“同學(xué)……”
陳牧沒(méi)有控制住，又看了小胖子一眼，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“回頭，我會(huì)讓你們的輔導(dǎo)員，給你加幾堂思想品德課……”
小胖子傻眼，“陳醫(yī)生！沒(méi)有這個(gè)必要吧！”
“我從小都是扶老奶奶過(guò)馬路的人，我這個(gè)人的思想覺(jué)悟很高的！”
陳牧：“呵呵！”
—
「人家要是真的去不了，可以把票退了，還白送給你，你在想屁吃嗎？！」
「我開(kāi)始有些同情他室友了，人都這樣了，還有人惦記著白嫖他的演唱會(huì)門(mén)票。」
「最可怕的是，這人還沒(méi)有自知之明?！?/p>
「海城大學(xué)還有單獨(dú)的思想品德課嗎？我也是海城大學(xué)的，我怎么不知道？」
「我勸你，最好不要知道……」
「上過(guò)思想品德課的人告訴你，這堂課是教授和你一對(duì)一的，通常都是犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，才會(huì)被強(qiáng)制要求上這堂課，反正挺熬人的……」
「……」
—
“陳醫(yī)生，你們可算是來(lái)了?！?/p>
剛上五樓。
便有一個(gè)男生在樓梯口接應(yīng)，腳步飛速的在前面奔跑向自己的寢室。
“在您上來(lái)之前，我們嘗試著和他說(shuō)話。”
“我看電視里都是這樣演的，要盡可能地保證患者是清醒的。”
“但是我們和他說(shuō)的話，一句回應(yīng)都沒(méi)有得到?！?/p>
聽(tīng)著男生的話。
陳牧的腳步更急促了。
沒(méi)有回復(fù)。
這腦子的問(wèn)題可能不小。
可當(dāng)陳牧走到寢室門(mén)口時(shí)，還是頓住了腳步。
只聽(tīng)。
寢室里不斷的傳來(lái)聲音。
“侯平，你快告訴我，你的微信支付密碼！”
“演唱會(huì)門(mén)票歸我了，可以不？”
“你游戲賬號(hào)密碼是什么，我惦記你那些皮膚好久了，借我玩會(huì)兒怎么樣？”
“我對(duì)你妹妹一見(jiàn)鐘情，把你妹妹的聯(lián)系方式給我好不好？”
陳牧：“……”
有些一言難盡的看著自己身后的男生，“你們……就是這么和患者交流的？？？”
—
「別說(shuō)是患者磕到腦子了，就算是沒(méi)有磕碰，也不會(huì)回答這種問(wèn)題吧？！」
「遇到這種奇葩問(wèn)題，只要是個(gè)正常人，都不會(huì)回答吧……」
「陳醫(yī)生現(xiàn)在人已經(jīng)麻了。」
「我來(lái)我來(lái)！陳醫(yī)生：要不是違法……」
「真的很想把你們的腦子撬開(kāi)，看看里面究竟都裝了些什么鬼東西！哈哈哈哈?。。 ?/p>
「陳醫(yī)生每天都想研究脆皮大學(xué)生的大腦構(gòu)造！」
「別說(shuō)陳醫(yī)生了，到了這一步，我都有些想要研究他們的大腦構(gòu)造了，神奇！」
「……」
—
“我們平時(shí)，也是這么開(kāi)玩笑的……”
帶路的男生，對(duì)上陳牧的目光后，下意識(shí)的閃躲。
陳牧有些無(wú)語(yǔ)的搖了搖頭。
“就你們問(wèn)的這些問(wèn)題，別說(shuō)是一個(gè)患者了，就算是鬼，都不會(huì)回答你們的……”
俗話說(shuō)得好。
有錢(qián)能使鬼推磨。
惦記人家兜里那點(diǎn)錢(qián)，人家能回答你才是腦子真的出問(wèn)題了。
進(jìn)屋后的第一時(shí)間，便是讓慕瑤把這些討人厭的家伙都攆走。
獨(dú)自檢查患者的情況。
“同學(xué)你好，我是校醫(yī)院的校醫(yī)，請(qǐng)問(wèn)，你……”
陳牧的話才剛開(kāi)了一個(gè)頭。
患者突然開(kāi)口。
“陳……醫(yī)生……認(rèn)識(shí)……你……”
陳牧倒是有些沒(méi)想到，患者居然真的還有意識(shí)。
有些訝異道：“你是在說(shuō)，你認(rèn)識(shí)我？”
患者掙扎著開(kāi)口：“是的……認(rèn)識(shí)……”
陳牧：“還記得自己是怎么躺下的嗎？”
嘴上詢問(wèn)著患者問(wèn)題。
實(shí)際上。
陳牧手下的動(dòng)作一點(diǎn)也不曾耽誤，該做的常規(guī)檢查步驟，一步都不曾缺少。
患者：“記得……門(mén)票……碰頭……”
陳牧點(diǎn)了點(diǎn)頭。
患者本人的說(shuō)法，和他室友的描述基本一致。
應(yīng)該不存在人為意外的可能性。
陳牧：“還記得自己叫什么名字嗎？”
患者：“侯平……”
陳牧繼續(xù)點(diǎn)頭：“侯平，你的室友已經(jīng)聯(lián)系了你的輔導(dǎo)員，預(yù)計(jì)120到學(xué)校之前，你的輔導(dǎo)員也可以趕到。”
“后續(xù)將會(huì)是120的急救人員，還有你的輔導(dǎo)員，陪你一起看病，還記得自己的身份證放在哪里了嗎？”
侯平艱難的嘗試點(diǎn)頭。
卻被陳牧一把按住了，“你現(xiàn)在的頭部，不適合晃動(dòng)。”
“既然人還是有意識(shí)的，你直接開(kāi)口回答我就可以了。”
聽(tīng)著陳牧的聲音，侯平下意識(shí)的就想點(diǎn)頭。
可陳牧見(jiàn)過(guò)那么多的患者。
怎么可能預(yù)料不到他的習(xí)慣？
早在侯平點(diǎn)頭之前，便單手的按住了侯平的頭部。
侯平明顯愣神了片刻，才再一次開(kāi)口道：“在我的衣柜里，有個(gè)書(shū)包……書(shū)包里有個(gè)紅色的塑料袋……”
“在最里面的那一層?！?/p>
慕瑤按照侯平自己的說(shuō)法，去翻找侯平的身份證。
結(jié)果……
扒了十層塑料袋，還沒(méi)有看到身份證后，慕瑤只覺(jué)得自己整個(gè)人都麻了。
無(wú)語(yǔ)的吐槽了一句。
“至于包的這么嚴(yán)實(shí)嗎……”
正在檢查患者頭部的陳牧，還有閑心回復(fù)一句，“當(dāng)然至于，就他們寢室這個(gè)情況，非常至于……”
慕瑤無(wú)奈。
繼續(xù)低頭扒侯平身份證外面，那一層一層的塑料袋。
陳牧用幾根銀針?lè)€(wěn)定了侯平的情況后，小心翼翼的把人挪到擔(dān)架上。
這才開(kāi)口喊人。
“把人抬到樓下去，120的救護(hù)車(chē)到哪了？”
正在門(mén)口守著的患者室友，回道：“陳醫(yī)生，120已經(jīng)進(jìn)學(xué)校了?！?/p>
“應(yīng)該最多兩三分鐘，就可以到寢室樓下。”
陳牧有些訝異，“這么快！”
沒(méi)想到這一次，120的效率居然這么高。
男生笑著撓了撓頭，“有個(gè)別人叫了后又不需要的救護(hù)車(chē)，剛好在返程路上，距離我們挺近的?！?/p>
“120那邊就就近分配了。”
陳牧點(diǎn)頭：“那還挺不錯(cuò)的，最前面那個(gè)男生，你小心點(diǎn)，擔(dān)架要平！要穩(wěn)！”
慢悠悠的跟在擔(dān)架后面。
陳牧打了個(gè)哈欠，心情不錯(cuò)的對(duì)慕瑤說(shuō)道：“慕醫(yī)生，我的診療箱交給你，還有這個(gè)白大褂。”
陳牧邊走邊脫衣服。
“稍后把這位同學(xué)送上救護(hù)車(chē)，我就要下班了，麻煩慕醫(yī)生幫我把這些東西帶回去?！?/p>
陳牧一邊說(shuō)著。
一邊在手機(jī)里打開(kāi)支付寶，車(chē)也不準(zhǔn)備開(kāi)了。
打算一會(huì)兒在樓下，直接掃一輛小電驢。
慕瑤的唇角抽動(dòng)了一下，“陳醫(yī)生，至于嗎……”
幫忙把人送上救護(hù)車(chē)后。
聽(tīng)著慕瑤的疑問(wèn)，陳牧瘋狂的點(diǎn)頭，“至于……非常至于……”
“下班要是不積極，就走不掉……”
話還沒(méi)有說(shuō)完。
就看到一個(gè)男生，飛快的從寢室樓后面跑了過(guò)來(lái)，一邊跑，一邊大聲的喊著：“陳醫(yī)生！后面有位同學(xué)，從四樓掉下來(lái)了！”
陳牧：“?。?！”
是他嘴欠了?。?！