武科高考將會持續(xù)整整十二個小時，在這個過程中，各校校長、各班班主任都會全程在場。
畢竟教育局局長都在，他們也不可能中途離場。
另外，武科高考成績作為下半年各校教育資金的發(fā)放標準，校長和老師們對學生們的成績也都很關注。
當然，由于考試時間太長，軍區(qū)這邊還是會給校長、老師們提供午餐和晚餐的。
如今距離武科高考開始已經(jīng)過去了四個多小時，時間來到下午一點。
這個時候，考場中的大多數(shù)考生都已開始食用第一根能量棒。
考場外，各學校的校長和老師們也在軍區(qū)食堂吃完午餐，往觀眾席的方向走。
“一中還是一如既往的強悍啊，前十名幾乎都是他們的人?！?/p>
“一中每年拿到的教育資金最多，生源也是整個江城最好的，有這個成績也不奇怪?！?/p>
“說的也是，話說起來，我們二中今年其實也還行，有八個人沖到了前五十名，往年能有五六個就不錯了?！?/p>
“可惜，今年三中更猛，直接沖到前十去了，搞得我們處境很尷尬?！?/p>
“......”
江城第二高中的老師隊伍里，眾人一邊走，一邊互相交談議論著。
一中教育底蘊雄厚，霸占最前面的排名，他們也并不意外。
話語之間，討論的也都是本校和另外的第三高中。
“對了，孫老師，你們班的許景明是什么情況，怎么之前不知道你們班還有這號人物？”
忽然，有人提到了許景明，并將目光看向眾人中一名身穿黑色西裝的中年男子。
他名叫孫洋，是二中火箭班的班主任。
“許景明不是我們班的啊，我還正想問你們他是哪個班的呢。”
火箭班班主任孫洋一臉懵逼。
“許景明不是你們班的？可除了火箭班的學生，還有誰能這么猛？”
周圍老師也是微微一愣，紛紛詢問許景明是哪個班的。
畢竟，每所中學在學生異能覺醒后，都會重新分班，將有潛力和實力優(yōu)秀的學生安排到火箭班。
二中也不例外。
正是因為如此，在武科高考上出成績的，基本都是火箭班的學生，很難有平行班的學生出現(xiàn)。
“老陳，你們班成績怎么樣？”
隊伍后面，一名留著胡子的中年男人湊到5班班主任陳凡身邊，還不等他回話，便緊接著說道：
“我們班還不錯，成績最好的都已經(jīng)沖到前100名了?！?/p>
二中最優(yōu)秀的學生都集中在火箭班，這也導致其他平行班上的學生，能沖進前100就已經(jīng)算的上是優(yōu)秀。
“喲，那挺不錯?！?/p>
陳凡瞥了他一眼，不咸不淡道。
這中年男人是隔壁4班的班主任黎軍，幾年前兩人因為一些事情發(fā)生了點矛盾，關系不是很好。
后面幾年黎軍也是明著暗著和他作對，兩人也算是死對頭。
“還行。”
看著老對頭陳凡反應如此平淡，黎軍臉上不由浮現(xiàn)出一抹得意：“只不過今年的高考獎金，我恐怕要比你多那么一些?！?/p>
為了督促學風，他們這些班主任的獎金，和武科高考考生們的成績直接掛鉤。
班上有進入江城成績前100的學生，高考結束他能拿到的獎金至少都在一萬以上！
在這個班主任月工資都僅僅只有不到六千的小城市，一萬的獎金已經(jīng)很不錯了。
老陳表面故作平淡，這個時候心里面恐怕早就羨慕的要死了吧？
正當黎軍心頭暗爽的時候，陳凡的聲音卻再次響起：
“是嗎？那你可要失望了。我們班的成績也還不錯，有人沖到了前五十?！?/p>
“前五十？老陳，你不是在開玩笑吧？那都是火箭班的人，你們班怎么可能有人沖進那么高的名次？”
黎軍下意識反駁，表情不屑。
“等等。”
然而他很快反應過來，眼睛一瞪，驚呼道：“難道那個許景明是你們班的？”
相比于黎軍的震驚，陳凡的反應卻要平淡許多，只是淡淡的點了點頭。
“許景明是你們班的，那他們剛才在問許景明的班級，你怎么不回答？”
黎軍依然有些不敢相信。
“有嗎？那可能是我沒聽到吧。”
陳凡故作茫然的回道。
尼瑪？！什么叫沒聽到？你根本就是故意的！
好家伙，原來一直在這兒等著我呢。
看著陳凡故作平淡，一副云淡風輕的模樣，黎軍真想一拳揍他臉上！
然而對方接下來的一句話，更是讓他差點被氣到吐血：
“許景明不過只是進了前五十，也還好啦，火箭班最高都沖到第18名去了?！?/p>
什么叫才只是前五十？
前五十的獎金可是有兩萬多！
而且你一個平行班，能和集中了全校精英的火箭班比嗎？
黎軍心頭瘋狂咆哮。
要知道，這么多年來，他培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學生，也才僅僅只是在武科高考上拿到了第64名的成績而已。
“看來陳老師是培養(yǎng)出了個了不得的學生啊。”
黎軍深吸了好幾口氣，才勉強平復情緒，酸溜溜的恭喜道。
“還好還好，這一切都是景明自己努力，和我沒太大關系。”
看著老對頭被氣的不輕，陳凡雖然表面依舊謙遜，但心里卻早已樂開了花。
讓你喜歡炫耀，這次吃癟了吧？
以往黎軍老是壓著自己一頭，這次總算是扳回來了一次！
一想到這里，陳凡心頭就暗爽不已。
“許景明原來是5班的？”
“陳凡老師教育有方啊，這么多平行班，就只有你們班的學生沖進了前五十?！?/p>
“等下半年，可以讓陳老師開個講座，講講教學經(jīng)驗?！?/p>
“......”
得知許景明是5班的學生，周圍老師都紛紛恭喜起來。
就連火箭班的班主任孫洋也是對陳凡露出友好的笑容。
優(yōu)生早就被火箭班給挑走了，能在平行班里培養(yǎng)出這么一名學生， 說明陳凡的教學水平確實不錯。
一群老師說說笑笑，很快就再次回到了觀眾席。
5班班主任陳凡坐下后，立刻看向半空中的虛擬屏幕，尋找許景明的排名。
很快，他就在一眾排名中找到了許景明的名字：
‘第32名：許景明，328分。（江城第二高中）’
“嗯？第32名？”
看到這個排名，班主任陳凡頓時為之一愣。
剛才不都還是46名嗎？怎么吃個飯回來，名次就上升了十多位？
正當他疑惑的時候，許景明的名字忽然跳躍，再次出現(xiàn)時已經(jīng)是在另一個名次了：
‘第25名：許景明，372分。（江城第二高中）’
“這......”
陳凡瞪大雙眼，滿臉震驚：“怎么回事？許景明名次怎么一下子上升這么多？”