大二試題，78級學(xué)生來做，當年哈工大的分數(shù)線僅僅是350分，畢竟新三屆的學(xué)生們生活在一個特殊的年代里，從小就沒怎么好好學(xué)習(xí)過，知識儲備有限，這就導(dǎo)致進入大學(xué)之后，學(xué)習(xí)也比較吃力，哈工大出的試卷又……比較難。
當然，這個分數(shù)線還是相當高的，當年的本科錄取分數(shù)線，僅僅有198分！新三屆過去之后，考生們的水平明顯提高，大家成績一起提高，就等同于提高了分數(shù)線，到了八十年代中期，分數(shù)線就嗖嗖地漲到了五百多分。
材料力學(xué)專業(yè)試題，滿分一百分，考試時間一百二十分鐘，現(xiàn)在，秦淼居然說……十五分鐘就能做完？
會議室里安靜下來，只有秦淼筆尖在試卷上嗖嗖翻飛的聲音！
第一道題，僅僅用了一分鐘，簡直就是滾瓜爛熟的程度！
第二道題，用了一分半，嗖嗖嗖，筆舞龍蛇！
第三道題……
十分鐘后，還剩下最后兩道題。
秦淼繼續(xù)在上面寫，唰唰，唰唰……剛寫了幾個字，啪！
秦淼放下了筆：“算了，不做了！”
“孩子，你做得不錯啊，怎么不做了？”
“你剛剛說，我能得六十分就行，剩下兩道題，剛好四十分，所以，不用做了。”
“秦淼，你再多做一道，萬一前面有個錯題……”周老師擔憂地開口。
“沒事，錯不了！給你鋼筆！”
陶主任的目光中，滿是贊賞：“好，好，不錯！是個人才！剛剛幸虧咱們沒出題，否則老杜肯定以為咱們提前透題了呢，老陸，檢查檢查，沒問題的話，咱們就帶秦淼走了！”
陸主任神情復(fù)雜地接過來。
第1題。
厚壁炮筒橫截面如圖所示，在危險點處，t=550MPa，r=-350MPa，另外一個主應(yīng)力垂直于圖且是拉應(yīng)力，其大小為420MPa。試分別按照第三、第四強度理論，計算其相當應(yīng)力。（10分）
下面是個同心圓環(huán)，膛線位置畫著字母標示。
沒選擇題，填空題，上來就是大題！
下面，龍飛鳳舞。
三個主應(yīng)力分別為……由第三強度理論：……由第四強度理論：……r4=。
過程干脆利落，卷面整潔，沒有拖泥帶水，這簡直就可以當做標準答案了！
第2題。
外伸梁受力如圖所示……
答案依舊是標準答案。
……
五道大題，答得完美無缺，而且，計算過程都沒有，這小子絕對是心算的，這樣的人才……得留在機械系！
等等！
陸主任的目光看向了只寫了幾個字的第6題。
如圖所示，為一兩頭尖的工件，內(nèi)部中空，前部外形滿足函數(shù)方程式……后面外形滿足方程式……內(nèi)部滿足……請設(shè)計加工過程。
答：數(shù)控機床加工，加工程序……就這幾個字，后面沒了！
陸主任神色瞬間變化，他深深地呼吸了一口氣，才穩(wěn)定了情緒。
“好，答得不錯！”陸主任從口袋掏出紅筆來，唰唰唰，在試卷的右上角寫了一個分數(shù)。
“57.5？老陸，你也太不要臉了吧？這五道題，無懈可擊，哪里錯了？”陶主任忍無可忍，開始干嘴仗了。
“這五道題的確沒錯，但是，每一個答題過程的前面，得寫個解，冒號，他沒有這些，每一道題扣零點五！”
卷面分，卷面分，卷面分！后世多少老師，千叮嚀萬囑咐，一定要注意解題步驟，解題步驟！
不聽老師言，吃虧在眼前啊！
“老杜，這孩子成績不合格，所以，你就別批準他加入四系的項目了。”陸主任笑呵呵地站起來：“秦淼，你肚子餓了吧？走，我?guī)闳テ咴畛燥垼抢锏牧锶馄且唤^！”
嗖！周老師站了起來，擋在了他的面前。
“周老師，你讓讓，你不是有絕密的科研項目嗎？趕緊去忙吧！老陶，你怎么也過來了？喂，你擼袖子干嘛？周定，周定，你鎮(zhèn)定，冷靜些！”
“老陸，你這也太欺負人了！咱們哈工大的校訓(xùn)，規(guī)矩嚴格，功夫到家，我這功夫，也練到家了！”
咯咯……骨節(jié)被捏動的聲音響起。
“喂，君子動口不動手，咱們校訓(xùn)的功夫，可不是你這個功夫……”
“你說不是就不是？這可不是卷面分，你說給多少就多少……”
“好了，不要鬧了！幾十歲的人了，和小孩子一樣！”就在此時，外面?zhèn)鱽砹艘粋€威嚴的聲音。
門口走來了一名老人，他中等身材，面容慈祥，哪怕是批評人，也看不到多嚴厲的樣子。
“劉校長？您身體不好，怎么……”
“咳咳，我沒事。老周，你這次領(lǐng)回來的任務(wù)很重要，既然已經(jīng)匯報完了，那就抓緊時間去研究，盡早出成果，給祖國和人民，交一份滿意的答卷！”
“是。秦淼，走了！”
“劉校長，秦淼他……”
劉校長慈祥地看向秦淼：“孩子，你很不錯，以后在哈工大好好干！”
然后，又看了陸主任一眼：“老陸，等老周他們的項目結(jié)束，秦淼如果有想法，再加入你們的研發(fā)團隊也不遲……”
“好吧，這暑假還有一個多月，老周，你們的項目最好半個月結(jié)束，把秦淼給我留半個月！喂，你聽到了沒有！”
看著秦淼離開，杜永飛又看了看面前的調(diào)查報告，該寫總結(jié)了！
他拿起鋼筆，拔下筆帽，開始在稿紙上書寫，等等，怎么寫不出來？剛剛秦淼，難道是因為沒水了，干脆就不答了？
這小子……
樓道內(nèi)。
“周老師，機械系有啥項目？”
“他們能有啥項目，不過就是咱們的152毫米榴彈炮射程太近，最近幾年國際上出現(xiàn)了特殊的棗核式炮彈，咱們還幫忙算過空氣動力學(xué)參數(shù)，改了之后，射程是可以增加不少，但是需要的加工精度很高，他們機械系在研究加工工藝，這個哪里有咱們的項目重要……前面就到咱們的項目室了，等下我給你介紹一下幾個師兄師姐。”
能拿到項目的老師，都有自己的實驗室，一邊搞教學(xué)，一邊搞研究，帶著的學(xué)生，要么研究生，要么就是高年級的本科生。
嘎吱！
隨著門被推開，三男一女都抬起頭來，看到周定，立刻就興奮起來：“周老師，您可算是回來了！”
“老師，您看，我的本科畢業(yè)論文已經(jīng)寫好了。”其中的女生走過來，興奮地把一沓紙遞了過來。
前些年特殊時期，曾經(jīng)出現(xiàn)過兩年制的大學(xué)，甚至是一年的工農(nóng)兵大學(xué)，不過恢復(fù)高考之后，就是四年制的了，這女生哪怕是新三屆的第一屆，現(xiàn)在也就是升大四的階段，這么早就把論文寫出來了，不錯啊！
秦淼忍不住也瞄了一眼過去，這個論題嘛……一般般。
“喂，你搖頭是什么意思？”女生不高興了：“這論文，可是我花了幾個月的時間找資料，終于寫出來的，你……”
“咳咳，師姐，您這論文的確不好寫，要搜集很多資料，不過……這論文的方向，就錯了啊！”
什么？