我饒有興趣的看向了霍巖：“說(shuō)說(shuō)看，我看看怎么幫你？”
霍巖說(shuō)道：大概一個(gè)月之前，我們學(xué)校里也不知道怎么就刮了陣邪風(fēng)，流行要女生的生辰八字。這種事情在重點(diǎn)高中里是絕對(duì)不允許的，但是這陣風(fēng)還偏偏愈演愈烈，要八字的人越來(lái)越多。
誰(shuí)都知道，學(xué)校肯定會(huì)抓住哪個(gè)倒霉蛋兒殺一儆百。
我怎么也沒想到，學(xué)校居然會(huì)找到我頭上了。
那天，我正在上晚自習(xí)時(shí)，就看見班里的同學(xué)，被一個(gè)一個(gè)叫了出去，他們回來(lái)的時(shí)候，看我的眼神都透著怪異，有人像是想要跟我說(shuō)話，話到嘴邊卻又扭過(guò)了頭去。
我正納悶的工夫，就被班主任叫到辦公室。
我剛一進(jìn)門就看見了教導(dǎo)主任和兩個(gè)警察，坐在辦公室里等我。
我還沒弄明白怎么回事兒，班主任就劈頭蓋臉的罵道：“霍巖，你老實(shí)交代，為什么在學(xué)校里搞封建迷信活動(dòng)？”
我頓時(shí)懵住了：“老師，我不明白你什么意思？”
“你還敢裝傻？”班主任指著我鼻子喝問道：“我們都已經(jīng)調(diào)查清楚了，最近學(xué)校里要女生八字的事情，就是從你開的頭。”
“現(xiàn)在已經(jīng)有女同學(xué)，因?yàn)楸或_走了八字得了抑郁癥，人家已經(jīng)報(bào)警了，你老實(shí)交代爭(zhēng)取寬大處理。”
我這個(gè)人，別看平時(shí)什么都不在意，但是，我最恨的就是別人冤枉我。
班主任話一出口，我頓時(shí)火冒三丈：“你說(shuō)我搞封建迷信？是有人證還是有物證？”
“上來(lái)就給我扣個(gè)罪名，你是班主任還是東廠廠公？”
班主任厲聲道：“全校都知道，你爺爺是陰陽(yáng)先生，不是你還能是誰(shuí)？”
別說(shuō)我平時(shí)就看不慣班主任，就算他跟我關(guān)系再好，給我扣個(gè)罪名，我也不能慣著他的毛病，當(dāng)即反駁：“照你的說(shuō)法，你爺爺還當(dāng)過(guò)蔣匪軍呢！怎么沒見把你拉出去斃了？”
班主任被我氣得臉色發(fā)白，轉(zhuǎn)頭就對(duì)警察說(shuō)道：“警察同志，你都看到了，這個(gè)霍巖，不僅學(xué)習(xí)不好，還謊話連篇，目無(wú)師長(zhǎng)。他的事情，我不管了，你們是帶人，還是要拘留，我都沒意見。”
其中一個(gè)警察說(shuō)道：“霍巖同學(xué)，你先別激動(dòng)，我們只是來(lái)找你了解一下情況。”
警察不緊不慢的拿出記錄本道：“經(jīng)過(guò)你多個(gè)同學(xué)的證實(shí)，要八字的事情的確是從你開始的。”
“當(dāng)然，這種事情，我們可以理解為學(xué)生之間的小游戲。畢竟，誰(shuí)也不會(huì)相信靠著生辰八字就能讓兩個(gè)人結(jié)合在一起。”
“我們主要是想知道，你最近有沒有接觸過(guò)受害人，或者有沒有教過(guò)別人去找受害人要八字？”
我反問道：“警官先生，我可以保證，這件事跟我沒有任何關(guān)系。你既然說(shuō)，有人指認(rèn)是我搞封建迷信，我想知道具體的人是誰(shuí)，或者，可以找他過(guò)來(lái)我們當(dāng)面對(duì)峙。”
警察搖頭道：“為了保護(hù)個(gè)人隱私，我暫時(shí)不能告訴你證人是誰(shuí)？”
我冷笑道：“既然你都不告訴我是誰(shuí)指認(rèn)我，那我也拒絕配合你調(diào)查。”
班主任頓時(shí)拍了桌子：“簡(jiǎn)直冥頑不靈，警官現(xiàn)在是在給你機(jī)會(huì)。你不趕緊交代，還想怎么樣？”
我點(diǎn)頭道：“好，我交代！”
“我搞那些封建迷信，都是我班主任教的，他還說(shuō)，只要我能賣出去一個(gè)八字，他分我一千塊錢。”
“放屁！”班主任被氣得臉色通紅：“你敢誣陷我？”
我轉(zhuǎn)頭道：“這不是跟你學(xué)的么？”
班主任尖叫道：“主任，趕緊把霍巖開除，這種學(xué)生我不要。”
教導(dǎo)主任道：“現(xiàn)在都已經(jīng)是高三了，開除一個(gè)學(xué)生對(duì)他影響太大。我看還是讓他反省幾天吧。”
“霍巖，你暫時(shí)先停課，什么時(shí)候想好了，什么時(shí)候回來(lái)。”
我冷眼看向教導(dǎo)主任道：“你讓我想什么？想怎么承認(rèn)你們的污蔑么？那樣的話，你現(xiàn)在就對(duì)我屈打成招不就完了嗎？”
“你……”教導(dǎo)主任勃然大怒：“你給我滾出去！”
我冷笑了一聲轉(zhuǎn)身走了。
我從辦公室出來(lái)，連教室都沒回，就直接回了家。
要說(shuō)，我怕不怕被學(xué)校開除？我還真不怕。
我本來(lái)就對(duì)上學(xué)沒什么興趣，一心想要跟我爺學(xué)習(xí)陰陽(yáng)秘術(shù)。
我爺說(shuō)，人不經(jīng)大劫，不能入道。你是天生福祿壽三全的命。想入門，祖師爺都不收你，你還是老老實(shí)實(shí)念書吧！
我爺只教了我武術(shù)，讓我防身健體。說(shuō)什么都不教我法術(shù)。
但是，他不教我，我也偷著學(xué)了不少。
我確實(shí)不在意能不能上學(xué)，但是班主任誣陷我的事情，絕不算完。
我到家之后，就扎了一個(gè)草人把班主任的頭發(fā)編進(jìn)草人里，用釘子把草人給釘在了門后面。
我爺跟我說(shuō)過(guò)，無(wú)緣不搖卦，無(wú)仇不下咒。要是沒跟人結(jié)仇就下咒，必然要被反噬。
以前，班主任那個(gè)勢(shì)利眼雖然是一直針對(duì)我，但是還談不到有仇的程度，我偷偷拔了她頭發(fā)之后，始終沒狠下心來(lái)下咒，今天這個(gè)仇結(jié)下了，我也就不再手軟了。
至于其他幾個(gè)陷害我的人，我也得一個(gè)個(gè)找出來(lái)，
我把草人給釘上之后，倒頭就睡，我睡到半夜之后的時(shí)候，卻聽見房門在響，等我睜開眼睛的時(shí)候，原本還是大開的房門，已經(jīng)關(guān)上了。
門上筆直的掛著一道被釘子釘穿了眉心的人影，從她腦袋上流下來(lái)的血，把她的衣服給浸得通紅，對(duì)方到死都圓睜雙眼死死盯著我不放。
班主任！
被釘死在門上的人，就是我的班主任。
我一下坐了起來(lái)，順手點(diǎn)亮了臺(tái)燈。
燈光一照，門上那道人影便消失不見了，只留下了一個(gè)被釘子釘住的草人，只是草人的腦袋已經(jīng)被血給染成了紅色。
我一開始還以為自己看錯(cuò)了，等我走過(guò)去仔細(xì)一看，草人身上確實(shí)是帶著血。
班主任死了？
傀儡流血就是告訴你，人已經(jīng)被咒死了。
可我沒對(duì)班主任下死手哇！
我下的咒，最多是讓她頭疼欲裂，生不如死，卻要不了命。
再說(shuō)，我還打算從她嘴里套出來(lái)，那幾個(gè)合謀陷害我的同學(xué)是誰(shuí)？怎么也不至于一上來(lái)就殺了她！
難道是我看錯(cuò)了？