三位明師面面相覷，有些不敢相信。
如果這是真的，豈不是意味著這位蘇白授課的水平比他們還高？
這怎么可能！
轟轟轟！
正在疑惑之時(shí)，他們聽到地面?zhèn)鱽?lái)一陣轟鳴。
“是王陽(yáng)，估計(jì)又是這家伙在撞墻……走，過(guò)去看看！”
王濤的聲音響起，緊接著兩人的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。
“王陽(yáng)？是不是學(xué)院考核倒數(shù)第一的那個(gè)家伙？”
賴師忍不住問(wèn)道。
來(lái)的路上他們也打聽了，知道這位蘇老師收了啊安位學(xué)生。
王陽(yáng)做為入門考核倒水第一，十分特別，很容易記住。
“沒錯(cuò)，走，過(guò)去看看。”
王凌一招手，三人緊跟在后面，朝著聲音響起的方向走去。
他們都是武尊高手，跟蹤兩個(gè)學(xué)生，對(duì)方根本察覺不到。
走了數(shù)十米，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角后，他們停了下來(lái)，眼前出現(xiàn)幾個(gè)人影。
只見一個(gè)胖子，正惡狠狠地朝著眼前的墻壁撞去。
每撞一次，地面都跟著不停顫抖。
“好強(qiáng)的防御，如此厲害的防御力，就算是武者后境想要破開都絕非易事吧……”
看到胖子的舉動(dòng)，三位明師眼神茶語(yǔ)。
王濤等人眼力有限，看不出王陽(yáng)的防御究竟有多強(qiáng)。
但他們身為明師，一眼便分辨出。
就算是他們想要破開這胖子的防御，都得花費(fèi)一番功夫。
新生入學(xué)考核倒數(shù)第一的家伙，居然一下?lián)碛辛巳绱藦?qiáng)大的防御力……
三位明師只感覺很懵，有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“快看那邊……”
白非突然開口。
順著他手指的方向，王凌、賴賢立刻看到一個(gè)十六七歲的小女孩，一拳揮出，朝著眼前一根碗口粗的木棍戳去。
咔嚓！
木棍瞬間碎成兩截。
“好強(qiáng)的拳法，轉(zhuǎn)身、擺腿、發(fā)力、擰胯……所有動(dòng)作一氣呵成。”
“說(shuō)明這女孩在劍法上至少修煉了七八年之久。”
否則，絕不可能如此厲害！”
看了一眼，王凌贊嘆道。
“這個(gè)也是蘇白的學(xué)生？”
賴賢忍不住問(wèn)道。
這位蘇老師一共就啊安個(gè)學(xué)生，各自擅長(zhǎng)什么很容易打聽。
“你看那邊……”
說(shuō)著，白非一指。
王凌疑惑地抬起頭看去。
對(duì)方手指的方向只有一個(gè)少女，此刻正手持長(zhǎng)劍，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，宛如雕塑一般。
“怎么了？”
他有些奇怪。
這是練劍者常用的悟劍方式，只要是喜歡修煉劍法的人，都會(huì)這樣端著劍，仔細(xì)感悟劍與身體的聯(lián)系……
按理說(shuō)，沒什么特別的呀。
“不是他的動(dòng)作，而是……”
白非正想解釋，話還沒說(shuō)完，不遠(yuǎn)處手持長(zhǎng)劍的少女突然動(dòng)了。
從靜止到行動(dòng)，毫無(wú)拖泥帶水，猶如蛟龍騰空而起，瞬間綻放出耀眼光芒。
剎那間，剛才還安靜如畫的少女，仿佛變了個(gè)人。
她化作一桿鋒利的利劍，仿佛連青天都能刺穿。
“這是……”
王凌連退兩步，臉色大變，“劍意？十幾歲就領(lǐng)悟了劍意？”
身為明師，他們自然知曉劍意，也見過(guò)別人施展。
可能夠施展劍意的，無(wú)一不是三十歲往上，眼前一個(gè)十幾歲的少女，一劍刺出，氣息縱橫，竟領(lǐng)悟了劍意？
雖只是最基礎(chǔ)的，但那也是實(shí)實(shí)在在的劍意啊！
這是怎么做到的？
王凌只感覺全身發(fā)冷。
這位應(yīng)該就是那位擅長(zhǎng)用劍的學(xué)生沈笑笑。
這老師已不只是授課水平高，簡(jiǎn)直就是…厲害！
王凌抬頭看向兩位老友，只見賴賢和白非和他一樣，徹底愣在地站在原地。
三人腦海中同時(shí)冒出一個(gè)念頭。
這位蘇白老師……到底是怎樣的一個(gè)人？
..................
蘇白揉了揉眉心，松了口氣。
經(jīng)過(guò)連續(xù)兩天的忙碌，之前交了錢的那些人的問(wèn)題都已全部解決。
他也終于清閑了下來(lái)。
這些人大多是無(wú)法突破修為，還有一部分是身患絕癥
結(jié)合天道樹看出的缺陷，以及藏書庫(kù)中收錄的知識(shí)，基本上都圓滿解決。
“后天就是比試了，也不知道那幫小家伙修煉得怎么樣了……”
蘇白伸了個(gè)懶腰，走出別墅。
這兩天一直忙著處理這邊的事，都沒抽空回學(xué)院看看
后天就要比試了，陳琪等人要是沒按照他的要求做到，想要獲勝肯定困難重重。
至于一直等在門口的肖浩然、趙勇，他也懶得理會(huì)，并未去見。
二人等了整整一天，也明白自己得罪了這位明師，成為其學(xué)徒已然無(wú)望，只好悻悻離去。
蘇白找了個(gè)沒人的地方，卸掉偽裝，恢復(fù)蘇白模樣，大步朝學(xué)院走去。
“蘇大師！”
剛走到學(xué)院門口，蘇白就聽到一聲熟悉的呼喊。
轉(zhuǎn)頭看去，就見黃語(yǔ)和白遜大步走了過(guò)來(lái)。
“剛好我們正要去學(xué)院找你，既然在這兒碰到了，就省得麻煩了。”
來(lái)到跟前，黃語(yǔ)笑盈盈地開口。
“找我？”蘇白疑惑地看過(guò)去。
這兩個(gè)家伙不是已經(jīng)完成書畫考核了嗎？
之前買畫的錢也送來(lái)了，找自己還有什么事？
如果是還想買畫，他倒不介意再畫一幅，賺點(diǎn)外快。
“我們可能還有件事想麻煩你一下……”黃語(yǔ)有些不好意思地說(shuō)道。
“什么事？只要我能做到，一定盡量幫忙！”
蘇白點(diǎn)頭。
黃語(yǔ)之前幫過(guò)他，他不好拒絕。
但，也沒把話說(shuō)得太滿。
萬(wàn)一真有做不到的事，也好及時(shí)改口。
“蘇大師應(yīng)該知道，我們之前去肖沉大師家求取圖的事！”
蘇白點(diǎn)頭。
這件事他早就知道，好像他們求取這副畫是為了送人。
結(jié)果自己畫出第五境的畫作后，這兩人就不要那圖了。
當(dāng)時(shí)，還弄得他有些尷尬，覺得對(duì)不住陸沉大師。
“我們求取圖實(shí)際上是為了給人拜壽……”
”你給我們的畫，當(dāng)作壽禮剛剛好，只是……”
黃語(yǔ)說(shuō)到這兒猶豫了一下：“我擔(dān)心萬(wàn)一田老看到畫作之后，想要見見作畫之人，到時(shí)候依舊會(huì)有麻煩……所以，想請(qǐng)你和我們一起參加壽宴！”
“拜壽？參加壽宴？”
蘇白恍然大悟。
之前黃語(yǔ)就說(shuō)過(guò)要把圖送人，原來(lái)是為了拜壽。
“我對(duì)參加壽宴沒什么興趣，還是算了吧！”
蘇白搖頭。
管他是誰(shuí)的壽宴，跟自己都沒什么關(guān)系。
他也懶得專門跑去奉承別人。
“蘇大師，你就去吧，這位田老人很好相處的，就連城主都要親自過(guò)去……”見他搖頭，白遜一臉著急，趕忙說(shuō)道。
“城主也去？”
蘇白有些詫異。
本以為這個(gè)所謂的壽宴，不過(guò)是普通達(dá)官貴人的，沒想到城主都要親自前往，恐怕這壽宴沒那么簡(jiǎn)單。
“是啊，不光城主去，我們的老師也要去，其實(shí)跟你說(shuō)實(shí)話吧，邀請(qǐng)你去參加壽宴的并不是我們，而是……我的老師，明師王凌！”黃語(yǔ)遲疑了一下，開口說(shuō)道。
“王凌是你的老師？”蘇白眼睛瞪得滾圓，滿心納悶：“他知道我？”
黃語(yǔ)身為助教學(xué)徒，有明師老師倒也容易想到。
只是……他現(xiàn)在的身份是蘇白，并非“何師”。
這位王大明師怎會(huì)知道自己是誰(shuí)？
還專門讓人來(lái)邀請(qǐng)？
難道……自己的身份暴露了？
蘇白頓時(shí)警惕起來(lái)。
若真的暴露，且不說(shuō)偽裝明師是大罪。
單就自己一個(gè)小人物，如何知曉這么多事，又怎會(huì)有如此厲害的眼力？
肯定是借助了某種強(qiáng)大的寶物！
所謂匹夫無(wú)罪，懷璧其罪。
僅這一點(diǎn)，就能讓無(wú)數(shù)人眼紅，使自己陷入萬(wàn)劫不復(fù)之地。
“不光王師，就連賴師和白師也知道。”
“尤其是昨天我跟他們說(shuō)起你能畫出第五境畫作時(shí)，他們?nèi)寂d奮得差點(diǎn)跳起來(lái)！”
白遜接著說(shuō)道。
想起昨天的事，他依舊覺得不可思議。
老師得知自己和黃語(yǔ)認(rèn)識(shí)蘇大師，便特意叫他們過(guò)去詢問(wèn)。
當(dāng)聽到這位年紀(jì)與自己相仿的蘇老師，竟能創(chuàng)作出五境畫作。
他們好奇得很。
隨后便給他們下了死命令，今天務(wù)必將蘇白帶到壽宴上。
“蘇大師，這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。”
“我從未見過(guò)老師對(duì)一個(gè)人如此感興趣，一旦被他看中，成為助教學(xué)徒便是指日可待！”
黃語(yǔ)繼續(xù)道：
“而且，你還有第二職業(yè)，有了助教身份，甚至可以直接考核明師！”
“身為老師，最大的心愿便是成為明師，如今有名師賞識(shí)，這正是絕佳的機(jī)會(huì)。”
“第二職業(yè)？可以直接考核明師？這是什么意思？”
蘇白一臉疑惑。
“你難道不知道考核明師的要求？”
黃語(yǔ)有些奇怪地看著他。
東海城沒有明師，考核要求也沒有書籍記載。
再加上蘇白穿越過(guò)來(lái)沒多久，又怎會(huì)知曉這些。
“明師不僅要能指點(diǎn)修為，對(duì)其他職業(yè)也要能夠指導(dǎo)。”
“因此，不僅要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，最重要的是，還得擁有一定的第二職業(yè)……”
見他確實(shí)不懂，黃語(yǔ)便解釋道：
“精通一樣第二職業(yè)，當(dāng)然，第二職業(yè)的要求也會(huì)隨著級(jí)別升高而逐漸提高！”
“也就是說(shuō)，只要你擁有書畫師職業(yè)，再獲得明師助教身份，就可以取得考核一級(jí)明師的資格！”
“雖然不確定能否通過(guò)考核，但至少可以參加了。”
“而我……雖說(shuō)也是助教學(xué)徒，卻沒有這個(gè)資格！”
說(shuō)到這兒，黃語(yǔ)滿臉苦笑。
明師之所以稀少且難考，原因就在于此。
上中下各類職業(yè)，每一種都需要耗費(fèi)無(wú)數(shù)心血去學(xué)習(xí)。
從陸肖沉大師一輩子鉆研，卻也只能畫出第四境的畫作，便可知其中難度。
有些人因?yàn)闆]有第二職業(yè)，做了一輩子學(xué)徒，都沒資格參加考核。
眼前這位倒好，不僅教學(xué)出色，實(shí)力強(qiáng)勁。
一旦成為助教學(xué)徒，便可輕松獲得考核明師的資格。
起點(diǎn)比自己高太多了。
真不明白，他年紀(jì)與自己相差無(wú)幾，究竟是如何做到的？