蘇白無奈道。
“別推辭呀，以文會友，諸多文會都少不了寫詩作賦。”
“難得你和黃兄都在，咱們不妨來一場以畫會友，也好讓這些晚輩領略書畫的真正魅力?！?p>“說不定，他們就此便能真正愛上書畫，日后也成為一代大師呢?！?p>陸沉大師捋著胡須，笑容滿面地說道。
蘇白無語了。
你到底有沒有認真聽我說話？
我是說我壓根就不想作畫，不想畫啊，你倒好，還以畫會友……
會什么友?。?p>“咳咳，真的不用了，兩位作畫就夠了。您瞧，我今天毫無準備……”
蘇白只好把話說得更直白些。
“筆墨紙硯我都已備好，小兄弟，你無需拘束，就當這兒是自家，隨意作畫。”
“也好讓他們開開眼界?！?p>陸沉大師緊接著說道。
“好了，孫伯，去準備筆墨紙硯?！?p>“小語，白遜，我們作畫時，你們可要仔細觀摩，就當是學習了。”
陸沉大師以為蘇白是不好意思，笑著擺了擺手。
“是！”
管家孫伯一揮手，幾個侍女便將三套筆墨紙硯端來，放在眾人面前。
蘇白眉頭微微跳動。
用鉛筆作畫他都不會，更何況毛筆……
早知道今天考核是這樣，打死他都不來了。
“咱們以畫會友，不設題目限制。”
準備妥當后，陸沉大師笑盈盈地看向黃語大師：“黃兄，你是客人，就先請吧?！?p>“好，那我就獻丑了！”
黃語大師微笑著捋了捋胡須，走到桌前。
他拿起毛筆，稍作思索，便開始揮毫潑墨。
只見他筆鋒游走如龍蛇。
原本一臉祥和的他，一開始作畫，氣質瞬間變得不同。
宛如一位在高山流水間尋覓知音而不得的大師，令人心生敬意。
“作畫分為四個層次，分別為錄實、靈動、意存、驚鴻?！?p>“錄實，即如實描繪現實場景，畫出的景物與實際所見一模一樣。”
“雖說畫得逼真，但這只是最低層次?！?p>黃語大師作畫之時，陸沉大師笑著向眾人解釋。
“靈動，則是指畫出的景物不再呆板，而是蘊含生機靈氣，讓人一眼看去，仿佛畫中事物活了過來?！?p>“比如畫一條魚，你會感覺這條魚仿佛真的要從畫紙上游出來?！?p>“第三境意存，講究意在筆先，畫完而意猶未盡?！?p>“達到此境界，作畫前心中必先有獨特意境，如此畫出的作品才能打動人心，讓人沉醉其中。”
“我的【夏秋圖】和【赤雄嘯天】有幸達到此境?！?p>“所以一眼望去，猶如在眼前展開一幅真實畫卷，令人身臨其境。”
“我和黃兄都已達到這一境界，若運氣好，機緣巧合之下，或許就能創作出第四境的畫作。”
“第四境驚鴻，所謂驚鴻之作，畫中的人或物自帶獨特氣質，甚至能讓動物、蠻獸都難以辨別真假。”
“小語想要的【朝鳳圖】如此，黃兄的【江鳥圖】亦是?！?p>“哦！”
蘇白點頭。
他原本以為作畫，畫得像就是厲害。
聽了解釋才明白，畫得像只是最低級的境界。
一幅真正的名畫，必須融入自身精神，蘊含獨特意境才行。
交談間，黃語大師筆下的畫面逐漸成形。
那是一幅山林鳥雀圖，寂靜的樹林中，兩只鳥兒在空中飛舞。
雖畫面靜止，但卻給人一種鳥鳴清脆、回蕩山林之感。
仿佛瞬間將人帶入山林，領略鳥語花香的美妙。
“陸大師，這便是意存境界的畫作嗎？”
黃瀟忍不住問道。
能給人這般感受。
說明這幅畫已然蘊含深厚意境，讓人一看便難以忘懷。
“嗯！”
陸沉大師點頭：“這幅畫確實達到了意存境界，不過，也只是剛夠得著邊。至于為何這么說，就需要你們去鑒賞，誰能準確答出，誰就獲勝?！?p>“是！”
黃瀟和白遜立刻將目光聚焦在畫上。
沒過多久，黃語大師停筆。
這幅山林鳥雀圖大功告成。
“呵呵，許久未畫，筆法生疏不少，獻丑了。”
放下毛筆，黃語大師微笑著說道：“陸沉，輪到你了。”
“好！”
陸沉大師也不推辭。
他幾步走到桌前，毛筆在紙上肆意游走，墨汁滲透紙背。
同樣身為第三境的書畫大師。
顯然陸沉作畫更為得心應手，揮灑自如。
他畫的是一片江水，一葉扁舟漂浮其上。
畫面中雖無驚濤駭浪，亦無狂風暴雨，但卻給人一種逆風中奮力前行、與巨浪搏擊的感覺。
船上的人物，雖只是寥寥幾筆勾勒，卻盡顯不畏艱難、勇往直前的堅持。
讓人看后不禁熱血沸騰。
“還是陸老弟技高一籌啊！”
還沒等陸沉畫完，黃語大師便忍不住贊嘆。
他自己雖也擅長作畫，名氣頗大，但與陸沉相比，還是有不小差距。
山林鳥雀圖雖不錯，意境也尚可。
但仔細琢磨，與陸沉這幅畫的意境相比，還是差了許多。
他只是描繪出山林的寧靜與喧鬧，而陸沉卻將內心的抗爭展現得淋漓盡致。
水平顯然更勝一籌。
“怎么樣？你們能看出些什么？”
贊嘆過后，黃語大師笑盈盈地看向白遜和黃瀟。
“陸大師這幅江流圖，我能看出用了三種作畫方法，十二種筆法?！?p>“其中似乎還有八十年前聲名遠揚的書畫大師溫嬌的風格影子。”
黃瀟思索片刻后說道。
陳溫，是東海城有名的女書畫大師。
名噪一時，筆鋒細膩，擅長山水，畫水之技堪稱一絕。
被譽為東海城三百年來第一人。
“我也看出來了……”
白遜趕忙附和?！班牛€算有點眼力?！秉S語大師微笑著點頭。
“三種作畫方法？十二種筆法？”
一旁的蘇白無奈道。
在他看來，這位陸沉大師不過是拿著毛筆隨意涂抹，根本沒看出有啥特別之處。
“哈哈，黃兄過謙了！”
說話間，陸沉大師也完成了這幅江流圖，笑著走過來：
“我是前幾日在奔馬江上游歷，積攢多日情緒，有感而發，才能稍勝一籌?！?p>“黃兄整日忙于治病救人，不像我這般清閑，若你也能全身心投入書畫，恐怕我就望塵莫及了。”
“作畫講究天賦，我自覺天賦不如你，所以才投身醫道?！?p>黃語大師搖頭說道。
“好了，咱們倆老家伙就別在這兒互相吹捧了?！?p>“要說真正有天賦的，還得是蘇白小兄弟。年紀二十多，就對畫道有如此高深見解。”
“想必作畫水平也不會比我們倆老家伙差。”
陸沉大師笑著搖頭，看向蘇白，做了個“請”的手勢：“現在我們倆都畫完了，蘇白小兄弟，該你了?！?p>話音剛落，眾人的目光齊刷刷投向蘇白。
黃語大師也點點頭，眼中滿是好奇。
蘇白的事，他是從陸沉那兒聽說的。
盡管對陸沉的話深信不疑。
但親眼見到蘇白如此年輕，還是有些難以置信。
書畫與武功不同，并非僅靠天賦就能成事，還需對人生、對生命有諸多感悟，才能不斷提升境界。
就像他自己，也是在醫治無數病人、獲得新感悟后，書畫水平才得以突飛猛進，達到如今地步。
蘇白年紀輕輕，即便天生適合書畫，最多也只是基礎扎實，達到錄實境界。
想要達到靈動、意存……恐怕還需歷經諸多磨礪。
當然，這些話他并未說出口，畢竟不太禮貌。
此刻，聽到陸沉大師讓蘇白作畫，他忍不住想看看。
這年輕人究竟能達到什么水平。
就連白遜和黃瀟眼中也滿是興奮。
蘇白上次大展身手，指出畫卷中的錯誤與漏洞，指點江山，意氣風發，令人欽佩不已。
他們也很好奇，這位與他們年紀相仿的蘇老師，究竟達到了何種境界，竟能讓陸大師都心服口服。
“我？”
感受到眾人熱切的目光，蘇白的腦袋又開始疼了起來。
本以為對方只是隨口一說，沒想到還真要自己畫畫啊。
啥都不會，這可咋畫？
總不能畫只小雞，再添個光圈，就說是神鳥鳳凰吧。
真要這么干，今天恐怕都走不了，肯定會被眾人當場“收拾”。
“那個……那個……我能不能先看會兒書再畫？”
蘇白撓撓頭，強忍著尷尬說道。
“看書？”
陸沉和黃語對視一眼，滿臉疑惑。
我們讓你作畫，隨便畫啥都行，展示出真實水平就好……
看書？
這和作畫有啥關系？
一旁原本期待蘇白大展神威的白遜和黃瀟，也都一臉茫然。
都要開始作畫了，才想著看書……這臨時抱佛腳也太晚了吧！
關鍵是……大哥，你都這么厲害了，看書還有用嗎？
“是！”
見眾人眼神怪異，蘇白只能強忍著尷尬。
他實在是沒辦法了。
畫畫？
他也希望自己是個高手，能一下子畫出第三境、第四境的作品，威風八面。
可現實是，他連毛筆都拿不穩，更不知道畫筆咋用……咋畫？
天道樹館雖能洞察一切缺點，能將所有書籍化為己用。
但也不可能瞬間把他變成真正的書畫大師。
除非……能看到足夠多的作畫方法，形成特殊的天道秘籍！
圖書館集合正確方法形成的東西，修煉起來事半功倍。
說不定他真能在短時間內成為高手。
“你想看啥類型的書？”
“難道小友……在書畫方面遇到瓶頸了？”
過了半晌，陸沉大師忍不住問道。
書畫和武學一樣，也會遭遇瓶頸。
許多人學幾年就能達到三境，也有不少人終其一生，連一境都難以企及。
他實在想不明白蘇白為啥要這么做。
猶豫許久。
猜測眼前這位是不是遇到瓶頸，想尋求突破。
不然，為啥都要作畫了，才提出要看書呢？
這兩者之間實在是八竿子打不著??！
“倒不是遇到瓶頸，是……是我……心境還沒法自由轉換?！?p>“每次作畫前，都得看大量的書來調節，這樣才能畫出質量更高的作品?！?p>憋了半天，蘇白想出個理由。
總不能告訴他們，自己長這么大，連畫筆咋拿都不知道，要看書是想去學一下……
真要這么說，恐怕會被當成神經病當場轟出去。
書畫可比武學難多了。
想要達到陸沉、黃語這種造詣。
沒有幾十年的刻苦努力，畫廢無數張畫紙。
用禿數不清的毛筆。
根本不可能成功。啥都不懂，看一會兒書就想學會……
這不是癡人說夢嗎？
就算想撒謊，也得編個靠譜點的理由啊……
“一幅好作品，與心境、運氣、機遇等都密切相關?！?p>“你如此年輕，心境調節不好，確實難以畫出出色的作品?！?p>一旁的黃語大師點頭表示贊同。
陸沉大師也沒有異議。
書畫屬于藝術范疇，不像武力，即便狀態不佳，也能發揮出個七八成。
找不到狀態，即便畫得再好，也只是徒有其形，無神韻，算不上珍品。
“我這是習慣……嗯？”
正想著繼續解釋，沒想到兩位大師竟然不再反駁，蘇白一愣。
不過，隨即就明白了。
藝術在任何世界都是相通的。
當年王羲之書寫《蘭亭序》，是在大醉之后揮毫而成。
等他酒醒后再想重寫，卻發現始終無法超越原作，這就是狀態的影響。
就像眼前的黃語大師，他最得意的作品便是那幅【江鳥圖】。
即便現在再給他紙筆，讓他重新繪制，恐怕也難以達到之前的水準。
任何人都有自己的巔峰之作，這涉及到諸多因素。
他說自己現在狀態不好，想看書調整，倒也合情合理。
“陸沉，你書房不是有不少書畫方面的秘籍和孤本嗎？”
“就讓蘇白小友進去看看，我們在這兒等他調整好狀態，再欣賞他的畫技?！?p>黃語大師說道。
“我的書房？”
陸沉嘴角微微一抽。
上次這家伙在書房突破，把書房弄得亂七八糟。
至今他仍心有余悸。
不過，他也想見識一下蘇白到底啥水平，只好點頭道：“嗯，阿城，帶蘇小友過去?！?p>“那就多謝大師了！”
見蒙混過關，蘇白松了口氣，跟著管家孫伯再次前往書房。
……
蘇白走進書房后，會客廳里的氣氛變得有些怪異。
“看書調整心境……陸大師，我以前咋從來沒聽說過這種先例？”黃瀟忍不住問道。
作為明師學徒，她見多識廣，說實話，長這么大，還從未見過如此怪異的舉動。
“心境調節因人而異，這不好一概而論?！?p>陸沉沒有回答，黃語大師思索片刻后開口道：“其實，這和個人習慣有關。以前有位強者，成名前是個砍樹的……”
“我知道，大師說的是不是白樹老人？”
白遜說道。
白樹老人本名白川，因成名前以賣柴為生，故而被稱為白木。
他實力達到武王境巔峰，在整個東海城罕有敵手，聲名遠揚。
從最底層的砍柴人，一路拼搏成為名震一方的高手。
白木老人的經歷一直激勵著年輕人，很多人都知曉他的事跡。
“沒錯，就是白木老人。”
“你們只知道他成名之路坎坷，修煉刻苦?！?p>“卻不知他與人戰斗前，也會通過調整心境來提升狀態?！?p>“而他調整的方式，就是劈木頭?！?p>他經常把自己關在房間里，劈上一天木頭，就能讓心境和狀態達到巔峰。”
“經黃兄這么一說，我也想起來了?！?p>“百年前有位號稱‘一劍平江’的獨行劍客吳平，聽說他成名前是個木匠?！?p>“每次戰斗前，都會通過編筐來調整心境?！?p>“最終實力到達武皇，令人敬畏?！?p>陸沉大師說道。
“是啊，類似的例子不少。”
“蘇白小友需要看書來調整心境，倒也不算奇怪，只是……”
黃語大師說到這兒停了下來。
“黃兄有話但說無妨！”
陸沉微笑著看向他。
“剛才你作畫的時候，我特意留意了他一會兒，還故意向黃瀟、白遜提問，卻發現……他好像一臉懵懂?！?p>“似乎對書畫一無所知，甚至……什么都沒看出來！”
想起剛才的事，黃語大師搖搖頭：“陸老弟之前說他連你的【夏秋圖】和【赤雄嘯天】都能看出來，不應該是那副表情啊！”
黃語大師身為醫者，擅長觀察入微。
蘇白見陸沉大師作畫時滿臉震驚沒怎么掩飾，被他看得清清楚楚。
“不懂？這不大可能吧？”
陸沉大師沒有黃語大師那般敏銳的觀察力，對此有些難以置信。
這般眼力，比他自己都厲害，怎么會對書畫
“我也只是有這種感覺，或許是我看錯了……”
黃語大師搖了搖頭。
對于蘇白，他確實好奇。
在蘇白沒來之前，陸沉大師將他夸得天上少有、地上難尋，這讓黃語大師好奇不已。
可等真正見到蘇白后，說實話，他心里多少有些失望。