靳筠岐淡淡的沖許霏云點(diǎn)了點(diǎn)頭：“自然也是有些了解的，不過你不用擔(dān)心，壓根就不把他們的話看在眼里，就跟小島國家對(duì)接也是因?yàn)檫@是你的提案，我只是想讓這件事情提上進(jìn)程而已，就算沒有我，國家早晚會(huì)同意這件事的。”
“可是……”許霏云還是有些擔(dān)心網(wǎng)上的言論會(huì)傷害到靳筠岐的心。
可還被那許霏云說靳筠岐就打斷了她的話：“我做這件事情是因?yàn)槟?，所以別人怎么看跟我沒有任何關(guān)系，到時(shí)候你就跟我一起去邊疆，看看邊疆模式推廣為氣候脆弱區(qū)的范本如何？這些事情我并不是很懂，還要你多操勞呢，不要去想網(wǎng)上那些東西了。”
許霏云一邊聽著靳筠岐說話，淚水就一邊在眼眶里打轉(zhuǎn)了，她沒有想到靳筠岐竟然會(huì)為自己做這么多，并且不顧他人的看法，只是為了圓自己的這個(gè)提案。
靳筠岐看著許霏云紅了眼眶卻是慌了神：“怎么了？怎么還哭了？我真的不會(huì)為了那些事情而煩心的，你不用擔(dān)心我……”
還沒等靳筠岐說完許霏云就緊緊的將靳筠岐抱在懷里，并且給了他深深一個(gè)吻，而就在這時(shí)許霏云一直含著的眼淚也滴落了下來，正好滴到了靳筠岐的嘴角。
靳筠岐被著突如其來的熱吻給驚到了，一時(shí)間沒有緩過神來，等他反應(yīng)過來之后便更加熱烈的愛回應(yīng)這個(gè)吻，倆人吻得難舍難分許久才分開。
靳筠岐為許霏云輕輕地擦掉臉上的淚水。
“謝謝你，為了我做這么多?！痹S霏云說話的時(shí)候聲音還有些哽咽。
靳筠岐溫柔地摸了摸許霏云的腦袋：“給你做事，我很愿意?！?/p>
與小島國家交涉一番后，兩人便收拾好行李去到了邊疆進(jìn)行探測(cè)。
許霏云幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室里，看著那些數(shù)據(jù)，而他也是幾乎天天都緊皺眉頭，因?yàn)檫吔臍夂虼_實(shí)有些惡劣，將這個(gè)地方視為氣候脆弱區(qū)，簡(jiǎn)直是很正確的選擇，而他們也在不斷的進(jìn)行研究，看看這個(gè)事情該如何改變。
并且氣候脆弱也與微生物息息相關(guān)的，許霏云一直在考慮能不能在這個(gè)方面入手。
就比如藻類能存活上億年也是有原因的，經(jīng)歷了那么多次生物大滅絕，而它們還依舊存活在這個(gè)世上，如果沒有這些藻類的光合作用，那么整個(gè)地球上的生物都沒有辦法存活了，通過光合作用可以釋放氧氣，氧氣濃度高了，自然會(huì)降低二氧化碳的比例。
而靳筠岐?jiǎng)t是在各個(gè)地區(qū)也進(jìn)行不斷的摸索和探查，想要為許霏云出一份力。
整個(gè)團(tuán)隊(duì)在邊疆待了許久，可是成果卻是微乎其微這件事情，可是個(gè)大工程需要日積月累的經(jīng)驗(yàn)和不斷的實(shí)驗(yàn)，想要更改氣候脆弱區(qū)也是很艱難的，并不是一時(shí)半會(huì)兒就可以完成的。
而在空虛時(shí)間靳筠岐和許霏云，兩人也會(huì)在邊疆走走逛逛，而且在這天他們來到了一個(gè)學(xué)校，這里的孩子幾乎都是牧民，一個(gè)個(gè)灰頭土臉的，更是沒有走出過邊疆。
許霏云和靳筠岐看著他們有些許心疼，而且在這是許霏云，突然想起了一個(gè)主意。
“我們把這些孩子帶到生態(tài)館吧，就幫他們辦一個(gè)夏令營，也讓他們可以去看看外面的世界?！?/p>
許霏云拉著靳筠岐的手朝他提議道。
靳筠岐自然是沒有任何異議的，直接著手去辦這件事情。
當(dāng)靳筠岐和校長講了這件事時(shí)，校長別提有多么激動(dòng)了，這些小孩子一直都沒能走出邊疆，他們也很想去看看外面的世界到底是什么樣子的，而這次靳筠岐和許霏云來，簡(jiǎn)直是幫他們圓了這個(gè)夢(mèng)。
校長一步步傳下去傳到孩子們的耳中，當(dāng)他們得知有夏令營時(shí)，一個(gè)個(gè)都激動(dòng)歡呼起來，等著放學(xué)他們將靳筠岐和許霏云緊緊的圍在了身邊，不斷的感謝他們，眼里迸發(fā)著激動(dòng)興奮的光。
許霏云看著熱情又淳樸的孩子們，一時(shí)間竟然被他們夸的有些不好意思地低下了頭。
靳筠岐交涉完后直接大手一揮包了一整架，飛機(jī)將這些孩子全部都帶到了生態(tài)館。
當(dāng)這些孩子們來到生態(tài)館后，被眼前的這些新奇事物給驚到了，豪華的裝修和各種各樣的生物演化，簡(jiǎn)直看的他們眼花繚亂，他們從來都沒有見過這樣新奇的東西。
而許霏云則是一邊帶著他們逛一邊給他們講解著各個(gè)展覽館的新奇與不同之處，在許霏云不斷的刻苦中，孩子們也對(duì)這些生物有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。
而走到最后一個(gè)展覽館，就是前段時(shí)間許霏云剛剛得知的研究成果冰川微生物群落的動(dòng)態(tài)展示廳。
而這次還沒有等許霏云開口科普，一個(gè)牧民兒童便率先發(fā)言：“這個(gè)就是微生物的動(dòng)態(tài)軌跡吧！真的好神奇。”
而這一個(gè)牧民兒童說完之后，其他人也紛紛附和。
“我知道這個(gè)應(yīng)該是冰川微生物群落?！?/p>
“還真是第一次看到能把這動(dòng)態(tài)軌跡展現(xiàn)出來的。”
孩子們七嘴八舌地討論著，許霏云在一旁已經(jīng)驚訝的不能開口說話了，她完全沒有想到這些牧民兒童竟然有這樣驚人的微生物辨識(shí)能力，甚至都知道這個(gè)動(dòng)態(tài)是冰川微生物群落的。
許霏云帶著孩子們?cè)谏鷳B(tài)館逛了一天，而這些孩子們對(duì)一般的生物可能認(rèn)知一般，不過對(duì)于所有的微生物都有一定的辨識(shí)能力。
將這些孩子送回邊疆后，許霏云便已經(jīng)決定了，要設(shè)計(jì)一個(gè)青少年科學(xué)啟蒙計(jì)劃，這些孩子們絕對(duì)是有天賦的，不能讓他們被埋沒了。
晚上只有靳筠岐和許霏云兩個(gè)人在房間，許霏云聲情并茂的講了今天在生態(tài)館發(fā)生的事情。
靳筠岐也沒有想到，這些牧民兒童竟然在對(duì)生物識(shí)別這方面有這般天賦。
“我想設(shè)計(jì)一個(gè)青少年科學(xué)啟蒙計(jì)劃，這些孩子還這么小便有天賦了，認(rèn)真培養(yǎng)加以時(shí)日，絕對(duì)是不可多得的人才?！?/p>
許霏云將自己的想法同靳筠岐說了以后，他幾乎沒有任何的猶豫，直接便同意了。
靳筠岐第二天便動(dòng)用家族教育基金，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，按照許霏云說的從源頭培養(yǎng)邊疆科研后備力量。