力】，李徹講得口干舌燥，眾人卻是越來越興奮。
就連錢斌這老爺子都面色潮紅，臉上毫無倦意。
眾人像是久旱的田地，迎來了一場甘霖，紛紛貪婪地吸吮著每一絲水分。
之前困擾他們的各種專業(yè)問題，在經(jīng)過物理學(xué)的洗禮后，紛紛茅塞頓開。
但李徹卻是實在頂不住了，高三沖刺的時候也沒這么高強度的教學(xué)啊。
講完第三章第四節(jié)【力的合成和分解】后，他立刻合上教材，聲音沙啞道：
“今日就到這里了，剩下的明天再講吧。”
李徹虛弱地揮了揮手，秋白連忙遞上一杯茶水。
眾人如夢方醒，看向外面天色，不知不覺間竟已過去了半天。
此刻，所有人的面色都很復(fù)雜。
李徹講述的內(nèi)容都是初中物理教材上的知識，是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，簡單易懂。
正是因為如此，眾人才驚訝的發(fā)現(xiàn)，這‘物理’學(xué)并不是他們想象中那樣，是離經(jīng)叛道的學(xué)問。
恰恰相反，它的邏輯嚴密，且能自洽。
幾乎所有知識點，都可以和現(xiàn)實生活經(jīng)驗重合，無需質(zhì)疑合理性。
每個人仿佛都看到，一個通往新世界的大門，向他們緩緩打開。
李徹喝了一口水，這才感覺身體緩了過來一些。
看向陷入沉思的官員們，臉上露出一絲難以察覺的笑意。
還能思考就好啊，懷疑人生也無妨，哪怕道心崩潰了都沒事。
就怕他們喪失了主動思考的能力，思維固化到油鹽不進的地步，那才是神仙來了也難救。
李徹清了清嗓子，眾人抬起頭，眼中滿是迷茫。
“好了，教材你們可以拿走，這些知識你們有的是時間去想。
物理和如今大慶的任何一門學(xué)說都不同，這是一門實用之學(xué)，沒有思想，只有冰冷的規(guī)則。
我們要做的就是搞懂這些規(guī)則，然后將它們運用在農(nóng)業(yè)、軍事、民生上面。
比如我要求你們制作的曲轅犁、筒車，就是運用了今天所學(xué)的力學(xué)原理?！?/p>
李徹看向秋白，后者點了點頭，又從屋外搬來一大摞子書籍。
這些書李徹在就藩的路上就開始寫了，他負責(zé)寫原本，秋白和秋雯負責(zé)謄抄。
久而久之，秋白也逐漸對李徹的學(xué)說有了一定的認識。
但秋白不是這些學(xué)者，他對傳統(tǒng)的儒家學(xué)說毫無忠誠可言，所以也沒有陷入迷茫。
相反，他覺得自家殿下學(xué)究天人。
明明是如此簡單易懂且實用的學(xué)問，怎么幾千年來就無人發(fā)現(xiàn)呢？
“這里還有《數(shù)學(xué)》、《地理》兩本教材，也給你們發(fā)下去，大家自行預(yù)習(xí)，有不懂的隨時來問我?！?/p>
李徹看著眼神發(fā)愣的眾人，開口道：
“行了，你們自己沉淀沉淀吧，本王先走了?！?/p>
說罷，轉(zhuǎn)身離開了屋子。
剛走出屋子，身后就傳來激烈的談?wù)撀暋?/p>
李徹?zé)o聲地笑了笑。
在自己的世界，中國一直以來都是世界文明的領(lǐng)先者。
但當(dāng)歐洲工業(yè)革命開始時，命運的齒輪開始轉(zhuǎn)動了。
工業(yè)革命帶來的強大生產(chǎn)力讓歐洲國家彎道超車，同時期的大清卻選擇閉關(guān)鎖國，將天胡的手牌打得稀爛。
從此之后，東方巨龍陷入沉睡，中華文明迎來了前所未有的低谷期。
不到二百年的近代史，掩蓋了中華民族五千年的輝煌，讓包括李徹在內(nèi)的無數(shù)國人痛心疾首。
而在這個世界，此時此刻，這個房間里，命運的齒輪被李徹再次轉(zhuǎn)動。
這一次，李徹將帶領(lǐng)大慶，成為世界上第一個走上工業(yè)革命道路的國家！
東方巨龍拿起了‘工業(yè)革命’這把武器，就好像孫悟空穿上了星際戰(zhàn)甲。
只是不知這一次，西方各國準備好迎接巨龍的咆哮了嗎？
。。。。。。
沒走出多遠，身后突然傳來一陣呼聲：“殿下，殿下。”
李徹回頭看去，卻見陳規(guī)急匆匆跑來。
李徹好奇道：“可是有什么不懂的？”
“非也?！标愐?guī)一臉興奮，“殿下的學(xué)識精妙無比，臣佩服不已。”
“那你這是？”
“昨日臣按照您的火藥配方，準備了幾種新型火器，殿下可否移步，幫臣掌掌眼？”
李徹自無不可，讓陳規(guī)頭前帶路，兩人向工正所外走去。
既然火藥配方需要保密，陳規(guī)和火藥工匠們就不適合再住在工正所了。
李徹給他找了一處僻靜的院落，準備負責(zé)火藥的研發(fā)，并成立了新部門火藥司。
步入火藥司后，李徹頓時聞到空氣中傳來刺鼻的硝煙味，不由得皺了皺眉。
又看到院中放著一桶黑火藥，就那么明晃晃地在陽光下暴曬，眉頭皺的更緊了。
“火藥的安置切不可如此草率。”李徹只覺得膽戰(zhàn)心驚，“這火藥能傷人也能傷己，萬一發(fā)生爆炸，這一院子的人都有性命之憂?！?/p>
“殿下的意思是？”
“遠離明火、遠離陽光暴曬，也不可讓火藥受潮?；鹚幉荒芗袃Υ妫詈梅珠_，免得發(fā)生連鎖爆炸。”
“溫度才是產(chǎn)生火焰的原因，北方氣候本就干燥，還在陽光下暴曬，火藥隨時都有可能自燃！”
陳規(guī)聞言后，暗自后怕。
這黑火藥的威力他可是見過的，一小罐就有那么大的威力，若是一桶火藥爆了......
“臣明白了，這就吩咐下去?！?/p>
處理好安全隱患后，李徹在陳規(guī)的陪同下來到后院。
后院里的東西都被清理干凈，此刻已經(jīng)是火藥司的試驗場了。
陳規(guī)拿來一個小型瓦罐，恭敬奉上：“殿下，此乃火雷，安置了引線，內(nèi)有一斤黑火藥?！?/p>
“臣的設(shè)想是，此物點燃后投擲而出，方便攜帶的同時，亦可以殺敵?！?/p>
李徹小心翼翼地拿起瓦罐，端詳了一會，搖了搖頭。
這不就是簡陋版的手榴彈嗎？只靠瓦罐和黑火藥怕是沒什么威力啊。
黑火藥的威力其實也就那樣，爆炸產(chǎn)生的沖擊波其實很難殺死敵人，殺傷半徑能有一米就不錯了。
“往里再加上一些鐵片?！崩顝亻_口道，“利用爆炸的威力，將鐵片射出去，才能有殺傷力?！?/p>
陳規(guī)眼神一亮。
李徹又補充道，臉上閃過和藹的笑容：“對了，最好是用生銹的鐵片?！?/p>
陳規(guī)愣了愣。
為何要生銹的鐵片？
怎么感覺殿下的笑容，和藹中還帶著些許陰森呢？